中國(guó)人不善于向家人表達(dá)“愛”,但你認(rèn)為告訴家人你愛他們很重要。請(qǐng)以“Ways to express love to my family”為題,寫出如何向家人表達(dá)“愛”。
提示:1.如果父母生日,當(dāng)面向他們說“我愛你們”‘
2.經(jīng)常幫助家人做家務(wù);
3.經(jīng)常擁抱父母;
4.你自己的看法。
注意:1.詞數(shù)120左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Ways to express love to my family
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There are various ways to express love. I think saying “ I Love you ” on my father’s or mother’s birthday is a good way to let my parents know how I love them.
I am sure if I often help my parents do some simple housework that I can do, especially when they are tired after work, my parents must feel my love to them .
Besides, I will often give my parents a hug because I learn that people can get relaxed through a warm hug and feel connected to each other, which does good to their health.
Getting small but meaning gifts must be an exciting moment for my loved and I think I will do so on some special days.
解析試題分析:本文是一篇說明文。文章給出了簡(jiǎn)單的漢語提示,文章話題貼近學(xué)生生活,讓他們有話可說。成文時(shí)應(yīng)注意:1.文章內(nèi)容要點(diǎn)要齊全;(1)如果父母生日,當(dāng)面向他們說“我愛你們”(2)經(jīng)常幫助家人做家務(wù);(3)經(jīng)常擁抱父母;(4)你自己的看法。2.人稱:第一人稱為主;3.時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí);4.適當(dāng)使用一些高級(jí)詞匯、短語和句型,以提高文章的檔次;5.恰當(dāng)使用一些連詞和插入語,使文章表達(dá)自然、流暢。
【亮點(diǎn)說明】使用了從句:1.I am sure if I often help my parents do some simple housework that I can do , especially when they are tired after work , my parents must feel my love to them . 2. because I learn that people can get relaxed through a warm hug and feel connected to each other , which does good to their health .使用了動(dòng)名詞短語:Getting small but meaning gifts must be an exciting moment for my loved 使用了插入語:Besides
考點(diǎn):考查學(xué)生的語言運(yùn)用能力。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
根據(jù)以下要點(diǎn),寫一篇介紹美國(guó)殘疾女作家海倫·凱勒(Helen Keller)的短文。
參考詞匯:the deaf-mute 聾啞人
要點(diǎn):
生于美國(guó)
19個(gè)月 因病喪失視力、聽力以及語言能力
7歲 遇上女教師Miss Sullivan, 在其幫助下學(xué)會(huì)了讀、寫、說
24歲 以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于Radcliffe College
著作 The Story of My life, Let Us have Faith
貢獻(xiàn) 傾畢生精力為全世界的盲人和聾啞人服務(wù)
字?jǐn)?shù):120左右
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
從南京“彭宇案”開始,社會(huì)就陷入“助人恐懼”中。最近,你班就“是否應(yīng)該幫助陌生人”展開了討論, 同學(xué)們就這一話題意見不一。請(qǐng)根據(jù)下表的討論結(jié)果,以“Should we help strangers?”為題寫一篇短文。
觀點(diǎn) | 原因 |
贊成 | 1.幫助他人是美德 …… 2.幫助他人就是幫助自己…… …… |
反對(duì) | 怕陷入麻煩,甚至危險(xiǎn) 怕被誤解 …… |
你的觀點(diǎn)(至少兩點(diǎn)) |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
在學(xué)校組織的“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)中,你班經(jīng)過討論,決定推薦李華參加評(píng)選。請(qǐng)按以下要求寫一篇100-120詞的文章。內(nèi)容包括:
1.推薦李華的理由;
2.列舉1-2個(gè)事例。
注意:文章開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
After a heated discussion, our class has decided to recommend Li Hua as the Touching Figure on Campus.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
請(qǐng)你根據(jù)以下提示,結(jié)合你生活中的一個(gè)事例,用英語寫一篇短文。
There are many factors(因素) that determine your success, of which a good habit is a key one. What are good habits in your eyes? What influence do they have on you?
注意:①無須寫標(biāo)題,不得照抄英語提示語; ②除詩(shī)歌外,文體不限;
③文中不得透露個(gè)人姓名和和名稱; ④詞數(shù)為120左右。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
你叫李華,是一名高中生。你校積極響應(yīng)教育部開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的號(hào)召,組織學(xué)生在大課間進(jìn)行長(zhǎng)跑活動(dòng)。但是,同學(xué)們對(duì)此持有不同的觀點(diǎn)。
正方 | 反方 |
1.放松身體,增強(qiáng)體質(zhì) 2.緩解學(xué)習(xí)壓力 | 1.跑步后,容易疲勞,影響上課 2.出汗多,可能導(dǎo)致感冒 |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你叫李華,你的好友李林發(fā)QQ向你詢問如何寫好英語作文。請(qǐng)根據(jù)以下提示回復(fù)。
收集好詞好句并記憶;
背誦范文;
經(jīng)常練筆。
注意:
可適當(dāng)發(fā)揮,注意行文連貫;
詞數(shù)120左右。開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
你是李強(qiáng)。你收到了你在英國(guó)的筆友Charlie來信,他在信中詢問你的暑假計(jì)劃,請(qǐng)就你的暑假計(jì)劃給他寫一封回信。
去鄉(xiāng)下看望祖父母,時(shí)間為一個(gè)星期。
去電腦培訓(xùn)中心學(xué)電腦,時(shí)間為一個(gè)星期。
讀一些英語書籍,但不知該讀哪些,請(qǐng)對(duì)方提些建議。
表示收到來信的心情;向?qū)Ψ礁改竼柡茫?br />盼望復(fù)信。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
在很多公眾場(chǎng)合,我們都可以看到“中式英文”(Chinglish)的標(biāo)識(shí),我們是否應(yīng)該徹底清理這些 Chinglish 呢?請(qǐng)結(jié)合下面信息,以“Should We Get Rid of Chinglish?”為題,寫一篇英語短文。 贊成 1.外國(guó)人很難看懂。2.我們應(yīng)該學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)英文。 反對(duì) 1.“中式英文”豐富了英語本身。2.“中式英文”為我們的生活增添了樂趣。 你的觀點(diǎn) ?
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