15．Are you lighting your candle？
   53-year-old Rebecca is speaking to her grandchildren，"When I was a little girl，my （36）Cgave me a tall white candle．I thought it was the most beautiful thing I'dsee i（37）Dn my life．I saved it in my drawer（38）BSome important event，although I can't imagine now（39）Cthat would have been for．And Aunt Ida would ask me，（40）A"Have you ever burned that Candle？"I'd say，"No，not yet．I'm saving it．"Then one day，oh，maybe three or four years later，I （41）Bit in my drawer．It had turned all yellow and melted out of shape I'd never seen it（42）Cand never would．So ever since that time，I light my Candles any （43）DI get．
One of my readers，Jennie Floyd，told me this story and added that she had a（44）Aexperience with a gift candle she saved （45）Bit melted in the drawer．"And I have been lighting my candles ever since!"Jennie said，"I  earned my （46）D．"
   Are you lighting your candles？Are you enjoying each day to the（47）B？Or do you put off living for some future（48）A？Just as Benjamin Franklin （49）D it，one today is worth two tomorrows．I'm sure that he knew the（50）Cof lighting candles and living fully before  it's too （51）A
   I've decided to（52）Bmy candles today．I've decided to find reasons  to （53）Deach day as if it were all I had．And if"my candles"burn all the way down，that's okay．For l will （54）C them with life-long memories which somehow I know，will be a good（55）A．Do it today！

36．A．fatherB．teacherC．a(chǎn)untD．sister
37．A．a(chǎn)lwaysB．oftenC．neverD．ever
38．A．fromB．forC．onD．during
39．A．whenB．whichC．whatD．whether
40．A．now and thenB．more or lessC．sooner or laterD．a(chǎn)t the same time
41．A．made sureB．came acrossC．cared aboutD．focused upon
42．A．turnB．changeC．burnD．fail
43．A．hopeB．shapeC．balanceD．chance
44．A．similarB．differentC．familiarD．terrible
45．A．onceB．untilC．unlessD．before
46．A．opinionsB．choiceC．effortD．lesson
47．A．deepestB．fullestC．leastD．farthest
48．A．dateB．a(chǎn)nswerC．resultD．offer
49．A．makesB．getsC．meansD．puts
50．A．modelsB．a(chǎn)dvantagesC．valueD．functions
51．A．lateB．earlyC．a(chǎn)vailableD．natural
52．A．discoverB．lightC．shareD．collect
53．A．considerB．wasteC．developD．enjoy
54．A．helpB．imagineC．replaceD．give
55．A．tradeB．deedC．opportunityD．conclusion

分析 作者通過兒時珍藏蠟燭，結(jié)果把蠟燭化在抽屜里的故事，告訴讀者要充分享受生活每一天．

解答 36-40 CDBCA   41-45 BCDAB   46-50 DBADC  51-55 ABDCA36．C 根據(jù)下文，And Aunt Ida would ask me．可知此處是嬸嬸給了作者一根蠟燭，故選C．
37．D 考查副詞詞義辨析，這是我見過的最美的東西了．故選D．
38．B 根據(jù)上下文，我把它放在抽屜里為了重要的時刻用，故選B
39．C考查細(xì)節(jié)理解 我把它放在抽屜里為了重要的時刻用，盡管現(xiàn)在我也無法想象有何用．故選C
40．A 考查短語辨析 根據(jù)上文．嬸嬸會時不時問我蠟燭有沒有用，故選A，now and then 時不時地
41．B由下文可知，我無意間發(fā)現(xiàn)蠟燭化在抽屜里了，故選B
42．C考查生活常識 我從沒看到這根蠟燭燃燒，以后也看不到了，因為它融化了，
43．D細(xì)節(jié)理解題 由后文和語境可知，所以自從那次以后，已有機會得到蠟燭，我就會點燃它．
44．A 考查形容詞辨析 我的一個讀者，Jennie Floyd，告訴我這個故事，補充說她有一個相似的關(guān)于蠟燭禮物的經(jīng)歷．
45．B考查連詞詞義辨析 她一直把蠟燭省在抽屜里，直到它融化
46．D考查名詞詞義辨析 根據(jù)上文，我得到了教訓(xùn)，故選D，lesson教訓(xùn)
47．B考查形容詞最高級 你有沒有每天充分享受生活
48．A根據(jù)上文 可知作者想問你是否推遲了一些未來的日子，故選date．
49．D考查動詞短語辨析 just as sb puts it，故選D，正如某人所說，
50．C 考查名詞詞義辨析 一個今天勝過兩個明天．我確信他知道點燃蠟燭和充分享受生活的價值，不要等遲了后悔，故選C．
51．A 考查形容詞詞義辨析 根據(jù)上文，一個今天勝過兩個明天．我確信他知道點燃蠟燭和充分享受生活的價值，不要等遲了后悔，所以用late
52．B考查動詞詞義辨析 我決定今天點燃我的蠟燭
53．D根據(jù)上下文 我也決定找找理由，充分享受生活每一天
54．C 細(xì)節(jié)理解，不知怎的，我知道我會用一生的記憶來代替它們，應(yīng)選C．
55．A細(xì)節(jié)理解，這也是個不錯的交易．故選A．

