13．Can birds understand people's love and even express their appreciation？
Gabi Mann，an 8-year-old teenager，has some very（41）B"friends"who shower her with gifts almost every day．Ever since she started feeding her neighborhood crows（烏鴉），they began returning the（42）A and bringing back all kinds of（43）B．
Gabi's （44）A relationship with the neighborhood crows（45）Cin 2011when she was four and she was（46）D to drop food to them．Soon，the crows were always watching for her，（47）B to get a bite of the food she dropped． （48）C she got older，she began to（49）Athem consciously-she would share her（50）D with them on the way to the bus stop．It wasn't long before crows were lining up in the afternoon to （51）B her at the stop．
In2013，Gabi started feeding the birds（52）B，instead of sharing her lunch with them．Along with her family，she（53）C fill the bowl in the backyard with water every day，cover the bird feeder platforms with peanuts and throw handfuls of dog food on to the grass．Soon，the crows（54）D line up on the telephone lines in the backyard，（55）Cfor their treats．
（56）A，once Gabi adopted this routine，she （57）D something wonderful-the crows started （58）B her with gifts!Gabi has （59）C every small gift that the crows have given her，including a tiny silver ball，a blue plastic brick，a small piece of colored glass，and other such things．Each item is individually wrapped and，they're obviously of great （60）B to Gabi．

41．A．patientB．unusualC．commonD．impolite
42．A．favorB．dutyC．serviceD．profit
43．A．foodB．giftsC．birdsD．fruit
44．A．uniqueB．difficultC．seriousD．formal
45．A．continuedB．existedC．beganD．failed
46．A．a(chǎn)fraidB．nervousC．carefulD．willing
47．A．decidingB．hopingC．promisingD．pretending
48．A．AlthoughB．BecauseC．AsD．Since
49．A．feedB．observeC．catchD．choose
50．A．timeB．supperC．experienceD．1unch
51．A．a(chǎn)ttractB．greetC．disturbD．inform
52．A．properlyB．regularlyC．casuallyD．easily
53．A．mustB．shouldC．wouldD．might
54．A．deliberatelyB．particularlyC．firmlyD．a(chǎn)utomatically
55．A．preparingB．1earingC．waitingD．heading
56．A．Believe it or notB．For exampleC．Sooner or laterD．As usual
57．A．understoodB．rememberedC．createdD．witnessed
58．A．honoringB．thankingC．a(chǎn)wardingD．reminding
59．A．boughtB．exchangedC．collectedD．offered
60．A．helpB．valueC．careD．grief

