Question

假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(Λ)，并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。

My dream school starts at 8:30 a. m and ends at 3:30 p. m. There have three lessons in the morning and two in the afternoon. We didn’t need to do so many homework. Therefore, we have more time for after-school activities. For an example, we can do reading for one and a half hour and play sports for one hour every day.

My dream school look like a big garden. There are all kinds of the flowers and trees around the classroom, buildings. We can lie on the grass for a rest, or sat by the lake listening music. The teachers here are kind and helpfully. They are not only our teachers but also our friends.

Answer 1

1.have--are

2.didn’t—don’t

3.many--much

4.去掉an

5.hour--hours

6.look--looks

7.去掉the

8.sat--sit

9.加上to

10.helpfully--helpful

【解析】

試題分析：

1.文中第二句�？疾楣潭ň湫停簍here be…，解釋為：有….。此句型謂語動(dòng)詞遵循就近原則，和最近的名詞保持一致，也就是和lessons保持一致，故把have改成are。這個(gè)句型是學(xué)生經(jīng)常出錯(cuò)的句型，一定要特別注意。

2.文中第三句�？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)上下文的時(shí)態(tài)可知，此句需要用一般現(xiàn)在時(shí)而不是一般過去時(shí)，所以把didn’t改成don’t。

3.文中第三句。句意為：我們沒有必要做這么多的家庭作業(yè)�？疾閔omework為不可數(shù)名詞，因此修飾它的詞用much而不是many，故把many改成much。

4.文中第五句�？疾楣潭ǘ陶Z：for example，意為：例如。故把原句中的for an example中的冠詞an去掉。

5.文中第五句。句意為：我們每天可以閱讀一個(gè)半小時(shí)以及運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)。hour為可數(shù)名詞，一個(gè)半超過一，所以用hour的復(fù)數(shù)形式。故把hour改成hours。

6.文中第二段第一句。句意為：我夢(mèng)想中的學(xué)校看起來就像一個(gè)大花園。考查主謂一致。主語為my dream school單數(shù)，故其謂語動(dòng)詞應(yīng)為looks。故把look改成looks。

7.第二段第二句。句意為：教室旁有各種各樣的花和樹。考查all kinds of等后面的名詞前不用冠詞。故把the去掉。

8.第二段第三句。句意為：我們可以躺在早地上休息或坐在湖旁聽音樂�？疾椴⒘薪Y(jié)構(gòu)。Or連接的部分前后應(yīng)保持一致，故把sat改成sit。

9.第二段第三句。考查固定短語：listen to music,意為聽音樂。故加上to。

10.

考點(diǎn)：考查短文糾錯(cuò)