6.Guide dogs help blind people who cannot get around by themselves.Although Yorkshire terriers and poodles are good companion dogs,guide dogs ale chosen from lager breeds(品種)such as German shepherds,golden retrievers,and Labrador retrievers.The young dogs are raised by families until they are eighteen months old.During this time,they get lots of love and attention,but they are also taught to obey.Then the dogs go to a special school where,for four months,they work with a  sighted trainer,an individual who can see.The dog forms a close relationship with this person who teaches it how to follow directions such as right,left,straight ahead,and stop.The young dos also learns to watch out for dangerous traffic and wait until it is safe to cross a busy street.
When the dog is two years old,it starts training with the blind person it will live with.The dog and its new owner make many trips from downtown to where the blind person lives so the dog becomes familiar with the normal atmosphere.During the training,a sighted trainer always remains with them.A blind person who is getting a guide dog for the first time will train for about a month.If the individual has had a dog before,the training takes about three weeks.After the training,the blind person depend on the guide dog for between seven and twelve years.At that point,the working dog become a family pet and the owner needs to train with a younger guide dog.
24.What might be the best title?C
A.Only one childhood
B.My lovely daughter
C.How to deal with my daughter
D.A world of children.
2.What does the guide dog learn to do during the training?D
A.Associate directions with food.
B.Play with young children.
C.Stay away from busy streets.
D.Look out for traffic problems.
3.Who gives the dogs training at the special school?A
A. A sighted trainer.B.Other blind people.
C.A traffic peliceman.          D.The school director.
4.What's this passage mainly about?C
A.The time spent training a guide dog.
B.The importance of having a guide dog.
C.The process of training a guide dog.
D.The way of choosing a guide dog.

分析 本文屬于說明文閱讀,作者通過這篇文章主要向我們描述了導(dǎo)盲犬經(jīng)過訓(xùn)練可以幫助不能自己四處走動(dòng)的盲人.不是所有的狗都能做導(dǎo)盲犬,訓(xùn)練也需要有專業(yè)的培訓(xùn),然后到需要的盲人那里再適應(yīng).不過導(dǎo)盲犬年齡太大就干不了了.

解答 24-27.CDAC
24題答案:C主旨大意題.通讀全文,可知文章主要講了導(dǎo)盲犬經(jīng)過訓(xùn)練可以幫助不能自己四處走動(dòng)的盲人.不是所有的狗都能做導(dǎo)盲犬,訓(xùn)練也需要有專業(yè)的培訓(xùn),然后到需要的盲人那里再適應(yīng).不過導(dǎo)盲犬年齡太大就干不了了;因此最佳標(biāo)題為如何與它相處;故選C.
25題答案:D根據(jù)文章第一段最后一句的The young dos also learns to watch out for dangerous traffic and wait until it is safe to cross a busy street.年幼的狗狗也要學(xué)著注意危險(xiǎn)的交通并且一直等到安全才過街.可知本題答案為D選項(xiàng).
26題答案:A考查細(xì)節(jié)推理,根據(jù)文章最后一段的During the training,a sighted trainer always remains with them.在訓(xùn)練期間會(huì)有一名看得見的訓(xùn)練師和他們?cè)谝黄穑芍绢}答案為A選項(xiàng).
27題答案:C考查主旨大意,本文主要介紹了導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練過程及它們對(duì)于盲人的重要性;故本題答案為C選項(xiàng).