分析 本文屬于故事類文章，講述了小女孩給烏鴉食物，烏鴉也給了小女孩禮物作為回報．

解答 41-45 BABAC  46-50 DBCAD   51-55 BBCDC  56-60 ADBCB
41．B 考察形容詞．根據(jù)第一段Can birds understand people's love and even express their appreciation？可知，小女孩跟烏鴉的關(guān)系不同尋常，故選B．
42．A 考察名詞．自從小女孩開始喂養(yǎng)周邊的烏鴉，這些烏鴉就開始回報這種恩惠，給了她各種各樣的禮物，根據(jù)前半部分Ever since she started feeding her neighborhood crows（烏鴉），可知，烏鴉開始回報故選A．favor：恩惠；service：服務(wù)；profit：利益．
43．B 考察名詞．自從小女孩開始喂養(yǎng)周邊的烏鴉，這些烏鴉就開始回報這種恩惠，給了她各種各樣的禮物，根據(jù)前半部分Ever since she started feeding her neighborhood crows（烏鴉），可知，烏鴉開始回報故選B．
44．A 考察形容詞．Gabi與烏鴉的獨一無二的關(guān)系開始于2011年，那個時候她四歲，很樂意喂食烏鴉，根據(jù)第二段Gabi Mann，an 8-year-old teenager，has some very unusual"friends"who shower her with gifts almost every day．可知，小女孩與烏鴉的關(guān)系很特別，故選A．unique：唯一的；formal：正式的．
45．C 考察動詞．Gabi與烏鴉的獨一無二的關(guān)系開始于2011年，那個時候她四歲，很樂意喂食烏鴉，根據(jù)第二段Gabi Mann，an 8-year-old teenager，has some very unusual"friends"who shower her with gifts almost every day．可知，小女孩與烏鴉的關(guān)系很特別，故選C．
46．D 考察形容詞．Gabi與烏鴉的獨一無二的關(guān)系開始于2011年，那個時候她四歲，很樂意喂食烏鴉，根據(jù)第二段Gabi Mann，an 8-year-old teenager，has some very unusual"friends"who shower her with gifts almost every day．可知，小女孩與烏鴉的關(guān)系很特別，故選D．
47．B 考察動詞．很快，烏鴉總是望著她，希望能夠得到一點她分發(fā)的食物，根據(jù)前半部分Soon，the crows were always watching for her可知，本題答案為B．
48．C 考察連詞．隨著年齡的增長，她開始有意識的喂養(yǎng)烏鴉，此處為狀語從句，故選C．
49．A 考察動詞．隨著年齡的增長，她開始有意識的喂養(yǎng)烏鴉，故選A．
50．D 考察名詞．在去公交車站的路上，小女孩與烏鴉分享自己的午餐，根據(jù)后文In2013，Gabi started feeding the birds，instead of sharing her lunch with them可知本題答案，故選D．
51．B 考察動詞．不久之后，烏鴉于下午開始在公交車站排隊等待她，根據(jù)文章可知，本題答案為B．
52．B 考察副詞． 2013年，Gabi開始定期地喂養(yǎng)烏鴉，而不是與他們分享午餐，根據(jù)后半部分instead of sharing her lunch with them可知，本題答案為B．properly：合適地；regularly：定期地；casually：隨意地．
53．C 考察情態(tài)動詞．與其家人一道，她會每天在后院用碗盛滿水，該句表示Gabi經(jīng)常做的事情，故用would，故選C．
54．D 考察副詞．很快，烏鴉們會在后院的電話線上自動排隊，等待款待．根據(jù)前文可知，烏鴉很快適應(yīng)Gabi的行為，故選D．deliberately：故意地；firmly：堅定地；automatically：自動地．
55．C 考察動詞．很快，烏鴉們會在后院的電話線上自動排隊，等待款待．根據(jù)前文可知，烏鴉很快適應(yīng)Gabi的行為，故選C．
56．A 考察短語．信不信由你，當(dāng)Gabi開始定期做這種事情，她目睹一些奇妙的事情．故選A．Sooner or later：遲早；as usual：像往常一樣．
57．D 考察動詞．信不信由你，當(dāng)Gabi開始定期做這種事情，她目睹一些奇妙的事情．根據(jù)后文the crows started thanking her with gifts!故選A．witness：目睹，見證．
58．B 考察動詞．這群烏鴉開始用禮物來感謝這個女孩．根據(jù)前文，小女孩目睹奇妙的事情可知，本題答案為B．honor：尊敬；award：頒獎；remind：提醒．
59．C 考察動詞．Gabi收集了烏鴉給的所有禮物，根據(jù)后文Each item is individually wrapped可知本題答案為C．
60．B 考察名詞．每件禮物都單獨地包好，這些禮物很顯然對她來說價值重大，故選B．

點評 非等距離挖空的命題方式是完形填空的最大特色．短文首句不挖空，以便為考生理解全文留下足夠信息，命題者根據(jù)考查目的進(jìn)行挖空，造成信息鏈中斷，這就要求考生依據(jù)上下文的文意捕捉到空白處的缺詞．從近幾年高考完形填空題看，純語法知識幾乎不考，主要考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)詞匯的能力，尤其是以考查實詞或信息詞為主，著重考查考生對文章的內(nèi)在邏輯和整體把握能力．因此，把握句間和段落之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，通過上下文暗示，對篇章、段落或句意的整體把握；再則，干擾項的設(shè)置與語法結(jié)構(gòu)無甚關(guān)系，重在文意干擾．因此，把握文意和具體語境，通過對詞義的辨析，是解完形填空的最好手段．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

7．China haswithdrawn（撤回） support for foreign investment in the country's car industry to encourage domestic carmakers．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

