12.A.Goods for auction (拍賣) sales
B.Auction sales in history
C.Definition of bidding
D.Way to sell more goods by auction
E.Making a larger profit as an auctioneer
F.Brief introduction to auctions
61.F
Auctions are public sales of goods,conducted by an officially approved auctioneer.He asks the crowd assembled in the auction-room to make offers,or"bids",for the various items on sale.He encourages buyers to bid higher figures,and finally names the highest bidder as the buyer of the goods.This is called"knocking down"the goods,for the bidding ends when the auctioneer strikes a small hammer on a table at which he stands.
62.B
The ancient Roman probably invented sales by auction,and the English word comes from the Latin auction,meaning"increasing".The Romans usually sold in this way the goods taken in war.In England in the eighteenth centuries,goods were often sold"by the candle":a short candle was lit by the auctioneer,and bids could be made while it stayed alight.
63.A
Practically all goods whose qualities vary are sold by auction.Among these are coffee,skins,wool,tea,furs,silk and wines.Auction sales are also usual for land and property,furniture,pictures,rare books,old china and similar works of art.
64.D
An auction is usually advertised beforehand with full particulars of the articles to be sold and where and when they can be viewed by potential buyers.If the advertisement cannot give full details,catalogues are printed,and each group of goods to be sold together,called a"lot",is usually given a number.The auctioneer need not begin with Lot 1and continue in the order of numbers:he may wait until he notices the fact that certain buyers are in the room and then produce the lots they are likely to be interested in.
65.E
The auctioneer's services are paid for in the form of a percentage of the price the goods are sold for.The auctioneer therefore has a direct interest in pushing up the bidding as high as possible.He will not waste time by starting the bidding too low.He will also play on the opponents among his buyers and succeed in getting a high price by encouraging two business competitors to bid against each other.

分析 本文為說(shuō)明文,文中簡(jiǎn)介了與拍賣相關(guān)的信息--什么是拍賣以及拍賣的程序;拍賣的歷史--起源于羅馬和18世紀(jì)拍賣在英國(guó);拍賣的貨品--各種各樣的不同質(zhì)量的物品;拍賣方法--拍賣前提前詳細(xì)介紹推廣;拍賣人--他們的報(bào)酬是按照所買物品的價(jià)格的比例獲益,所以他們會(huì)盡可能推高拍賣的價(jià)格.

解答 61.F.主旨大意題.該段介紹了什么是拍賣,如何進(jìn)行拍賣,由此推斷該段是向讀者簡(jiǎn)介拍賣,故選F.
62.B.主旨大意題.由該段中"was invented in Roman (在羅馬被發(fā)明)"和"In Engliand in the eighteenth century"推測(cè)該段介紹了拍賣的歷史,故選B.
63.A.主旨大意題.由第一句"Practically all goods whose qualities vary are sold by auction.(實(shí)際上所有不同品質(zhì)的商品都會(huì)被拍賣)"和下文各種商品的例子判斷該段介紹的是拍賣的物品,故選A.
64.D.主旨大意題.該段介紹了拍賣前如何推廣拍賣信息,故選D.
65.E.主旨大意題.由該段的第一句"The auctioneer's services are paid for in the form of a percentage of the price the goods are sold for.(拍賣人的服務(wù)是以賣出的商品的價(jià)格的一定比例的形式獲取報(bào)酬)"和下文中提及拍賣人會(huì)盡力推高價(jià)格判斷,答案選E.

點(diǎn)評(píng) 本文為說(shuō)明文,主要是概括各段的主旨大意.主旨大意題的概括強(qiáng)調(diào)整體理解,并抓關(guān)鍵句;要避免以偏蓋全.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

9.The origin of Chinese culture dates back to more than 5000years ago..

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

3.Nowadays,the ice bucket challenge is among the(61)hottest(hot)news of a11.It is an activity(62)held(hold)by an American charity organization.It not only helps the sick people to get the money to heal their disease,but also makes moie and more people aware (63)ofthe disease,so that they can give more care to the patients,
Ice bucket challenge is like the epidemic(流行。,(64)whichbecomes popular around the world very (65)quickly(quick).The starter holds the activity,
(66)hoping(hope)people can experience the ALS patients'pain.In the activity,people need to pour the ice water down from their heads,and then propose another three people.They can either choose to accept the challenge  (67)ordonate 100 dollars,or do the both.
The ALS makes people's muscles become hard.It is hard for the patients to move.Stephen Hocking is one of the (68)sufferers(suffer).Ice bucket challenge is   (69)agreat success.Until now,a big donation (70)has been received(receive).

