2．If you are hungry，what do you do？Have your favorite-meal and stay quiet after that？（71）CBut it never lets you know，because，you keep it busy thinking about your friends or favorite stars．So it silently serves your needs and never lets itself grow．When mind loses its freedom to grow．creativity sets a full stop．This might be the reason why we all sometimes think"What happens next？"，"Why can't I think？"（72）GWhy reading but not watching TV？It is because reading has been the most educative tool used by us right from childhood．Since it develops other aspects of our life，we have to take help from reading．
Once you read a book，you run your eyes through the lines and your mind tries to explain something to you．（73）FNow this seed is unknowingly used by you to develop new ideas．If it is used many times，the same seed can give you great help to relate a lot of things，which you would have never thought of in your wildest dreams!
This is nothing but creativity．（74）EWithin no time you can start talking with your friends in English or any other language and never run out of the right words．
So guys，do give food for your thoughts by reading，reading and more reading．（75）AGo and get a book!

A．Now what are you waiting for？
B．Reading can help you make more friends，too．
C．Just like your stomach，your mind is also hungry．
D．Why not do some reading while you are hungry？
E．Also this makes a significant contribution to your vocabulary．
F．The interesting part of the book is stored in your mind as a seed．
G．Hunger of the mind can be actually solved through wide reading．

分析 人的大腦就像胃一樣會(huì)產(chǎn)生饑餓，但是通過閱讀可以發(fā)展我們的大腦并建議我們開始行動(dòng)．

解答 CGFEA
71．C 通過這句話But it never lets you know，because，you keep it busy thinking about your friends or favorite stars你的大腦不會(huì)讓你知道，因?yàn)槟阋恢泵χ肽愕呐笥鸦蛘咦钕矚g的明星．Just like your stomach，your mind is also hungry．所以大腦和你的胃一樣．
72．G 根據(jù)It is because reading has been the most educative tool used by us right from childhood閱讀是我們從小時(shí)候就開始使用的最有教育意義的工具，所以Hunger of the mind can be actually solved through wide reading通過閱讀可以解決大腦的饑餓．
73．F 通過下文的這句話Now this seed is unknowingly used by you to develop new ideas可知，這個(gè)種子被你用來培養(yǎng)新的想法，所以The interesting part of the book is stored in your mind as a seed書中一些有趣的部分會(huì)像種子一樣在大腦中發(fā)芽．
74．E 上文the same seed can give you great help to relate a lot of things這個(gè)種子可以給你很大的幫助，Also this makes a significant contribution to your vocabulary而且對(duì)你的詞匯也有重要的貢獻(xiàn)．
75．A最后一段總結(jié)閱讀對(duì)我們的大腦發(fā)展非常有必要，建議我們立即行動(dòng)起來開始閱讀．

點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的推理判斷能力和聯(lián)系上下文的能力，在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí)，要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷．此類的填空題一定要聯(lián)系上下文，根據(jù)上下文的內(nèi)容加上自己的理解，再作出正確的判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．I walked to Mrs．Windsor's house and waited outside．She was working with another student，and I was not supposed to bother them by ringing the bell．I stood against the wall and daydreamed what I'd rather be doing．I had been tutored enough to read，understand，and even write some musical compositions，but I just didn't have a gift for it．Mrs．Windsor had offered to give me the lessons for free，so I felt my duty to try．
The door opened and Wendy Barton came out．I walked in，sat down on the piano bench and began to sort through my sheet music．Today Mrs．Windsor introduced her niece Pasha to teach me．With a smile，Pasha sat beside me on the piano bench，opened my sheet music to the beginning page and asked me to play．I arranged my fingers on the keys．Then I frowned（皺眉） and concentrated to make the notes on the page match the finger movements．I had to admit I was a rather mechanical （呆板的）pianist．
After about a page or two，Pasha gently put her hand on top of mine as if to calm my fingers．There was a long pause．"What are you hearing in the music？"I looked at her rather strangely and admitted I didn't know what she meant．"Like a story．Here，let me try and you listen，"Pasha advised．
She closed her eyes and took a deep breath，letting her fingers dance lightly over the keys．Then，she began to play．"See，it begins here beside some kind of river．Hear the water flowing beside you？"
Her fingers rose and fell gently on the keys．"Now the princess appears and she's picking flowers from the
water's edge．"A happy piece of music filled the air in time to Pasha's dancing fingers．"Oh，but she slips!"The music changed．"And our princess is being carried off by the fast-flowing stream．Quickly，the princess'horse sees her plight （困境） and races to the river's edge where he swims out to let her catch hold of him．Luckily，they make it to the bank．"Pasha said．
I played many pieces of music that afternoon，finding the stories in the music and learning that sometimes it takes a friend to pull you out of the river onto dry land again．

