10.After more than a year of bitter political debate,President Obama sat down in the White House East Room on March 23and signed the 2010Patient Protection and Affordable Care Act into law with a pen,and then another pen,and another.Obama used 22pens to sign the﹩938billion health care bill.
The practice of using different pens to sign important legislation(法規(guī))dates at least as far back as Franklin Roosevelt.The reason is fairly simple.The pen used to sign historic legislation itself becomes a historical artifact.The more pens a President uses,the more thank-you gifts he can offer to those who helped create that piece of history.The White House often give pens to supporters of the newly signed legislation.When Lyndon Johnson signed the Civil Rights Act in 1964,he reportedly used more than 75pens and gave one of the first ones to Martin Luther King Jr.And in 1996,President Clinton gave the four pens he used to sign the Line-Item Veto bill to those most likely to appreciate the bill's consequence.
Once they're given away,some pens end up in museums; others are displayed proudly in recipients'(接受者) offices or homes.But they sometimes appear again,like in the 2008presidential campaign(競選活動),when John Macain promised to use the same pen given to him by President Reagan to cut pork from the federal budget.
Not every President goes for the multipen signature,however.President George W.Bush preferred signing bills with only one pen and then offering several unused"gift"pens as souvenirs.

41.We can learn from paragraph 1that the 2010Patient Protection and Affordable Care ActC.
A.has been passed easily
B.was put forward one year ago
C.becomes law in the USA
D.is unimportant
42.How are the pens dealt with after being used by President Obama?A
A.Supporters of the newly signed legislation are likely to get some of them.
B.Obama will keep them.
C.They will be just set aside
D.They will be sold to the public at a high price.
43.What can we learn about John Macain?B
A.He was ever President in the USA.
B.He took part in the 2008presidential campaign.
C.He never used the pen given by Reagan.
D.He was only concerned about his own business.
44.What does this passage mainly tell us?B
A.Obama signed the 2010Patient Protection and Affordable Care Act.
B.It is a practice to use multiple pens to sign important legislation in the USA.
C.Pens are necessary in the signature.
D.All the presidents like the multipen signature.

分析 本文為一篇新聞報(bào)道.報(bào)到了美國總統(tǒng)于2010年3月23日用22支筆簽署了醫(yī)療改革法案(Patient Protection and Affordable Care Act).使用不同的筆簽署法案要追溯到富蘭克林•羅斯福時(shí)期.總統(tǒng)使用的筆越多,說明他對創(chuàng)造美國歷史的人越感激.本文還介紹了美國歷史上幾位總統(tǒng)簽署文件時(shí)使用筆的情形.

解答 41.答案C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段第一句話"After more than a year of bitter political debate,President Obama sat down in the White House East Room on March 23and signed the 2010Patient Protection and Affordable Care Act into law"可知,通過一年艱難的政治辯論,奧巴馬終于簽署了醫(yī)療改革法案,使之成為法律.故選C.
42.答案A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段"The White House often give pens to supporters of the newly signed legislation"可知,總統(tǒng)用過的筆將會給予新簽訂的立法機(jī)構(gòu)的支持人.選A.
43.答案B.推理判斷題.根據(jù)第三段"But they sometimes appear again,like in the 2008presidential campaign(競選活動),when John Macain promised to use the same pen given to him by President Reagan to cut pork from the federal budget"可知,John Macain參與了2008年的競選活動.故選B.
44.答案B.主旨大意題.根據(jù)第二段"The practice of using different pens to sign important legislation(法規(guī))dates at least as far back as Franklin Roosevelt.The reason is fairly simple.The pen used to sign historic legislation itself becomes a historical artifact."可知,用不同的筆來簽訂法案是美國的一種慣例.