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空

20.A Woman and a Fork
There was a young woman was diagnosed with a terminal illness and could only live three months.So as she was getting her things"in order,"she (36)B her Rabbi (法師)and had him  come to her house to (37)A certain aspects of her final wishes.
She told him which songs she wanted sung at the (38)C,what scriptures she would like read,and what outfit she wanted to be buried in.
Everything was in order and the Rabbi was preparing to leave (39)c the young woman suddenly remembered something very important to her.
"There's one more thing,"she said (40)A."What'that?""This is very important,I want to be buried with a fork in my right hand."
The Rabbi stood looking at the young woman,not knowing quite what to say.
"That surprises you,doesn't it?"the young woman asked."Well,to be honest,I'm (41)D by the request,"said the Rabbi.
The young woman (42)A."My grandmother once told me this story,and from then on,I have always done so.I have also,always tried to pass along its message to those I love and those who are in need of (43)D.
In all my years of attending socials and dinners,I always remember that when the dishes of the main (44)Cwere being cleared,someone would inevitably lean over and say,'Keep your fork.'It was my favorite part (45)D I knew that something better was coming…like velvety chocolate cake or deep-dish apple pie…"
So,I just want people to see me there in that casket(棺材)with a fork in my hand and I want them to46"What's with the fork?"(47)D I want you to tell them:"Keep your fork…the best is yet to come."
The Rabbi's eyes were (48)B up with tears of joy as he hugged the young woman good-bye.He knew this would be one of the last times he would see her before her death.But he also knew that the young woman had a better grasp of (49)D than he did.She had a better grasp of (50)cheaven would be like than many people twice her age,with twice as much experience and knowledge.
She knew that something better was coming.At the funeral people were walking by the young woman's casket and they saw the cloak she was wearing and the fork (51)C in her right  hand.Over and over,the Rabbi heard the question"What's with the fork?"And over and over he (52)B.
During his message,the Rabbi told the people of the (53)D he had with the young woman shortly before she died.He also told them about the fork and what it symbolized to (54)D.The Rabbi told the people how he could not stop thinking about the (55)C and told them that they probably would not be able to stop thinking about it either.
He was right.So the next time you reach down for your fork,let it remind you ever so gently,that the best is yet to come.

36.A.contractedB.contactedC.a(chǎn)ttractedD.a(chǎn)ttached
37.A.talkB.identifyC.recognizeD.discuss
38.A.a(chǎn)ssemblyB.partyC.conferenceD.service
39.A.beforeB.a(chǎn)sC.whenD.then
40.A.excitedlyB.regretfullyC.a(chǎn)ngrilyD.breathlessly
41.A.surprisedB.a(chǎn)stonishedC.depressedD.puzzled
42.A.explainedB.introducedC.a(chǎn)dmittedD.hesitated
43.A.praiseB.honorC.encouragementD.comfort
44.A.mealB.courseC.foodD.cause
45.A.soB.a(chǎn)ndC.yetD.because
46.A.wonderB.questionC.enquireD.say
47.A.LaterB.AfterwardsC.FinallyD.Then
48.A.fullB.filledC.fedD.flowed
49.A.lifeB.funeralC.forkD.heaven
50.A.howB.whereC.whatD.which
51.A.placedB.graspedC.heldD.caught
52.A.sobbedB.criedC.smiledD.laughed
53.A.a(chǎn)greementB.conclusionC.a(chǎn)rgumentD.conversation
54.A.herB.himC.themD.people
55.A.womanB.funeralC.incidentD.fork

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.I want to go to college and become a doctor; _____ is my wish.( 。
A.soB.suchC.asD.what

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.The people I teach English to come from very different backgrounds,______?(  )
A.don't IB.do theyC.don't theyD.do I