點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

16.Mathilda,15,is Turkana,a native people that has survived by raising cattle in a semiarid (半干旱) region.Mathilda's school,like most schools in the area,doesn't have access to clean water and sanitation facilities for its students.So instead of spending their whole school day learning,Mathilda and her classmates start their day by spending two hours to the closest river fetching water---water that is anyway most likely not safe to drink.They do the same thing again in the afternoon,so they often lose around half of their school day fetching water.
Mathilda has to do the same thing outside of school hours to get the water her family needs at home,leaving her little time for studying.Because of rising temperatures,water has become harder and harder to find here,and people have to spend more and more time trying to find it.
This is just one small example of how climate change is making it harder to realize people's rights to water,education and security.Unfortunately,most higher-income countries remained silent on the issue.
This is despite studies showing that communities already facing marginalization(邊緣化),such as women and children,mostly suffer from climate change.This is especially the case for those in countries with limited resources and fragile ecosystems.
Meanwhile,women consist of the majority of the world's poor,and so are more dependent for their livelihood on natural resources that are threatened by climate change.And around the world,women and girls are the most likely to be responsible for fetching water for their families.
This exposes them to danger and leaves them with less time to attend school,earn money,or simply to rest.But the fact is that the effects of climate change will be felt globally.
Despite the difficulties she is facing,trying to get an education,Mathilda says she hopes to serve her community in a leadership role when she grows up.
"All of the world's leaders need to work together to solve this problem that we are all facing,"she said.
28.Mathilda has to spendCfetching water every school day.
A.two hours
B.four hours
C.more than four hours  
D.a(chǎn)lmost a whole day
29.The first two paragraphs are intended to tell usB.
A.the cause and effect of lack of water
B.one serious consequence of climate change
C.the difficulties in fetching water in the semiarid region
D.the hardship of life for the people in the semiarid region
30.We can conclude from the passage thatA.
A.climate change is everyone's business
B.water is becoming rare because of rising temperatures
C.fetching water takes up Mathilda's half of studying time
D.females are more responsible for fetching water for their families
31.The passage is mainly about the problem caused byC.
A.rising temperatures      
B.fetching water
C.climate change   
D.water shortage.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

17.When you're on the go,your best friend and resource can be your phone.In the age of smart phones,apps are like guiding stars:They can point you in the right direction for a hotel,list expenses,send postcards,and much more.When used together,these apps can be the basic travel tool,placing a wealth of information at your fingertips no matter where you are on the planet.U.S.News Travel has picked the essential travel apps,known for their utility and reliability.Best of all,they cost absolutely nothing.
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(include museums,hotels,eateries,and more) in  your  neighborhood.But its true  value comes  in  findmg nearby events.You'll discover concerts,plays,and more right around the  corner.
21.What is the advantage ofusing travel apps picked by the U.S.News Travel?D
A.They can solve any problem you come across.
B.They reduce your travel budget.
C.They exercise your fingertips.
D.They are reliable and free of charge
22.With the help of the travel 叩ps used together,travelers can do the following things EXCEPTC.
A.rent a car                        
B.decide what to wear
C.look for a friend while traveling
D.find the nearby museums
23.Where are the readers likely to read the passage above?C
A.In a geography textbook.
B.In a science and technology magazine.
C.On a popular website.
D.In a business report.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

14.Xinhua News---The Beijing government has set out to recruit thousands of university graduates to work as junior officials in rural areas to both improve rural administration and ease the city's employment problems.
The government plans to recruit 3,000university graduates this year,1,000more than last year,to work as assistants to village heads or party secretaries in suburban areas.
People interested in jobs in Beijing's rural villages and towns can send applications to Beijing Municipal Bureau of Personnel or log on to www.bjbys.com from February 1through March 15.
"We hope university graduates will seize this opportunity to use their knowledge in rural villages and to start their careers,"Sun Zhenyu,the Deputy Director of Beijing Personnel Bureau,told Xinhua News Agency.
The government has promised successful candidates a monthly salary of 2,000yuan in the first year,2,500yuan the second year and 3,000the third year,provided their performance is up to the required standards,Sun said.
Wang Lina,who graduated from Beijing Union University last year,was one of the first graduates to find work in the city's countryside.After majoring in Industial and Commercial Administration,Wang served as the assistant to the village head of Ertiaojie Village in suburban Beijing's Pinggu District.For one project,Wang contacted people at Beijing Academy of Agricultural and Forestry Sciences and arranged for the local farmers to receive training in strawberry planting.Her efforts paid off.The village had a plentiful harvest of organic strawberries earlier this year.
Nationwide,about 150,000university graduates found employment in rural areas last year,according to the figures provided by the Ministry of Education.
The ministry predicts that 4.95million students will graduate from universities across the country this year,820,000more than last year.About 1.4million of them are unlikely to find jobs when they graduate.
In Beijing,a record of 200,000people are expected to graduate from university this year.Less than half of them are expected to be offered jobs,according to Beijing Personel Bureau.
28.From the story of Wang Lina we can learn thatD.
A.Wang had great difficulty in helping villagers plant organic strawberries
B.local farmers can get big harvests if they work together with her
C.the sooner you go to the countryside,the sooner you will be successful
D.university graduate can realize their value no matter where they work
29.The underlined word"recruit"in the first paragraph probably meansB.
A.force                
B.employ                  
C.encourage                 
D.train
30.The last two paragraphs seem to tell us thatA.
A.it is not easy for graduates to find jobs nowadays
B.more and more graduates will work as junior officials
C.the universities should not enroll so many students
D.there are more and more jobs provided by the Ministry of Education
31.Which of the following can be the best title for this passage?A
A.The Government's Help for University Graduates
B.A Good Choice for University Graduates
C.Job Hunting for University Graduates
D.What is the Best Career?