點(diǎn)評 新聞報(bào)道題一般有主旨句,要在文中找到主旨句(一般在開頭或結(jié)尾),確定文章大意.再根據(jù)不同的題型選用不同的閱讀策略.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

19._______ positive,and what's in your mind will happen.(  )
A.To stayB.StayC.StayingD.Stayed

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

1.________you've passed the final exam,you can prepare for the coming holiday.(  )
A.Now thatB.As soon asC.AlthoughD.If

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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空

18.I was walking downa.darkly lit street late one,evening when I heard ambiguous screams coming from behind bushes.Alarmed,I(36)Bto listen,and panicked(37)AI realized that what l WaS hearing were the,definite sounds.of  a(38)C:heavy noise,and tearing of cloth.
    A woman was beingattacked. Should I get(39)A?I was frightened for my own(40)B,and blamed myself for having(41)Cdecided to take a new route home that night.Shouldn't I justrunto the nearest phone and call the(42)D?
    Although it seemed an etemity(漫長),the deliberations in my head had (43)Donly sec-onds,but already the girl's cries were growing(44)CI knew I had to act fast. How(45)BI  walk away from this?No,Ifmally determined,I  could not tum my back on the(46)Aof  this Unknown woman,even if it meant (47)Bmy ownlife.
    I am not a brave man,nor amI athletic.I don't know where I found the moral  (48)Dand physical strength-but once I had finally determined to help the girl,I became strangely(49)CI ran behind the bushes and pulled.the attacker (50)Athe woman. Grasping,wefell to the ground,where we wrestled for a few mrnutes until the manjumped up and escaped.
    Breathing hard,I stood upright and(51)Dthe  girl,who stayed down behind a tree,sob-bing.In the darkness,I could barely see her outline,but I could certainly(52)Aher trem-bling shock.Not wanting to frighten her further,I(53)Bspoke to her from a distance."The man ran away. You're safe now.''There was a long pause and then I heard the words,said in  wonder,in(54)D."Dad,is that you?"And then,from behind the tree,out(55)Cmy  youngest daughter,Katherine.
36.A.broke downB.slowed downC.calmed downD.tumed down
37.A.whenB.untilC.beforeD.though
38.A.quarrelB.conversationC.struggleD.dispute
39.A.involvedB.informedC.conqueredD.deserted
40.A.propertyB.safetyC.a(chǎn)ppearanceD.presence
41.A.quicklyB.bravelyC.suddenlyD.cleverly
42.A.friendB.neighbourC.folkD.police
43.A.a(chǎn)bandonedB.coveredC.heldD.taken
44.A.louderB.clearerC.weakerD.heavier
45.A.shouldB.couldC.wouldD.must
46.A.fateB.faceC.momentD.spot
47.A.savingB.riskingC.losingD.devoting
48.A.lessonB.spiritC.storyD.courage
49.A.behavedB.performedC.transformedD.expressed
50.A.offB.downC.fromD.over
51.A.a(chǎn)ttendedB.a(chǎn)ppreciatedC.negotiatedD.a(chǎn)pproached
52.A.senseB.feelC.observeD.hear
53.A.a(chǎn)fter allB.a(chǎn)t firstC.a(chǎn)s wellD.a(chǎn)sa result
54.A.surpriseB.disappointmentC.sorrbwD.a(chǎn)mazement
55.A.criedB.lookedC.steppedD.showed

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

5.-I can't find my favourite magazine.
-I saw Jack going away with ________,but I'm not sure whether it's yours.( 。
A.itB.thatC.oneD.some

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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

15.Conversation 1
1.Where are the speakers?
A.At the airport.   B.In the railway station.   C.In the bank.
2.When will Liu Yin start out?
A.On Jan.9.   B.On Jan.11.   C.On Jan.15.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