點評 完型填空，解題時要抓住文章的脈絡(luò)，一定要讀懂全文，弄清文章要表達(dá)的思想，注意前后段落之間的關(guān)系．答題中，一定要認(rèn)真分析，注意選項與上下文的關(guān)系，與前后單詞的關(guān)系．對于一時沒有太大的把握的題可以放到最后再來完成，因為有時答案可以從下文內(nèi)容體現(xiàn)出來．答完后再通讀一篇文章，看看所選選項能不能是語句通順，語意連貫．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

5．When I was about 12，I had an enemy，a girl who liked to point out my flaws．Week by week her list  （71）grew （grow）：I was very thin，I talked too much，I was too proud，and so on．I tried to ignore this for so long as I could．In the end，though，I got very angry．I ran to my father  （72）with tears in my eyes．
He listened to me quietly，and then he asked．"Are the things she says true or not？Janet，haven't you ever wondered （73）what you're really like？Well，you now have that girl's opinion．Go and make a list of everything she said and mark the points that are true．Pay no attention to the other things she said．"
I did  （74）as he told me．To my great surprise，I discovered that about half the things were true．Some of them I couldn't change，but a good number I  （75）could．For the first time I got a fairly clear picture of myself．
I brought the list back to Daddy．He refused to take it．"That's just for you，"he said．"You know better than  （76）anyone/anybody else the true about yourself．But you have to learn to listen，not just close your ears in anger and  （77）feel（feel） hurt．When something someone says about you is true，you'll find it will be of help to you．Our world is full of people who think they know what you should do．Don't shut your ears．Listen to them all，（78）buthear the truth and do the right thing you know．"
Daddy's advice  （79）returned（return） to me at many important moments．In all my life，I've never had a  （80）better（good） piece of advice．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

6．Long ago，sailors sailed to faraway places without the ability to rely on modern instruments to lead the way．Still，many were able to sail across vast，uncharted oceans and arrive at their destinations safely．Why didn't more sailors get lost at sea？What kinds of equipment did they use to find their way？
In early sailing history，few maps were available．Sailors had to rely on memory and on written guides called pilot books．Pilot books offered sailors information about how long it took to get to certain ports and instructions about getting in and out of the ports．Pilot books did not offer much information about sailing far from land．
Later，sailors used maps，charts，and information from other explorers to plan their trips．Early maps and charts offered descriptions of islands and coastlines tht helped sailors navigate．Experienced sailors learned where harbors，fresh water，supplies，and riendly people might be found．They were also able to warn others about dangers．Some of the early navigation practices and equipment used on these ships proved to be quite trustworthy．Early sailors used a tool called the astrolabe （星盤） to figure out the positions of stars and the sun to determine their location．For centuries，sailors planned their routes，sailed，and recorded their progress using the North Star as their only reference．They also used patterns of wind and waves as directional clues．Even though ocean waves may look the same to inexperienced eyes，they have different shapes related to the depth of the ocean and their closeness to land．Sailors even found a way that clouds and seabirds could help them．
The sailors of yesterday relied heavily on their observations and studies of the sea．Although their techniques were simple，they were able to achieve great things during their adventures at sea．
28．According to the text，pilot booksA．
A．a(chǎn)re maps charted by other sailors   
B．a(chǎn)re guides written by other sailors
C．offer descriptions of islands and ports  
D．offer information about sailing far away
29．We know from the text that early explorers and sailorsD．
A．established the shipping network    
B．invented many modern sailing tools
C．could locate all the ports and islands  
D．shared information and offered warnings
30．What is Paragraph 4mainly about？D
A．How early sailors found their way．
B．The importance of early navigation．
C．The difficulty of sailing far from land．
D．What arly sailors found on their journeys．
31．What's the author's attitude towards the sailors of yesterday？C
A．Objective．
B．Sympathetic．
C．Praiseworthy．
D．Regretful．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

