分析 將父親節(jié)設(shè)定為一個節(jié)日并不是為了幫助賀卡商賣出更多的卡片,事實上,Mrs.Dodd在1909年提議父親節(jié)時根本就沒有父親節(jié)卡片.Mrs.Dodd的父親是一名老兵,妻子死于難產(chǎn),是他一人獨自撫養(yǎng)六個孩子長大成人,Mrs.Dodd長大成人后覺得父親不容易,就決定提議一個特殊的日子來紀(jì)念父親.第一個父親節(jié)出現(xiàn)在1910年6月19日的 Spokane Washington,1966年總統(tǒng) Lyndon Johnson 簽署公告將6月份的第三個星期天設(shè)為父親節(jié).現(xiàn)在父親節(jié)已經(jīng)成為每一個充當(dāng)父親角色的男性的節(jié)日.
解答 61.were;考查動詞時態(tài),父親節(jié)的發(fā)起是過去的事情,故用一般過去時,根據(jù)主謂一致原則,主語Father's Day cards是復(fù)數(shù)形式,故答案為were.
62.to honor;考查動詞的不定式,這里用不定式表目的,意為"她想找一個特殊的日子來紀(jì)念父親".
63.other;考查形容詞,這里用other指"其他的"五個孩子.
64.that;考查強(qiáng)調(diào)句,這是一個"It is/was+被強(qiáng)調(diào)部分+thatthat+其他成分"結(jié)構(gòu)的強(qiáng)調(diào)句型,故此處要用that.
65.strength;考查名詞,定冠詞the后面要用名詞形式 strength與后面的名詞 selflessness 構(gòu)成并列成分
66.was observed;考查被動語態(tài),分析句子結(jié)構(gòu)可知,主語 The first Father's Day與動詞 observe是被動關(guān)系,動作又發(fā)生在過去,故用一般過去時的被動態(tài).
67.the;考查冠詞,same意為"相同的",前面要加定冠詞,the這是固定用法.
68.national;考查形容詞,這里用形容詞形式national修飾作名詞短語 Father's Day的定語.
69.a(chǎn)s;考查介詞,這里as是介詞,意為"作為",句意為"1966年總統(tǒng) Lyndon Johnson 簽署公告將6月份的第三個星期天設(shè)為父親節(jié)".
70.but;考查連詞,這里是"not only…but(also)"結(jié)構(gòu),句中省略了also,意為"現(xiàn)在父親節(jié)不僅僅紀(jì)念父親,還紀(jì)念每一個充當(dāng)父親角色的男性".
點評 首先要通讀全文,了解大意,抓住上下文語境所提供的信息,仔細(xì)分析帶空格的句子,明確空格所要填的詞義,詞型和短語搭配,給出所要填的正確形式,然后整體閱讀短文,核對答案.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | the,the | B. | a,the | C. | a,a | D. | the,a |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | whether | B. | how | C. | why | D. | that |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | What's more | B. | In other words | C. | On the contrary | D. | As a result |
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