A. | others | B. | another | C. | the other | D. | other |
分析 舊金山真的是一個(gè)很迷人的城市,我們已經(jīng)決定在那再待兩個(gè)星期.
解答 答案:B
解析:A:others=other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù),后面不可再接名詞;B:另外的(泛指);C:另一個(gè)(特指);D:其他的(后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式).首先根據(jù)用法可以把A選項(xiàng)直接排除,根據(jù)句意"再待另外兩星期"可以把D選項(xiàng)排除.本題中并沒(méi)有特指說(shuō)是哪兩個(gè)星期,只是說(shuō)還要再待兩個(gè)星期,故表示特指的C選項(xiàng)排除.綜上,本題答案為B選項(xiàng).拓展:another two weeks=two more weeks.
點(diǎn)評(píng) 本題考查代詞的用法,做此類(lèi)題目時(shí)一定要弄清選項(xiàng)中每個(gè)詞的用法再結(jié)合句意確定最終答案.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
贊同: | 1.自由,無(wú)紀(jì)律約束; |
2.有更多的隱私權(quán). | |
反對(duì): | 1.寢室有時(shí)雖然有點(diǎn)吵,但方便; |
2.能培養(yǎng)交際能力; | |
3.能了解生活的價(jià)值,培養(yǎng)獨(dú)立能力. | |
自己的觀點(diǎn): | … |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | With pleasure | B. | You're welcome | C. | Never mind | D. | Forget it |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
節(jié)日時(shí)間 | 每年五月第二個(gè)星期天 |
節(jié)日起源 | 最先設(shè)立于美國(guó),現(xiàn)已經(jīng)成為國(guó)際性節(jié)日 |
節(jié)日特色 | 母親們會(huì)接受孩子和丈夫的禮物;康乃馨(carnation)被視為獻(xiàn)給母親的花 |
中國(guó)情況 | 20世紀(jì)末傳入到中國(guó),中國(guó)人以自己特有的方式表達(dá)對(duì)母親的感謝,如為母親做飯、繪制圖畫(huà)、演奏音樂(lè)等. |
你的打算 | 你準(zhǔn)備如何向母親表示感謝? |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
40%的同學(xué)認(rèn)為 | 60%的同學(xué)認(rèn)為 | 你的觀點(diǎn) |
1.有點(diǎn)荒誕,有時(shí)讓人無(wú)法理解; 2.違背了漢語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則,對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)幫助. | 1.幽默,使語(yǔ)言更生動(dòng); 2.有助于表達(dá)思想. | 1.… 2.… |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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