3．Today，home-ownership has reached extremely high levels．Modern generations tend to believe there is something wrong with them if they rent．However，is high home-ownership really as people imagine？Staring at data first，we realize that the most successful，stable，attractive country in the Western world is Switzerland．It has tiny unemployment； wealth； high happiness and mental-health scores．Does it have high home-ownership rates？Absolutely not．In Switzerland，about seven in ten of the population are renters．Yet，with Europe's lowest home-ownership rate，the nation thrives．Now go to the other end of the misery distribution．Spain has approximately the highest home-ownership rate in Europe （at more than 80%）．But one-quarter of its population are unemployed．
A likely reason is that high levels of home-ownership mess up the labour market．In a sensibly functioning economy it is easy for people to move around to drop into the vibrant job slots thrown up by technological change．With a high degree of owner-occupation，everything slows．Folk get stuck．Renters can go to new jobs．In that way they do the economy a favours．As Friedman said，the rate of unemployment depends on the flexibility of the housing market．
Next we come to economic breakdown．Most analysts accept that at heart it was the housing market-obsessive pursuit of homes，the engendered mortgage（房貸） lending and an unavoidable house-price crash-that sank the Western world．Germany，say，with its more efficient rental market，had a far smoother ride through trouble．
As for the monetary system，in the past few decades，in the hope of getting untaxed capital gains way above their true labour earnings，many people threw their spare cash into buying larger houses or building extra bedrooms．TV programmes about how to make easy money，beautiful rising house prices，and most importantly，our faulty tax system encouraged that．When at some point market broke down，everyone suffered．Our countries ought，instead，to design tax systems that encourage people to invest in productive real activities and in innovation．Renting leaves money free for better purposes．
That also points to the role of sensible budgeting over a person's lifetime．Why should we think that when we die it is necessary to have paid off an entire house？Our children do not deserve it．Let them pay for themselves．We should rent-and enjoy our lives with the money saved．
Finally，moderation usually pays off．Our scientific understanding of how economies function is horribly limited．This suggests that the golden rule should be to avoid extremes．A50-50mix of home-ownership and renting，not the 70-30split that is now observed in so many Western nations，makes sense．

74．The cases of Switzerland and Spain prove thatD
A．low home-ownership rate at about 30% is most favourable for economy
B．home-ownership mainly decides a country's citizens'mental health
C．home-ownership has a lot to do with a country's technological development
D．low home-ownership increases the mobility of job market and economy
75．The main reason to make people invest in housing market isA
A．the problematic taxing approach favouring house buying
B．people's desire to avoid their money from devaluing
C．easy channels to obtain methods to make easy money
D．people's wishes to live in large and more comfortable houses
76．Which of the following statements is TRUE according to the passageB？
A．Switzerland suffers the worse unemployment in Europe
B．Renting allows more money into more creative economic activites
C．Germany's effective mortgage system saw it through the western economic crisis
D．Our children have the right to enjoy the housing property we have paid off
77．What opinion does the author agree with mostC？
A．People should learn the workings of housing market
B．Laws should be set up to stop people from buying houses
C．An adequate rate of home-ownership should be kept
D．People should follow the good example of Europe in housing investment．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

10．We all hope to live in a clean and beautiful world．Unfortunately，we produce waste every day，（61）which does harm to our environment．Still，we can all do something to help．In fact，even the simplest everyday activities can make a real （62）difference （differ） to the environment．Here are some ideas for you．
Don't waste things．This saves money and reduces waste （63）going（go） into the environment．Before we buy something new，think （64）whether/if it is really necessary-or maybe the old one will be just as good!
Use things（65）foras long as possible．When we buy things，make sure that they last a long time．We should repair them if things no longer function well instead of throwing them away and buying new （66）ones．Don't use a paper cup or a paper bag．（67）It is better to use a china cup and a lunch box because you can use them again．We'd better buy products （68）made （make） from recycled materials，such as recycled paper，to help save trees．
It is high time we（69）took/should take （take） action now!If everyone makes a contribution to protecting the environment，there will be（70）less（little） pollution and the world will become cleaner and more beautiful．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

