Question

4．Education is not an end，but a means to an end．In other words，we do not educate children only for the purpose of educating them．Our purpose is to fit them for life．
In some modern countries it has for some time been fashioned to think that by free education for all-one can solve all the problems of society and build a perfect nation．But we can already see that free education for all is not enough； we find in such countries a far larger number of people with university degree； they refuse to do what they think"low"work； and，in fact，work with hands is thought to be dirty and shameful in such countries．But we have only to think a moment to understand that the work of a completely uneducated farmer is far more important than that of a professor； we can live without education，but we die if we have no food．If no one cleaned our streets and took the rubbish away from our houses，we should get terrible diseases in our towns…
In fact，when we say that all of us must be educated to fit us for life，it means that we must be educated in such a way that，firstly，each of us can do whatever work suited to his brains and ability and，secondly，that we can realize all jobs are necessary to society，and that is very bad to be ashamed of one's work．Only such a type of education can be considered valuable to society．

46．Which of the following statements is right according to the passage？C
A．Education is the unique way to solve the world's problems．
B．A perfect world is completely based on free education．
C．Not all the social problems can be solved by education．
D．The work of a farmer is much more important than that of a professor．
47．The purpose of education isC．
A．to get across basic knowledge to the young generation
B．to help everyone of a nation to find a satisfactory job
C．to prepare children for the future life
D．to build a perfect world
48．We can infer from the passage thatA．
A．It is not education itself but the purpose of it that counts
B．The means of education itself should be valued
C．Teachers must pay more attention to scientific methods of teaching
D．The success of education depends on what means are adopted．

Answer 1

分析 本文屬于議論文閱讀，作者通過這篇文章主要向我們敘述了教育孩子的目的并非為了教育他們，現(xiàn)在的社會有人認(rèn)為用手的工作是低等的工作，工作沒有貴賤之分，只有分工不同，每個人的工作都是很重要的，我們要把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會的人．

解答 46．C．推理判斷題．根據(jù)文章第二段"In some modern countries it has for some time been fashioned to think that by free education for all-one can solve all the problems of society and build a perfect nation．But we can already see that free education for all is not enough"在一些現(xiàn)代國家一直熱衷于認(rèn)為所有人免費教育可以解決一切社會問題，建設(shè)一個完美的國家，但我們已經(jīng)可以看到僅僅只有免費教育是不夠的、可知并不是所有的社會問題都可以通過教育來解決；故選C．
47．C．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)文章第一段"In other words，we do not educate children only for the purpose of educating them．Our purpose is to fit them for life"換句話說，我們并不是為了教育孩子而教育孩子．我們的目的是為了讓他們提早適應(yīng)生活；可知教育的目的是為孩子的未來生活做準(zhǔn)備；故選C．
48．A．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)文章第三段"，that we can realize all jobs are necessary to society，and that is very bad to be ashamed of one's work．Only such a type of education can be considered valuable to society"我們意識到所有的工作都是社會的需要，個人的工作是很令人羞恥的．只有這樣的教育才能被認(rèn)為是對社會有益；由此可知有價值的并不是教育本身而是教育的目的；故選A．

點評 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力，做細(xì)節(jié)理解題時一定要找到文章中的原句，和題干進行比較，再做出正確的選擇．在做推理判斷題不要以個人的主觀想象代替文章的事實，要根據(jù)文章事實進行合乎邏輯的推理判斷．