13．---I think Tom's team will lose tomorrow's game．
---Oh，really？_________（　　）
A．Let's make a decision．B．What makes you think so？
C．I beg your pardon？D．That's my opinion．

分析 ---我認(rèn)為Tom的隊(duì)會(huì)輸?shù)裘魈斓谋荣悾?br />---哦，真的嗎？你怎么這么想？

解答 答案B．
A項(xiàng)"讓我們做決定"；C項(xiàng)"請(qǐng)?jiān)谡f一遍"；D項(xiàng)"那是你的觀點(diǎn)"；B項(xiàng)"你怎么這么想？"；根據(jù)答句中的"Oh，really？"可知，說話者對(duì)對(duì)方‘認(rèn)為Tom的隊(duì)會(huì)輸?shù)裘魈斓谋荣?表示驚訝，對(duì)方怎么會(huì)這么想呢？故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查情景交際．解答此類題目首先應(yīng)該讀懂句意，分析上下文語境和邏輯關(guān)系．其次對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中的交際用語的適用情況要掌握，根據(jù)語境鎖定正確答案．關(guān)鍵平時(shí)學(xué)習(xí)中要對(duì)交際用語多積累多總結(jié)反復(fù)記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

3．假設(shè)你的同學(xué)因自己的肥胖而苦惱，請(qǐng)根據(jù)以下建議寫一篇英語短文．
[寫作內(nèi)容]
Don'tsDos
不要吃過多油膩的食物；睡覺前不要吃零食．否則可能增加體重或消化不良（indigestion）．要保持均衡飲食；每天需要至少一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)，比如可以選擇步行上學(xué)，這樣既有利于減肥，又可以保護(hù)環(huán)境．
做到持之以恒，只有這樣才會(huì)在不久的將來擁有苗條的身材．
[寫作要求]
1．只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容；
2．首句已經(jīng)給出，不計(jì)入總句數(shù)．
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章連貫．
Dear classmate，
I've learned that you are trying to lose weight and I am glad to give you some suggestions．     ．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

4．---Do you think Bob will come on time？
---______．（　�。�
A．Keep coolB．Yes，definitelyC．Well，it's okD．No，thanks

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

1．--How about seeing the new movie at the theater this Sunday？
--    ，but I have to go over my notes for my end of term exam．（　�。�
A．I can'tB．Sounds great
C．All rightD．No，I am so sorry

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

8．President Obama called Mandela ______"personal hero"while he was on _____ visit to South Africa in July，2013．（　�。�
A．a； aB．the； theC．the； aD．a； the

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

18．假如你是李明，你發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)每次遇到重要考試，都會(huì)出現(xiàn)一些焦慮癥狀．請(qǐng)你用英語寫一封信，向某學(xué)生英文報(bào)編輯反映該問題．信的內(nèi)容應(yīng)包括下列要點(diǎn)：
1．焦慮癥狀：頭暈、乏力、睡眠不好、食欲不振等． 
2．建 議：
1）．考前制定好合適的復(fù)習(xí)計(jì)劃． 
2）．考試期間正常作息． 
3）．睡前洗熱水澡、喝熱牛奶等有助于睡眠．  
（考生可以自己擬定其他建議內(nèi)容） 
注意：詞數(shù)：100個(gè)左右．開頭已給出，不計(jì)詞數(shù)．  
參考詞匯：頭暈-dizzy（adj．）  
Dear editor，
I'm Li Ming of Senior Two，Guangming Middle School．I'm writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams．_________________________________________________________________________________________________________________
yours
Li Ming．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

5．假如你是高一學(xué)生李華，學(xué)校舉辦一次為"How to Get along well with Friends"英文演講比賽．
要點(diǎn)如下：注意：
1．尊重并信任朋友；1．詞數(shù)100左右，題目已給出；
2．常與朋友聊天；2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．換位思考問題．
3．參考詞匯：換位思考 put oneself in sb's shoes
How to Get along well with Friends
Hello，everyone，I'd like to share with you my ideas about this topic…
         ．
Thank you for listening．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

2．The last factory ______ I am going to visit is the place _____ my mother worked five years ago．（　�。�
A．which； whereB．that； whereC．where； whereD．that； which

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

3．假如你計(jì)劃高考結(jié)束后去上海參觀世博會(huì)，為了在增長(zhǎng)見識(shí)的同時(shí)提高英語口語，欲尋一位英美朋友同行，可同時(shí)擔(dān)任對(duì)方導(dǎo)游．請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容發(fā)個(gè)英文帖．
時(shí)間6月28日到7月4日
要求無不良嗜好，對(duì)世界文化感興趣
活動(dòng)參觀世博園，參加世博會(huì)的各種活動(dòng)
費(fèi)用自理
聯(lián)系方式Wxjer2010@126．com
Tel：0411-84759134
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；
3．開頭已為你寫好，不計(jì)人總詞數(shù)．
4．提示：上海世博會(huì)Shanghai Expo聯(lián)系 contact展館pavilion
I am a high school student，easy-going and trustworthy．

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同步練習(xí)冊(cè)答案