1．By describing herself as a mechanical pianist，the author meantB．
A．she could remember the notes in a short time
B．she was playing the piano without emotion
C．her fingers couldn't move freely
D．it had been a long time since she played last time
2．Which of the following can best describe Pasha？A
A．Creative．
B．Honest．      
C．Humorous．
D．Brave．
3．Pasha's magic of playing the piano lies in that sheD．
A．imagined herself as a princess           
 B．knew its original background story
C．had a strong desire to make a friend        
D．combined the music with a story
4．Which of the following is the best title for the text？C
A．A Friend Forever  
 B．Never Give up
C．A Piano Lesson         
D．My Favorite Piece of Music．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

13．It's not that hard to be a better writer．Seriously，it's especially true if you're starting as a non-writer who's just trying to be competent for day-to-day tasks．
1．Have a Structure． （71）DYour body should consist of paragraphs that are grouped according，to topic，each one dealing with a single element of your subject．
2． （72）AWhen you say a car runs"fast"，don't leave it at that．Show me how fast it is by； detailing the vehicle's top speed and acceleration，along with listing other cars it leaves in the dust．Do the same with every other significant modifier（修飾語） you use．
3．Don't pad words． （73）CMost of the time，this ends up turning what's essentially nice； writing into unreadable nonsense．You'11see this with heavy use of unnecessary adjectives and adverbs，along with useless phrases that can easily be cut off without losing meaning．
4．Choose good words．Sometimes，the way your text reads comes down to word choice．Don't say"converse"when you can say"speak"； don't write"adjudicate"when you say"decide"． （74）E
5．Use a writing software．Notice that we didn't give any advice on grammar．That's because using a quality proofreading software can help you on that end． （75）G

A．Try not to use adjectives and adverbs without providing an explanation．
B．Don't let anything keep you from it!
C．Many inexperienced writers tend to pad words to meet word count goals．
D．Regardless of what you do，your writing should have an introduction and a conclusion．
E．Basically，put your words to good use and find words that will make the experience easier for your readers．
F．Some ideas can be quite correct．
G．Sure，a few mistakes might slip in now and then，but a good tool will take care of most of them．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

10．你的英語老師要求你在班上用英文向同學(xué)們介紹你英語寫作的方法和心得．請(qǐng)根據(jù)下表提供的中文提綱，選擇相關(guān)的信息寫一篇發(fā)言稿．
  學(xué) 習(xí) 方 法        學(xué) 習(xí) 效 果
 背誦范文 運(yùn)用英語思維，進(jìn)行模仿性寫作
 多閱讀英文文章 吸取語言材料
 多聽英文廣播 提高聽力水平
 學(xué)習(xí)語法 正確表達(dá)
 多寫日記 在做中學(xué)
 多練習(xí)口語 提高口頭技能
 參考他人的習(xí)作 取長(zhǎng)補(bǔ)短
[寫作要求]
1．只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容；  2．文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；   3．開頭與結(jié)尾已經(jīng)給出．
Ladies and gentlemen，
Now I would like to tell you how I learn English writing．
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
[寫作要求]
1．只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容；
2．將5個(gè)句子組織成連貫的短文；
3．可適當(dāng)增加情節(jié)，使表達(dá)連貫．
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

17．The Golden Gate Bridge，the first sight for many people arriving in the United States by ship，is a well-recognized landmark，which spans（橫跨） the Golden Gate Strait．
The idea for a bridge across the strait had been around for many years，but it was not easy to get the project started．The construction of the bridge finally began in 1933．The construction work set new standards for safety----workers were among the first required to wear hard hats，and an innovative（革新的） safety net saved the lives of nineteen men while the bridge was built．The Golden Gate Bridge was completed in 1937，which was finished ahead of schedule．
Joseph Strauss was the chief engineer in charge of the bridge project．However，he had little experience with the construction of suspension（懸�。゜ridges．For this reason，other engineers，architects，and designers made great contributions to the design and construction of the bridge．For example，the bridge owes its art style and unique orange color to the architects Irving and Gertrude Morrow．Charles Alton Ellis was the main engineer on the project and did much of the technical work necessary to build the bridge．
Today，the Golden Gate Bridge has a main span of 4，200feet and a total length of 8，981feet，making it one of the longest bridges in the world．The bridge is 90feet wide，and its span is 220feet above the water．The towers supporting the huge cables （巨纜） rise 746feet above the waters of the Golden Gate Strait，making them  191feet taller than the Washington Monument．About 40million cars cross the bridge every year．There are foghorns（霧角）to let passing ships know where the bridge is，and aircraft beacons（信號(hào)燈）on the tops of the towers to stop planes from crashing into them．

