分析 本文主要講述了由Veldboer 先生于2007年創(chuàng)建的慈善組織---救護(hù)車(chē)許愿基金會(huì),幫助疾病晚期以及行動(dòng)不便的病人實(shí)現(xiàn)最后的愿望的故事;文中首先講到了Veldboer 先生帶領(lǐng)他的志愿者們幫助在動(dòng)物園工作了大半生的即將離世的54歲工人Mario完成遺愿的感人場(chǎng)景;Veldboer 先生表示他為能夠通過(guò)他們的努力來(lái)滿(mǎn)足這些人的最后心愿而感到高興;文章最后還提到了救護(hù)車(chē)許愿基金會(huì)去年還幫助了一位疾病晚期的86歲老人回到自己所在的荷蘭農(nóng)場(chǎng),和小馬告別的事情.
解答 答案:
16.cleaning 考查固定短語(yǔ) 固定短語(yǔ)spend…(in) doing sth.意為:花費(fèi)…做某事;這里指的是:一位即將去世的工人將自己的整個(gè)美好年華都用在了在荷蘭動(dòng)物園清理動(dòng)物的圍場(chǎng)上了;故填cleaning
17.deadly 考查形容詞及詞性轉(zhuǎn)換 此處用在不定冠詞a之后,修飾名詞disease,應(yīng)使用動(dòng)詞die的形容詞形式;意為:一種致命的疾;故填deadly
18.was taken 考查時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài) 本句的意思是:根據(jù)他的愿望,他醫(yī)院的病床被帶進(jìn)了動(dòng)物園的長(zhǎng)頸鹿圍欄里;由于此處的動(dòng)詞take與主語(yǔ)his hospital bed 構(gòu)成的是被動(dòng)關(guān)系;并且根據(jù)下文:one of the giraffes approached him and gave him a tender kiss goodbye"有一只長(zhǎng)頸鹿過(guò)來(lái)向他道別,可知"病床被帶進(jìn)了動(dòng)物園的長(zhǎng)頸鹿圍欄里"是發(fā)生過(guò)去的動(dòng)作,故填was taken
19.To 考查固定短語(yǔ) 固定短語(yǔ)to one's amazement意為:令某人吃驚的是;故填To
20.that 考查固定搭配 固定搭配such…that…意為:如此…以至于…,引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句;此處意為:這是一個(gè)如此令人心碎的場(chǎng)景,以至于我們禁不住熱淚盈眶;故填that
21.but 考查轉(zhuǎn)折連詞 此處的weak與in high spirits形成了鮮明的對(duì)比,因此這里表達(dá)的應(yīng)是相反的意思,即:虛弱但精神很好;故填but
22.It 考查it作形式主語(yǔ)的用法 此處代替真正的主語(yǔ)that 從句,在句中作的是形式主語(yǔ),本句意為:我們很高興能夠通過(guò)我們的努力滿(mǎn)足他的最后心愿;故填I(lǐng)t
23.founded 考查過(guò)去分詞 此處在句中作后置定語(yǔ),修飾名詞 organization;由于動(dòng)詞found與該名詞organization構(gòu)成了動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)使用過(guò)去分詞,意為:建于2007年的一個(gè)組織;故填founded
24.whose/where 考查定語(yǔ)從句中的關(guān)系代詞或關(guān)系副詞 本句是定語(yǔ)從句;從句中的 volunteers 與先行詞a charity的關(guān)系是從屬關(guān)系,即指:一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的志愿者們;所以此處可以填關(guān)系代詞whose;另外,先行詞a charity也可以在從句中做地點(diǎn)狀語(yǔ),意為:在這樣一個(gè)慈善組織里,志愿者專(zhuān)門(mén)幫助身患絕癥的病人完成他們的愿望;所以此處也可以填關(guān)系副詞where;故答案為:whose/where
25.a(chǎn)n 考查不定冠詞 此處用來(lái)修飾單數(shù)名詞man;表示泛指:一位身患絕癥的86歲的人;因此這里應(yīng)使用不定冠詞,由于86即eighty-six的首字母的發(fā)音為元音/e/;故填an
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了各種語(yǔ)法在短文中的具體運(yùn)用.做本題時(shí),需要在正確理解短文的前提下,逐句分析句意以及所考查到的語(yǔ)法現(xiàn)象;因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,應(yīng)熟練掌握各種語(yǔ)法知識(shí),其中包括詞法,句法,各種時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)以及虛擬語(yǔ)氣等.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | the; the | B. | a; the | C. | the; a | D. | 不填; a |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Whom | B. | Whomever | C. | Who | D. | Whoever |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com