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

1.GROWING up in the Bay Area,I noticed that only those who could afford music lessons and expensive instruments were given access to music.This didn't make sense to me.I created Lessons for Life to make learning music a right,not a privilege.We match underserved (服務(wù)匱乏的) students,who otherwise would not have access to one-on-one music instruction,with volunteer tutors from high schools and colleges.
Lessons for Life started out as a community service project in high school.I was intent (急切的) on making music a reality for students.I remember receiving an email from a young girl,Claire,requesting to participate in the program.
Claire had a disability and she described how listening to music made her feel connected to the world.She had always wanted to play the violin,but her school didn't have a music program.Claire planned on taking three buses from her home in Oakland to San Francisco to take lessons.At that moment,I understood I had to turn Lessons for Life from a community service project into a non-profit.
At first,my community laughed at this idea.Teachers and friends commented that I was simply too young.This only sparked (激發(fā)) my ambition.If I could do it,I could show other young women that they can start meaningful companies and non-profits too.In that moment,I decided to be a leader and a role model,making the impossible look possible.
After five years,I am leading a non-profit and am a part of a revolution in music education.Natalie,the first student I instructed,is now in the Youth Symphony and plans on becoming a professional musician.Other students share similar stories to Natalie's.We are teaching our kids not only how to play music,but also how to take a chance and create.
Yet still,they began their journeys."You are ready for greatness.The only risk is not trying.In my journey of leadership,friends of all ages have asked me how they too can build meaningful and successful careers for themselves.I tell them that only they can turn themselves into leaders.As Mike Dooley once said,"The one thing all famous achievers in any field have in common is that they all began their journeys when they were none of these.
21.What can we learn from the article about Lessons for Life?B
A.Only those who could afford music lessons and expensive instruments could attend it.
B.It was intended to help students who couldn't afford one-on-one music instruction.
C.The author loved music so much that she started teaching music to disabled people in her community.
D.It started out as a high school non-profit with volunteer tutors from high schools and colleges.
22.What was the author's reaction to the ridicule and disbelief around her?D
A.Angry,then she started her company right away.
B.Defeated,which meant that she gave up the idea for a while.
C.Unsure,but she continued to make the impossible possible.
D.Determined to achieve her goal and to show that others can do it too.
23.What are Paragraphs 3-5mainly about?A
A.How the author has succeeded in her career.
B.Why the author decided to be a leader.
C.When the author began leading a non-profit.
D.How Claire and Natalie influenced the author.
24.According to the author,how can you build a meaningful and successful career?C
A.Look before you leap.
B.Care about what others need.
C.Just do it,and you can make it.
D.Be passionate about your cause.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