20．I was feeling a little blue．My mother had been laid off from her job，but she said she was OK since her boss wasn't the nicest person （36）C．
I got off the college bus and started walking．That's （37）BI heard piano music and singing rising above the （38）Aof the people and the traffic．I walked a little slower （39）DI could find out to where it was coming from． （40）Dthe crowd I saw a young lady sitting at a piano with a （41）Bnext to her，singing songs about love．The way she was singing （42）Dme a bit．I stood there watching her （43）Afor about fifteen minutes，thinking that it must take （44）Cto perform on her own in public．
Feeling my presence，she looked in my （45）B．I walked over and put some money in her carriage．"I have been going through a （46）Ctime lately，but you're made me hopeful again．"
"I'm happy that I could （47）D．Why are you so sad？"
"Well，my mum told got （48）Bfrom her job，but I'm not sure what to do…．"
"You see，the way you were （49）C，"she explained．"Don't look defeated，（50）A comes in different ways．If your head is down you might never see it..Smile more…（51）B your head up．"
I smiled slightly，amazed by how she was （52）Bme．
"Why are you playing here？"I asked．
"I am not making music．Istudy psychology．I often see many （53）Cpeople and hope to relieve their （54）Aand make them think positively by sharing music．"
I smiled a little wider．She doing a good thing．My heart was touched by a （55）Dsoul．
She explained to me that she sees a lot of negative people in the world and she tries to alleviate the pain and bring more positivity by sharing motivational music．She told me that when she wasn't making music she studied psychology．So，that was how she knew some of the things she was telling me．
I smiled a little wider because I knew that she was doing a good thing．So，after that we parted，my heart touched and lightened by a musical soul!

36．A．insteadB．somehowC．a(chǎn)nywayD．either
37．A．sinceB．whenC．beforeD．a(chǎn)fter
38．A．noiseB．viewC．sceneD．hurry
39．A．butB．yetC．orD．so
40．A．AcrossB．AlongC．BesideD．Through
41．A．plateB．carriageC．basketD．bowl
42．A．discouragedB．disturbedC．shockedD．comforted
43．A．playingB．beggingC．dancingD．refreshing
44．A．imageB．beliefC．courageD．time
45．A．instructionB．directionC．operationD．intention
46．A．peacefulB．niceC．roughD．pleasure
47．A．workB．improveC．standD．help
48．A．lostB．firedC．stuckD．tired
49．A．sighingB．listeningC．walkingD．talking
50．A．OpportunitiesB．PossibilitiesC．PerformancesD．Experiences
51．A．dropB．liftC．pickD．knock
52．A．depressingB．encouragingC．frighteningD．surprising
53．A．a(chǎn)ctiveB．thoughtfulC．negativeD．surprising
54．A．painB．sightC．respectD．a(chǎn)ttention
55．A．classicalB．seriousC．curiousD．musical

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

7．Yesterday，I cut hundreds of tomatoes for a free dinner that took place tonight in a party．As I left my home to（36）Bthe party，something came into my mind．I did not feel right leaving only with the （37）A of receiving things．I had a strong （38）Cto continue giving something to those who needed it，（39）BI had worked many hours to prepare the food．
（40）D，I decided to make a gift out of some leftover food I had cooked．I （41）Ba container with the food．Along with a（42）C，I put it in a bag，creating a packed meal．
As I was（43）Bon the street，I kept a watchful eye out for someone who was really （44）C．On my way home，I saw a （45）D man pushing a grocery cart（手推車） full of old things abandoned by others．He wandered aimlessly around the street．This cart （46）Ato be his only home and he really needed any（47）Bhe could get．I（48）Ahim that I had some food that I planned to give to someone who was hungry and I（49）D it to him．He immediately（50）Ait．After a brief conversation，the（51）Cman sincerely thanked me for what I had done．
As I walked away，a（52）Dwalking alone in the street said，"That is so kind of you!"I was really（53）Abecause I was in the area where people have a bad（54）Cand generally do not make friendly statements like that．I smiled at the passer-by and felt（55）D，as if a task had been accomplished．I wonder，though，if this really was a task，who uploaded the order into my mind？