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空

4.I met Mrs.Neidl in the ninth grade on a stage-design team for a play and she was one of the directors.Almost instantly I loved her.She had an unpleasant voice and a direct way of speaking,(26)Bshe was encouraging and inspiring.For some reason,she was impressed with my work and me.
   Mrs.Neidl would ask me for my(27)A.She wanted to know how I thought we should(28)Cthings.At first I had no idea how to answer because I knew(29)Dabout stage design!But I slowly began to respond to her(30)A.It was cause and effect:She believed I had opinions,so I began to(31)Dthem.She trusted me to complete things,so I completed them perfectly.She loved how(32)CI was,so I began to show up to paint more and more.She believed in me,so I began to believe in myself.
    Mrs.Neidl's(33)Bthat year was,"Try it.We can always paint over it(34)D!"I began to take(35)D.I had been so afraid of failing but suddenly there was no failing--only things to be(36)Aupon.I learned to dip my brush into the paint and(37)Ccreate something.
    The shy,quiet freshman achieved success that year.I was(38)Bin the program known
as"Student Art Assistant"because of the time and effort I'd put in.It was that year that I(39)C I wanted to spend the rest of my life doing stage design.
    Being on that stage-design team(40)AMrs.Neidl changed me completely.Not only was I stronger and more competent than I had thought,but I also(41)Ba strong interest and a world I hadn't known existed.She taught me not to(42)Bwhat people think I should do:She taught me to take chances and not be(43)D.Mrs.Neidl was my comforter when I was upset.Her(44)A in me has inspired me to do things that I never imagined(45)C.

26.A.a(chǎn)ndB.yetC.soD.for
27.A.opinionB.impressionC.informationD.intention
28.A.makeB.keepC.handleD.change
29.A.a(chǎn)nythingB.somethingC.everythingD.nothing
30.A.questionsB.commentsC.explanationsD.remarks
31.A.holdB.followC.evaluateD.form
32.A.happyB.livelyC.reliableD.punctual
33.A.messageB.mottoC.sayingD.suggestion
34.A.a(chǎn)gainB.moreC.insteadD.later
35.A.stepsB.controlC.chargeD.risks
36.A.improvedB.a(chǎn)ctedC.lookedD.reflected
37.A.easilyB.carefullyC.confidentlyD.proudly
38.A.introducedB.recognizedC.identifiedD.considered
39.A.confirmedB.decidedC.realizedD.a(chǎn)cknowledged
40.A.withB.belowC.ofD.by
41.A.developedB.discoveredC.tookD.formed
42.A.a(chǎn)cceptB.careC.judgeD.wonder
43.A.boredB.lazyC.sadD.a(chǎn)fraid
44.A.trustB.patienceC.curiosityD.interest
45.A.a(chǎn)ccessibleB.enjoyableC.possibleD.favorable

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.Are Lily and Lucy in _________ class?No,they are in _________ classes.( 。
A.the same,the differentB.a same,a different
C.same,differentD.the same,different

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2.Holidays
Holiday News
Vacancies(空位) now and in the school holidays at a country hotel in Devon.This comfortable,friendly home-from-home lies near the beautiful quiet countryside,but just a drive away from the sea.The food is simple but good.Children and pets are welcome.Reduced prices for low season.
The Snowdonia Centre
The Snowdonia Centre for young mountain climbers has a mountain climbing lesson.The beginners'costs are£57for a week,including food and rooms.Equipment is included except walking shoes,which can be hired at a low cost.
You must be in good health and prepared to go through a period of body exercises.This could be the beginning of a lifetime of mountain climbing adventure.
The World Sea Trip of a Lifetime
Our World Sea Trip of 2008will be unlike any holiday you have ever been on before.Instead of one hotel after another,with all its packing and unpacking,waiting and traveling,you just go to bed in one country and wake up in another.
On board the ship,you will be well taken care of.Every meal will be first-class and every cabin like your home.
During the trip,you can rest on deck(甲板),enjoy yourself in the games rooms and in the evening dance to our musical team and watch our wonderful play.
You will visit all the places most people only dream about-from Acapulco and Hawaii to Tokoy and Hong Kong.
For a few thousand pounds,all you've ever hoped for can be yours.
33.What can you do if you like to go on holidays with pets?A
A.Choose the holiday in Devon.
B.Go to the Snowdonia Centre.
C.Join the World Sea Trip of 2008.
D.Visit Acapulco and Hawaii.
34.In what way is the Snowdonia Centre different from the other two holidays?C
A.It provides chances of family gatherings.
B.It provides customers with good food.
C.It offers a sports lesson.
D.It offers comfortable rooms.
35.What is special about the World Sea Trip of 2008?B
A.You can have free meals on deck every day.
B.You can sleep on a ship and tour many places.
C.You will have chances to watch and act in a play.
D.You have to do your own packing and unpacking.

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同步練習(xí)冊(cè)答案