5.I was never very neat,while my roommate Kate was extremely organized.Each of her objects had its place,but mine always hid somewhere.She even labeled (貼標(biāo)簽 ) everything.I always looked for everything.Over time,Kate got neater and I got messier.She would push my dirty clothing over,and I would lay my books on her tidy desk.We both got tired of each other.
War broke out one evening.Kate came into the room.Soon,I heard her screaming,"Take your shoes away!Why under my bed!"Deafened,I saw my shoes flying at me.I jumped to my feet and started yelling.She yelled back louder.
The room was filled with anger.We could not have stayed together for a single minute but for a phone call.Kate answered it.From her end of the conversation,I could tell right away her grandma was seriously ill.When she hung up,she quickly crawled (爬 ) under her covers,weeping.Obviously,that was something she should not go through phone.All of a sudden,a warm feeling of sympathy rose up in my heart,
Slowly,I collected the pencils,took back the books,made my bed,cleaned the socks and swept the floor,even on her side.I got so absorbed into my work that I even didn't noticed Kate had sat up.She was watching,her tears dried.Then,she reached out her hands to grasp mine.I looked up into her eyes.She smiled at me."Thanks."
Kate and I stayed roommates for the rest of the year.We didn't always agree,but we learned the key to living together:giving in,cleaning up and holding on.

28.What made Kate angry one evening?C
A.She heard the author shouting loud.B.She couldn't find her books.
C.She saw the author's shoes beneath her bed.
D.She got the news that her grandma was ill.
29.The author tidied up the room most probably becauseB.
A.she was scared by Kate's anger         B she wanted to show her care
C.she hated herself for being so messy     D.she was asked by Kate to do so
30.How is Paragraph 1mainly developed?A
A.By showing differences.B.By describing a process.
C.By analyzing causes.D.By following time order.
31.What might be the best title for the story?B
A.How to Be Organized             B.Learning to Be Roommates
C.My Friend Kate                  D.Hard Work Pays Off.

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12.Food waste has been a chronic(習(xí)慣性的)problem for restaurants and grocery stores-with millions of tons lost along the way as crops are hauled(拖)hundreds of miles,stored for weeks in refrigerators and prepared on busy restaurant assembly lines.But the historically high price of products is making it an even bigger drag on the bottom line.
Restaurants,colleges,hospitals and other institutions are compensating for the rising costs of waste in novel ways.Some are tracking their trash with software systems,making food in smaller packages or trying to compost (將…制成堆肥) and cut down on trash-hauling costs.
Roughly 30 percent of food in the United States goes to waste,costing some 48dollar billion annually,according to a Stockholm International Water Institute study.A University of Arizona study estimated that 40 to 50 percent of food in the United States is wasted.Wholesale food costs have risen more than 8 percent this year,the biggest jump in decades,according to the National Restaurant Association.
"We have all come to work with this big elephant in the middle of kitchen,and the elephant is this‘It's okay to waste'belief system,"said Andrew Shackman,president of LeanPath,a company that helps restaurants cut back food waste.
The interest in cutting food waste"has just rocketed in the last six to nine months,"he said.
Freshman students at Virginia Tech were surprised this year when the two of the campus'biggest dining halls to find there were no trays.
"You have to go back and get your dishware and your drink,but it's not that different,"said Caitlin Mewborn,a freshman."It's not a big trouble.You take less food,and you don't eat more than you should."
Getting rid of trays has cut food waste by38percent at the dining halls,said Denny Cochrane,manager of Virginia Tech's sustainability program.Before the program began,students often grabbed whatever looked good at the buffet (自助餐),only to find at the table that their eyes were bigger than their stomachs,he said.

56.High price of products makes the problem of food wasteD.
A.less challenging
B.more unbelievable   
C.less noticeable  
D.more unsolvable
57.What does Caitlin Mewborn most probably think about the fact that no trays are provided in the campus'dining halls?D
A.It doesn't help cut food waste much.
B.It causes much trouble for students.
C.It isn't well-received by the freshmen.
D.It is efficient for cutting food waste.
58.The author mentions Virginia Tech as an example to support the idea thatB
A.food waste has been a long-lasting chronic problem
B.novel ways are being applied to cutting food waste
C.colleges are truly the biggest source of food waste
D.the"It's okay to waste"belief system is influential.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

