16．We are talking about a subject the importance _________ hasn't yet been realized．（　�。�
A．whichB．thatC．whoseD．of which

分析 我們正在談?wù)撘粋�(gè)重要性還沒有被意識到的問題．

解答 答案選擇D．本題考查關(guān)系詞的選用．題干中空格后面的從句是修飾和限制subject的定語從句；將先行詞subjecte帶入到定語從句，從句完整地表達(dá)為"the importance of the subject hasn't yet been realized"；可見，subject在從句中做介詞of的賓語；關(guān)系代詞which 指代物，在從句中往往做主語或賓語；所以答案是D．

點(diǎn)評 本題考查關(guān)系詞的選擇．要在掌握各關(guān)系詞的用法的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)定語從句的先行詞，然后將先行詞帶入到定語從句．最后根據(jù)先行詞在定語從句中的作用以及各關(guān)系詞的具體用法做出判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

18．-Can I look at the menu for a few more minutes before I decide？
-Certainly．_____，sir．（　　）
A．It dependsB．Enjoy yourselfC．Good luckD．Take your time

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

7．More and more buyers online long to pick up real_______on November，11．（　�。�
A．goodsB．tradeC．dealD．bargains

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

4．假定英語諏上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改，
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號（^），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
On the first day when I went to high school，I felt exciting．After 9years'study，I felt I was so closely to university．During the first year，I made many friends．I got to know all of my  classmates．Because the school work was tough．I shared happiness and sorrow for my friends．When second year came，I was arranged to other class．I was worried that no one could talk to me，but I made new friends quickly．Now it was the last year of my high school life，but I'm determined to study more harder and make greater progress．High school life is challenging for me，but I won't give out．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

11．He was late for school again，       made the teacher very angry．（　�。�
A．itB．thatC．for whichD．which

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

1．My grandfather arrived in Shanghai in 1939，________，some years later，he became a worker in a firm．（　�。�
A．whenB．whereC．thatD．which

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

8．This is the placewhereyoucanenjoy the sea，the mountain and the lake together．（enjoy）
這里你可以同時(shí)欣賞大海，高山和湖泊的地方．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

5．Bear Story
Campers Gene and Marie Marsden took pride in being good citizens when in the wild．While driving miles to the Green River Lakes area，they instructed their children in the rules they'd learned in the bear safety handbook put out by the Bridger-Teton Forest Service．The number-one rule was"Don't feed the bears!"-whether intentionally or not．Warning the kids not to go anywhere near a bear，the Marsdens had no problem with the intentional part，but the unintentional part was not as easy to avoid as they thought．
Mr．a(chǎn)nd Mrs．Marsden did their best to keep a tidy camp．While the handbook had said to hang all food at least ten feet off the ground，they did that and locked their food in their trailer at night．Afraid that the scent of the bait（魚餌） might attract a bear，they even locked up Marie's fishing pole．Being sure nothing was left out，they went to bed．
Gene says he now regrets not having taken their dog Spike into the tent at night，but they liked having him on guard．On the night of the encounter（相遇），Spike would not stop barking，and Marie knew he must be sounding the alarm on something more dangerous．When she unzipped the tent and shone her flashlight，she saw a young bear．
They all piled into the car and drove quickly down the trail．They drove to a pay phone twenty miles away and called a Fish and Game Department ranger，who identified the bear by the white ruff the Marsdens had seen around his neck．The authorities informed the Marsdens that the bear was a young male that they'd been keeping an eye on．
The next morning，the Marsdens heard helicopters circling over the mountain and wondered if it might have something to do with the bear．After spending the night in the public campground，they drove back to their site．Wandering the area in search of clues，Marie came to a stop below a tallest tree．She slapped her head and shouted，"Oh no!"
"What is it？"Gene asked．
Marie pointed at the ground where Spike's dog food bowl lay upside down．
A week after their return home，the Marsdens read the headline in their local paper．"Bear Euthanized in Wind Rivers．"According to the article，the Fish and Game Department had shot the young bear because，having been rewarded for invading（侵入） a human campsite，it would likely do so again．
The Marsdens knew they had been lucky in the encounter，yet much to their shame and sadness，they also knew that the bear had not．

63．Who is mostly to blame in the bear's death according to the writer？C
A．The bear．
B．The Bridger-Teton Forest Service．
C．The Marsdens．
D．The Fish and Game Department．
64．What does the underlined word"reward"refer to in Paragraph 8？D
A．The bear frightening the Marsdens away．
B．The bear receiving no punishment．
C．The bear fighting against Spike．
D．The bear getting the dog's food．
65．The passage is written to showC．
A．taking pets for camping should be forbidden
B．choosing right spots is important for camping
C．people's improper behavior can cause great loss
D．people had better keep away from dangerous animals
66．The passage might be fromA．
A．a(chǎn) camping magazine 
B．a(chǎn) handbook on bear safety
C．a(chǎn) geography textbook
D．a(chǎn) statistical study on bears'deaths．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

11．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線 （﹨）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
One day，on her way to school，Li Lan found the small bag near the bus station．He opened it and found a lot of money as soon as a calling card inside．From the calling card，she discover the owner's address and his telephone number．She thought the owner must very worried．So she went to the public telephones and called the owner．Then she waited at the bus station．The owner came by taxi very soon，but Li Lan gave the bag to him．The owner is so grateful to her that he took out from 100yuan to reward Li Lan，but Li Lan polite refused it and went on to school．

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同步練習(xí)冊答案