36．A．chargeB．a(chǎn)ttendC．serveD．host
37．A．a(chǎn)imB．dreamC．needD．task
38．A．willB．a(chǎn)ttractionC．desireD．a(chǎn)mbition
39．A．becauseB．thoughC．soD．but
40．A．SomehowB．BesidesC．HoweverD．Therefore
41．A．replacedB．filledC．enlargedD．exchanged
42．A．cupB．boxC．forkD．bottle
43．A．thinkingB．walkingC．drivingD．running
44．A．oldB．thirstyC．hungryD．cold
45．A．tallB．sickC．kind-heartedD．poorly-dressed
46．A．seemedB．provedC．usedD．happened
47．A．restB．foodC．houseD．job
48．A．toldB．warnedC．remindedD．taught
49．A．movedB．mailedC．threwD．showed
50．A．a(chǎn)cceptedB．refusedC．caughtD．emptied
51．A．politeB．luckyC．homelessD．cautious
52．A．kidB．friendC．colleagueD．stranger
53．A．surprisedB．satisfiedC．excitedD．touched
54．A．environmentB．economyC．nameD．habit
55．A．safeB．inspiredC．warmD．relaxed

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

4．Why did I come today？My Christmas list contained several people that claimed they wanted nothing but I knew their feelings would be hurt I didn't buy them anything，so（36）A buying was anything  but fun．
Hurriedly，I finished shopping and （37）Bthe long checkout lines．In front of me were a boy of about 5and a younger girl．She carried a（n） （38）Apair of  gold shoes．When we finally approached the checkout register，the girl （39）Bplaced the shoes on the counter．She treated them as though they were a（40）C．
"That will be﹩6.09，"the cashier said．The boy （41）Bhis pockets．He finally came up with﹩3.12．"I guess we will have to put them（42）D，"he  bravely said．"We will come back some other time，maybe tomorrow．"（43）Dthat statement，a soft sob （44）Cfrom the little girl．"But Jesus would have loved these shoes，"she cried．
"Well，we'll go home and work some（45）A．Don't cry．We'll surely ruturn，"he said．Quickly I（46）C﹩3.00to the cashier．These children had waited in line for a long time．（47）C，after all，it was Christmas．Suddenly a pair of arms came around me and a small voice  （48）D said，"Thank you，lady．""What did you mean（49）Dyou said Jesus would like the shoes？"I asked．The boy answered，"Our mommy is sick and going to （50）B．Daddy said she might go before Christmas to be with Jesus．"The girl spoke，"（51）ASunday school teacher said the streets in heaven are shiny gold，just like these shoes．Won't mommy be beautiful （52）Aon those streets in these shoes？"
My eyes（53）D as I looked into her tear-streaked face．"Yes，"I answered，"I am （54）C she will．"Silently I thanked God for using these children to  remind me of the true （55）Aof giving．

36．A．giftB．goodsC．birthdayD．clothes
37．A．sawB．joinedC．passedD．connected
38．A．beautifulB．largeC．newD．expensive
39．A．politelyB．carefullyC．quicklyD．silently
40．A．diamondB．toyC．treasureD．jewel
41．A．openedB．searchedC．foldedD．covered
42．A．a(chǎn)wayB．inC．offD．back
43．A．ForB．AsC．ByD．With
44．A．keptB．protectedC．brokeD．made
45．A．moreB．harderC．laterD．cheaper
46．A．borrowedB．lentC．handedD．took
47．A．ButB．SoC．AndD．Or
48．A．proudlyB．nervouslyC．loudlyD．gratefully
49．A．ifB．a(chǎn)fterC．becauseD．when
50．A．hospitalB．heavenC．drugstoreD．doctor
51．A．MyB．YourC．HisD．Her
52．A．walkingB．wanderingC．runningD．standing
53．A．fixedB．widenedC．shinedD．flooded
54．A．gladB．sorryC．sureD．sad
55．A．spiritB．loveC．strengthD．belief

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯

5．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處．錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏字符號（^），并在其下面寫出該加的詞． 刪除：把多余的詞用（\）劃掉．修改：在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
      2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分．
   Ladies and gentlemen，
     Welcome to our school．Now I would like introduce our net-school to you．
     Our net-school is very helpfully in many ways．First，it makes both teaching and learning easier and much interesting．Students can get more knowledges in class．Whoever have a computer can have the lessons we give at home．Second，it's accessible for both teachers and students．We can make good use of the Internet，sending e-mails，searching for any information what we need etc．Third，the net also helps improve our school management but meet the needs of the modern education．Fourth，as a key school in our city，it sets a good example to the newly-built schools and may be of some help to it．
    That's all!Thank you．

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同步練習(xí)冊答案