2.Eva Houston became a member of Westside High School's marching band when she entered her freshman year in the fall,but after sitting on the sidelines (邊線) during the first two games of the season,she came home and told her parents that she wanted to get more involved.
The 14-year-old,who has played the trumpet (小號) since 5th grade,has cerebral palsy (大腦性麻痹) and uses a wheelchair,which makes it impossible to march like her bandmates.
"We emailed the band instructor to see what we could do for her and he said he'd be happy to get her into the practice,if someone can push her,"Eva's dad,Kevin Houston,said."Eva came to me saying she really wanted me to do it,and how do you say no to that?"
Kevin,who works in the IT department of an insurance company,leaves the office four days a week to push his daughter's wheelchair as she plays the trumpet during practice.On Friday nights,you can find him on the field during halftime and in the stands next to his wife,Vicky,the rest of the time.
Kevin realized how much it meant to Eva after he joined her in doing the practice.She turned to him and said happily,"That was so much fun!"
One of his favorite parts about the experience is that he now knows all of her friends and their personalities.
"When she says Megan did this,I can now actually picture Megan doing that,"Kevin said."You drop your kids off at school and you don't get to experience their day with them,so I'm very grateful to be part of her life."
28.At first,Kevin tried to help his daughter mainly becauseD.
A.Eva had just entered the school
B.the band instructor asked him to
C.he wanted to get involved in Eva's life
D.he found it hard to reject such a request
29.What can you probably see in the band now?B
A.Kevin marching in front of Eva.
B.Kevin pushing Eva's wheelchair.
C.Kevin cheering for Eva's performance.
D.Kevin and his wife following the band closely.
30.What do we know about Kevin?D
A.He has given up his job to support Eva.
B.He also plays the trumpet in the band now.
C.He helps Eva to practice every Friday night.
D.He has become quite familiar with Eva's friends.
31.What does the underlined word"picture"in the last paragraph mean?A
A.Imagine.B.Notice.C.Paint.D.Suggest.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

19.About 30years ago,I left Cuba for the United States with my son.After getting settled finally in Brunswick,New Jersey,I enrolled(注冊) my son in kindergarten.Several weeks later,my son's teacher asked me to meet him at his office.
In the teacher's office,and exchange of greetings was followed by his questions:"Is your son mentally retarded(弱智的)?Does he suffer from any kind of mental disability?"
Was he talking about my wonderful Scola?NO,no,it can't be.What a helpless,lonely moment!I told him that Scola was a quiet,sweet little boy,instead.I asked him why he was asking me all these questions.
My son could not follow the teacher's directions,he told me,and thus,Scola was disrupting the class.Didn't he know my son did not speak English yet?
He was angry;"Why hasn't your son been taught to speak English?Don't you speak English at home?"
No,I didn't speak English at home,I replied.I was sure my son would learn English in a couple of months,and I didn't want him to forget his native language.Well,wrong answer!What kind of person would not speak in English to her son at home and at all time?"Are you one of those people who come to this country to save dollars and send them back to their country,never wanting to be a part of this society?"
Needless to say,I tried to tell him I was not one of"those people."Then he told me the meeting was over,and I left.
As I had expected,my son learned to speak English fluently before the school year was over.He went on to graduate from college and got a job,earning close to six figures.He travels widely and leads a well-adjusted,contented life.And he has benefited from being bilingual(雙語的).
Speaking more than one language allows people to communicate with others; it teaches people about other cultures and other places-something very basic and obviously lacking in the"educator"I met in New Jersey.
32.The teacher asked the author to his officeA.
A.to discuss Scola's in-class performance       
B.to get Scola enrolled in kindergarten
C.to find a language partner for Scola          
D.to work out a study plan for Scola
33.What does the underlined word"disrupting"in Paragraph 4probably mean?D
A.Breaking      
B.Following      
C.Attending       
D.Disturbing
34.The author's attitude towards being bilingual may best be described asC.
A.critical        
B.casual         
C.positive        
D.passive
35.This text is likely to be selected from a book ofB.
A.medicine      
B.education       
C.geography      
D.history.

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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)

20.假如英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改同桌寫的以下作文.文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句最多有兩處.每個(gè)錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(/\),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃去.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線(     ),并在該詞下面寫出修改的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤修改僅限一詞.
2.只允許修改10次,多者(從第11處起)不計(jì)分.
The summer holiday is approach.My classmates and I am talking about how to do during the holiday.We can chose between staying at home and taking a trip.If we will stay at home,it is comfortable and there is no need to spend money.But on that case,we will learn little about world.If we go on a trip abroad,we can broaden our horizon and gain knowledge they cannot get from books.Some classmates suggest
we should go to places of interest nearby.I thought that it is a good idea.It does not cost much,yet we can still learn a lot.

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同步練習(xí)冊答案