5．The 2015 Nobel Prize in Medicine was          to Chinese female scientist To Youyou，who discovered Qinghaosu in 2011．（　�。�
A．returnedB．awardedC．abandonedD．rewarded

分析 2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國女科學(xué)家屠呦呦，她在2011年發(fā)現(xiàn)了青蒿素．

解答 答案：B
A：return 返回，歸還；B：授予，給予；C：abandon 放棄，遺棄；D：獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)賞 根據(jù)題干中"Nobel Prize"這個(gè)主語，可推斷出謂語動(dòng)詞應(yīng)為頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)或授予獎(jiǎng)項(xiàng)，固定搭配"award a prize"可選出正確選項(xiàng)，因此，此題正確選項(xiàng)為B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查動(dòng)詞的詞義辨析，根據(jù)所給選項(xiàng)的詞義并結(jié)合句意和固定搭配，可選出正確選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

5．Every Hero Has a Story!Join us for our summer reading kick-off （開始） event on Saturday，June 25from 3pm to 4pm in the Woodbury Room of the Jones Library．Register for summer reading club and pick up your reading club bag．Then you'll have the chance to meet a superhero!Join us for these fun and special events in the summer reading club!
Saturday，July 9，from 3pm to 4：30pm--Make a Mask
•Pre-registration encouraged!Stop by the Kids'Room to register．
•For ages 4 & up．
Sunday，July 17，from 10：30am to 11：30am--Drawing Superheroes
•Pre-registration required--space is limited!Stop by the Kids'Room to register．
•For ages 6-10．
Wednesday，July 20，from 3pm to 4pm--Local Heroes：Firefighters
•Come to meet a local hero from the fire department!
•All ages are welcome!
Monday，July 25，from 2pm to 4pm--Hit the Big Screen
•See a fun film-Big Hero 6in the Woodbury Room．
•All ages are welcome．
Tuesday，August 2，at 3pm--The Summer Reading Club Party
•Meet a superhero and get food，fun，and prizes!
•All ages are welcome．
21．What can we learn about the kick-off event from the passage？C
A．It'll last two hours．
B．It'll take place on a weekday．
C．It'll be held at the Jones Library．
D．It'll invite superheroes to chat with kids．
22．Which event can you join in if you're free only in the morning？B
A．Make a Mask．
B．Drawing Superheroes．
C．Local Heroes：Firefighters．
D．The Summer Reading Club Party．
23．The passage is written toA．
A．a(chǎn)dvertise a reading club
B．tell about the latest films
C．introduce a public library
D．encourage kids to read more．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

16．At the end of the cross-talk，           audience present in the hall burst into         laughter．（　　）
A．an，theB．the，aC．an，/D．the，/

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

13．I smoke out of ______ habit，not for ______ pleasure； for I have been in the habit for more than twenty years．（　�。�
A．the； aB．不填； theC．a：theD．不填； 不填

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

20．It is acknowledged that _______ shortest distance between persons is _______ sincere smile．（　�。�
A．a； theB．the；/C．a；/D．the； a

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

10．Programmes，______ to bring the old and the young together，are growing in popularity all over the world．（　�。�
A．designedB．to be designedC．designingD．having designed

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

17．A．Doctor and patient．
B．Shop owner and customer．
C．Secretary and boss．
D．Receptionist and guest．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

14．To save trouble，you may as well _______ the product online before you place an order．（　　）
A．predictB．polishC．promoteD．preview

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

15．Middle-class parents，who shout at their teenage children，are increasing their risk of depression and troubled behavior．Even if parents enjoy a close relationship with their son and daughter，harsh verbal discipline （嚴(yán)厲的口頭懲戒） was found to have a bad impact on their teens'emotional development．This form of discipline can vary from yelling and shouting at a child，to swearing and using words to shame them．
Scientists looked at 976 families in the US，most of which were middle-class．During the experiment，teens and their parents completed surveys over a two-year period on topics，which were related to their mental health and the quality of the parent-child relationship．
About 90 percent of parents admit using harsh verbal discipline towards their children．They found that many parents changed from physical to verbal discipline as their children entered adolescence．If parents use such punishment when their child is 13，the teen is more likely to have behavioral or emotional problems later on，such as stealing，telling lies or fighting．
There's no doubt that parents'harsh verbal discipline is damaging to the developing adolescent．The thought that harsh discipline is without consequence，once there is a strong parent-child bond，is quite wrong，because parents'warmth can't lessen the effects of harsh verbal discipline．
Indeed，harsh verbal discipline appears to be harmful in all cases．Not only does harsh verbal discipline appear to be useless at dealing with behavior issues，it may actually add to the problem．Even if the parents were close to their child，this form of discipline still caused emotional damage．Parents'hostility （敵意） could actually lead to an increase in the risk of adolescent conduct problems．
Dr Wang suggests parents，who want to discipline their teenage children，would benefit by talking with them about their concerns and the consequences of the behavior．The findings could influence future parenting programs，as well as encourage other methods of punishment rather than shouts and insults．

24．What's the passage mainly about？B
A．How to get on with the teenagers．
B．Why shouting makes teenagers worse．
C．How to build a good parent-child relationship．
D．What parents should do to help their teenagers．
25．Which of the following statements is TRUE？B
A．Punishment can help teenagers develop well．
B．Parents should often talk with children about their concerns．
C．Parents'warmth can lessen the effects of harsh verbal discipline．
D．Harsh discipline works well once there is a strong parent-child bond．
26．The passage is most probably intended forC．
A．the troubled teenagers
B．the teachers in school
C．parents having teenage children
B．children from middle-class families
27．What is the author's attitude to the verbal discipline？D
A．Objective         
B．Supportive．
C．Doubtful．
D．Critical．

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