9.Many kids help out around the house with chores(家庭雜務(wù)) such as emptying the dishwasher,putting laundry(洗好的東西) away,and taking out the trash.In exchange,some kids get allowances(補(bǔ)貼) or other rewards such as extra computer time.
But some people do not think that kids should get rewards for doing chores.Susie Walton,a parenting educator and family coach,believes that by rewarding kids,parents are sending a message that work isn't worth doing unless you get something in return."Running any kind of household is a team effort,"Susie said."A home is a living space for everyone in the family.It's important for kids to see that we all have responsibilities in the house,and that families decide together how they want their home to look,and how they are going to keep it looking like everyone wants it to look."
Other people believe that getting a cash allowance or other rewards motivates kids to do chores,and it also teaches them real world lessons about how we need to work to earn money.There are also new applications that give kids points and digital gifts that can be redeemed(兌。 either online or in the real world.With the ChoreMonster app,kids earn digital points by completing chores that they can turn in for real-life rewards such as extra Xbox time or a trip to the mall."Our goal is to encourage kids to earn rewards,"says Chris Bergman,founder of ChoreMonster."Kids need positive reinforcement (強(qiáng)化) to help motivate them."
What do you think?Should kids be rewarded for doing chores?Or should kids help out around their homes without getting anything in return?
Write a 200-word response.Send it to tfkasks4you@timeforkids,com.Your response may be published in a future issue of Time For Kids.Please include your grade and contact information of your parent or teacher if you want your response to be published.The deadline for responding is February 18.

55.How does the author start the passage?A.
A.By presenting some facts.
B.By listing some evidence.
C.By comparing different views.
D.By stating his own experiences.
56.According to Susie Walton,C.
A.kids should be rewarded for doing chores
B.parents decide what kids can do for the family
C.kids have the responsibility to share housework
D.kids can get extra computer time for doing chores
57.Paragraph 3is mainly aboutD.
A.Chris Bergman's opinion on raising kids
B.main reasons why kids need encouragement
C.how to motivate kids to try new applications
D.the advantage of rewarding kids for doing chores
58.The purpose of writing the text is toA.
A.invite readers to express their opinions
B.inform readers of two different opinions
C.call on readers to reflect on their behavior
D.present the author's viewpoint about parenting.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

10.We experience different forms of the Sun's energy every day.We can see its light and feel its warmth.The Sun is the major source of energy for our planet.It causes the evaporation (蒸發(fā)) of water from the oceans and lakes.Sunlight also provides the energy used by green plants to make their own food.These green plants then provide food for all organisms(生物) on the Earth.
Much of the energy that comes from the Sun never reaches the Earth's surface.It is either reflected or absorbed by the gases in the upper atmosphere.Of the energy that reaches the lower atmosphere,30% is reflected by clouds or the Earth's surface.The remaining 70% warms the surface of the planet,causes water to evaporate,and provides energy for the water cycle and weather.Only a tiny part,approximately 0.023%,is actually used by green plants to produce food.
Many gases found in the atmosphere actually reflect heat energy escaping from the Earth's surface back to the Earth.These gases act like the glass of a greenhouse in that they allow energy from the Sun to enter but prevent energy from leaving.They are therefore called greenhouse gases.
When sunlight strikes an object,some of the energy is absorbed and some is reflected.The amount reflected depends on the surface.For example,you've probably noticed how bright snow is when sunlight falls on it.Snow reflects most of the energy from the Sun,so it contributes to the low temperatures of winter.Dark-coloured surfaces,such as dark soil or forest,absorb more energy and help warm the surrounding air.
67.Many gases found in the atmosphere are called greenhouse gases becauseA.
A.they perform the same function as the glass of a greenhouse.
B.they stopped energy from the sun entering the earth.
C.they provide energy to warm the surface of the planet.
D.they reflect heat energy escaping from the earth back to the earth's surface.
68.According to the passage,the root cause for weather changes on the Earth isA.
A.energy from the Sun           
B.the atmosphere surrounding the Earth
C.greenhouse gases in the sky           
D.water from oceans and lakes
69.Only a small part of the Sun's energy reaches the Earth's surface because most of it isB.
A.a(chǎn)bsorbed by the clouds in the lower atmosphere
B.lost in the upper and lower atmosphere
C.used to evaporate water from the oceans and lakes
D.reflected by the gases in the upper atmosphere
70.We learn from the passage thatD.
A.a(chǎn) forest looks dark in winter because it absorbs solar energy
B.greenhouse gases allow heat energy to escape from the Earth's surface
C.only 0.023% of the energy from the Sun is made use of on the Earth
D.a(chǎn)ll living things on the Earth depend on the Sun for their food.

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