6．A medical team _____of 20doctors and nurses will come to his rescue．（　　）
A．consistsB．consistingC．is consistedD．consisted

分析 一個(gè)由20個(gè)醫(yī)生和護(hù)士組成的醫(yī)療隊(duì)將去拯救他

解答 答案：B 句中空格為非謂語動詞做定語，consist of（無被動）="be"made up of，所以用現(xiàn)在分詞做定語．故選擇B．

點(diǎn)評 英語中主謂一致和非謂語動詞的用法比較復(fù)雜，但也有相應(yīng)的原則，對于這些問題除了牢記，幾乎沒有其他捷徑．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

3．I walked through the door of the office building I worked in．Then I realized that I needed some money so I went to the （21）B at the corner of the street．
As I finished and turned to（22）D，I saw a wallet on the counter（柜臺）．The wallet was brown and（23）Cthree hundred dollars，a driver's license，and a（24）D card．I didn't know the name on the license，but（25）Ahe was，he was going to be in panic．
I went home with the wallet．In my apartment，I（26）B the online phone book and found no one to（27）Cthe name on the card in the wallet．I really wanted to （28）Bthe man．If it had been my wallet，I would have been sick to my stomach with （29）A．I（30）Cthe bank card and became（31）Din thought．（32）A，a fresh idea flashed through my mind．On the back was the number to his bank．
"Thank you for（33）CWachovia Bank．Can I help you？""I found a wallet at one of your bank machines today and I am trying to find the （34）D．""That's very nice of you，sir．Can you（35）Ame the number on the card please？"I did what I was told and asked，"Can you tell me his phone number？I want to contact him to （36）Ahis wallet．""I'm sorry，sir，but we cannot give out the（37）B information of our customers．""I understand．Can I give you my telephone number？You could call him and tell him who I am．""I can（38）A do that，sir．"
I gave her my contact information and hung up．Two days later，a gentleman found me．He （39）B thought he would see his wallet again．He was so （40）D that he kept saying"thanks"many times．
I smiled all day long．Doing good for others does good for you
21．A．restaurantB．bankC．hotelD．supermarket
22．A．passB．informC．watchD．leave
23．A．existedB．replacedC．containedD．gathered
24．A．nameB．identityC．recordD．bank
25．A．whoeverB．whateverC．howeverD．whichever
26．A．publishedB．checkedC．comparedD．reviewed
27．A．needB．recognizeC．matchD．remember
28．A．blameB．helpC．followD．study
29．A．worryB．doubtC．curiosityD．sadness
30．A．set upB．gave upC．picked upD．put up
31．A．interestedB．confusedC．crazyD．lost
32．A．ImmediatelyB．StrangelyC．GenerallyD．Recently
33．A．visitingB．choosingC．callingD．trusting
34．A．sellerB．designerC．winnerD．owner
35．A．giveB．sendC．writeD．suggest
36．A．returnB．gainC．keepD．confirm
37．A．enoughB．personalC．specialD．obvious
38．A．certainlyB．usuallyC．luckilyD．simply
39．A．oftenB．neverC．seldomD．once
40．A．nervousB．curiousC．modestD．grateful．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

17．The Internet is playing a important part in our daily life．On the net，we could learn about news both home and abroad and some other informations as well．We can also make phone calls，send messages by e-mails，go to net schools，and learn foreign languages by ourselves．Beside，we can enjoy music，watch sports matches，and play the chess or cards．The net even help us do shopping，make a chat with others and make friends with them．In a word，the Internet has made our life more easier．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

14．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的短文．短文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
On January 5th，students in our school visited Robot World，which we saw a great diversity of robot．I was amazing to find those robots could do a great number of things just like real people，included playing chess，playing the piano and drawing pictures．What's more，the robots were in different kinds and shapes，which made us enjoyable．In addition，that excited me most is the show given by a group of robots．They danced just as if they were dancers on the stage．By visiting Robot World，I have learned a lot of about robots，especial about their functions and shapes．The great human wisdom is so powerful that it make us feel more comfortable live in the world．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

1．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加，刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1、每處錯(cuò)誤及其修改僅限一詞；
2、只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
I have a good friend calls Tony．He is our monitor and he as well as some other classmates in our class is outstanding．Though he is a cleverer boy，he works very hard．Have much in common，we have a lot to talk about．One evening he told me what something happening when his parents were out．
He was doing his homework one Sunday morning while he smelt something burning．He stopped look out of the window and find a cloud of smoke coming out of his neighbor's house．He called 119 immediately．Ten minutes late，the firemen came and put off the fire．Her neighbor was very thankful for his help．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

11．People can often see a talking parrot on a TV show，in a movie，or even in someone's home．The parrot has learned （71）to copy （copy） sounds that people make．Dolphins，bats，and some apes also copy sounds．Now we can add elephants（72）to this list of copycats（盲目的模仿者）．
Dr．Joyce Poole is a zoologist，（73）who studies the sounds of elephants．While she was in Kenya，she would hear strange noises （74）made （make） by Mlaika after sunset．Mlaika was （75）an 8-year-old African elephant （76）and it lived near a highway．
Dr．Poole says that she couldn't tell the difference between Mlaika's call and the （77）distant （distance） truck noise．Why did it copy the sounds of the trucks driving by？Animals that are able to copy sounds may enjoy （78）practicing/practising（practice） new sounds．When they are kept outside of their（79）natural（nature） environment，they may copy unusual sounds．
So far Dr．Poole （80）has spent （spend） 18years with two female Asian elephants．Asian elephants make sounds like birds to talk with one another．
Parrots，dolphins，humans，and elephants show that being a copycat is one way that animals and people make new friends and keep old ones．

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科目：高中英語 來源： 題型：解答題

18．When I finally arrived at my friend's he lent to me lots of clothes．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

15．假設(shè)你是紅星中學(xué)高一（1）班的學(xué)生李華，你的英國筆友Chris剛剛轉(zhuǎn)學(xué)，感到一切都很陌生．他在郵件中向你詢問如何盡快融入新環(huán)境．請你根據(jù)以下信息回信．
1．多跟同學(xué)交流溝通；
2．積極參加學(xué)�；顒�；
3．向老師尋求幫助．
注意：1．詞數(shù)：100左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)人總詞數(shù)．
Dear Chris，
                                                     
Yours，
Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

16．He was late because he gotcaught in the traffic jam．（catch）

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同步練習(xí)冊答案