56．The purpose of the passage is toB．
A．describe the construction work of the Golden Gate Bridge
B．introduce the Golden Gate Bridge
C．tell us the history of the Golden Gate Bridge
D．introduce the engineers in charge of the Golden Gate Bridge
57．Safety innovations during the construction of the bridge includedA．
A．hardhats and a safety net　　　　B．a(chǎn)ircraft beacons
C．foghorns          　　　　　     D．a(chǎn)ll of the above
58．It can be inferred from the passage thatC．
A．Joseph Strauss was skilled in the construction of suspension bridges
B．it took the construction workers three years to build the Golden Gate Bridge
C．a(chǎn)bout 100thousand cars cross the Golden Gate Bridge every day
D．the Golden Gate Bridge is the longest bridge in the world
59．The underlined word"them"in Paragraph 4refers toA．
A．towers           B．cables           C．waters          D．bridges．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

7．Health，Wellness and the Politics of Food
      9：00-9：45 a．m．Blue Tent
      Panelists （成員）：Jami Bernard，David Kamp，Marion Nestle and Peter Singer．
      Hosted by Denise Grady，science writer for The New York Times．
      How does what we eat not only affect our bodies，but also the world？The food and nutrition experts debate the role that the diet plays in both personal and global health，and present a look at food politics．
      Sports Writing：For the Love of the Game
      9：50-10：35 a．m．Blue Tent
      Panelists：Christine Brennan，Ira Rosen，Joe Wallace and Joe Drape．
      Hosted by William C．Rhoden，sports writer for The New York Times．
      Whether catching that key moment of victory or defeat，or covering breaking news，sports writers are anything but audience．Listen as some professionals discuss the special experience in reporting of sports news．
      The Art of the Review
      11：15-12：00 a．m．Green Tent
      Panelists：John Freeman，Barry Gewen，David Orr，Celia McGee and Jennifer Schuessler．
      Hosted by Sam Tanenhaus，editor for The New York Times Book Review．How much of an effect does the book review have on book sales？Join this group of critics（評(píng)論家） as they discuss the reality of book review and bestseller lists，and how they choose books for review．
      New York Writers，New York Stories
      3：00-3：45 p．m．Green Tent
      Panelists：Cindy Adams，Richard Cohen，Ric Klass and Lauren Redniss．
      Hosted by Clyde Haberman，columnist （專欄作家） for the City Section of The New York Times．
      Join this inspiring group of New York-centric writers as they talk about why New York is a gold mine of ideas for their work．
64．If you are free in the afternoon，you can attendB．
A．The Art of the Review
B．New York Writers，New York Stories
C．Health，Wellness and the Politics of Food
D．Sports Writing：For the Love of the Game
65．Sam Tanenhaus is in charge ofA．
A．The Art of the Review
B．Health，Wellness and the Politics of Food
C．New York Writers，New York Stories
D．Sports Writing：For the Love of the Game
66．All the four activities aboveB．
A．a(chǎn)re about writing                   
B．will last 45 minutes each
C．can be attended freely                                          
D．will attract many readers
67．We can learn from the text thatD．
A．sports writers are a type of audience
B．the New York Times is popular
C．Denise Grady will discuss politics
D．book reviews may affect book sales．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

14．假定今天是"世界讀書日"，你和你的同學(xué)們?nèi)ナ袌D書館做了一天的志愿者．請(qǐng)你將出現(xiàn)在某些讀者身上的不良現(xiàn)象寫信反映給某英文報(bào)紙，呼吁大家愛護(hù)書籍，崇尚知識(shí)．要點(diǎn)如下：
1．看完書后隨意擺放；   2．聊天、打電話；
3．吃東西，亂扔垃圾；   4．亂涂亂畫，撕毀書頁．
注意：
1．詞數(shù)100左右；        2．可適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
Dear Editor，
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
                                                           Yours respectfully，
                                                                Li Hua．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

11．單一的adj．single．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

12．假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華，請(qǐng)給你的美國(guó)同學(xué)Jeff寫一封電子郵件，告知本周六學(xué)校將為留學(xué)生舉辦晚會(huì)．郵件的內(nèi)容包括：
1．晚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)；
2．晚會(huì)的內(nèi)容；
3．邀請(qǐng)Jeff參加．
注意：1．詞數(shù)不少于50；
2．開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
Dear Jeff，
                                                      
Best wishes，
Li Hua．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案