8．The Internet has opened up a whole new online world for us to meet，chat and go where we've never been before．
But just as in face to face communication，there are some rules of behavior that should be followed when on line．（56）DImagine how you'd feel if you were in the other person's shoes．
For anything you're about to send：ask yourself，"Would I say this to the person's face？"If the answer is no，rewrite and reread．（57）B
If someone in the chat room is rude to you，your instinct （本能） is to fire back in the same manner．But try not to do so．（58）FIf it was caused by a disagreement with another member，try to fix the situation by politely discussing it．Remember to respect the beliefs and opinions of others in the chat room．
（59）COffer advice when asked by newcomers，as they may not be sure what to do or how to communicate．When someone makes a mistake，whether it's a stupid question or an unnecessarily long answer，be kind about it．If it's a small mistake，you may not need to say anything．Even if you feel strongly about it，think twice before saying anything．Having good manners yourself doesn't give you license to correct everyone else．（60）GAt the same time，if you find you are wrong，be sure to correct yourself and apologize to those that you have offended．
It is not polite to ask others personal questions such as their age，sex and marital status．Unless you know the person very well，and you are both comfortable with sharing personal information，don't ask such questions．
A．It's natural that there some people who speak rudely or make mistakes online．
B．Repeat the process till you feel sure that you'd feel comfortable saying the words to the person's face．
C．Everyone was new to the network once．
D．The basic rule is simple：treat others in the same way you would want to be treated．
E．When you send short messages to a person online，you must say something beautiful to hear．
F．You should either ignore the person，or use your chat software to block their messages．
G．If you do decide to tell someone about a mistake，point it out politely．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

1．The Little Angel
Sally jumped up the moment she saw the surgeon come out of the operating room．She asked，"How is my little boy？"The surgeon said，"I'm （41）C．We did all we could，but your boy didn't （42）A it．"
Sally （43）Dinto the chair．The surgeon asked，"Would you like some time with your son before he was transported to the （44）D？"Sally nodded．While saying goodbye，she ran her fingers （45）A through his thick curly hair．"Would you like a lock of his hair？"the surgeon asked．Sally nodded yes．The surgeon cut a few hairs，and handed them to Sally．The mother said，"It was Jimmy's idea to （46）A his body to the university for study．He said it might （47）B somebody else．"I said no at first，（48）BJimmy said，‘Mom，I won't be using it after I die．Maybe it will help some other little boy spend one more day with his Mom．'"
"My Jimmy had a heart of （49）A，always thinking of someone else，always wanting to help others if he could．"she went on．
Sally walked out of the hospital．She put the bag with Jimmy's （50）C on the seat beside her in the car．The drive home was （51）C．It was even harder to enter the （52）A house．She carried Jimmy's belongings，and the lock of his hair to her son's room．She started placing the model cars and other personal things back in his room （53）Bwhere he had always kept them．She lay down across his bed and，hugging his pillow，（54）B herself to sleep．
It was around midnight when Sally （55）D．Lying beside her on the bed was a letter．The letter said，
"Dear Mom，
I know you're going to （56）D me，and me too．I will always love you，Mom，even more （57）A each passing day．Someday we will see each other again．Until then，if you want to （58）Ca little boy so you won't be so lonely，that's OK with me．He can have my room and old toys to play with．
Don't be sad thinking about me．I don't hurt any more．The cancer is all （59）B．I don't have to stand that （60）Cany more．The angels in Heaven are so tender．They say I'm a Special Angel!I love you，Mom．"

41．A．worriedB．happyC．sorryD．grateful
42．A．makeB．passC．win  D．like
43．A．knockedB．lookedC．gotD．sank
44．A．houseB．churchC．hospitalD．university
45．A．lovinglyB．a(chǎn)nxiouslyC．patientlyD．a(chǎn)ngrily
46．A．donateB．moveC．showD．lend
47．A．a(chǎn)ffectB．helpC．protectD．impress
48．A．forB．butC．soD．a(chǎn)nd
49．A．goldB．stoneC．wisdomD．bravery
50．A．toysB．clothesC．belongingsD．letters
51．A．longB．smoothC．difficultD．dangerous
52．A．emptyB．familiarC．bigD．old
53．A．roughlyB．exactlyC．especiallyD．possibly
54．A．putB．criedC．sentD．buried
55．A．wroteB．spokeC．sleptD．a(chǎn)woke
56．A．understandB．forgiveC．leaveD．miss
57．A．withB．a(chǎn)roundC．onD．in
58．A．saveB．hostC．a(chǎn)doptD．visit
59．A．lostB．goneC．curedD．spotted
60．A．depressionB．sadnessC．painD．stress

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

8．There is a saying："Eat breakfast like a king，lunch like a prince，and dinner like a pauper （窮人）．"This means that（36）Ashould be the largest meal of your day．In many countries，the biggest meal of the day is dinner．So （37）Ddoes this saying advise us to eat a（38）Dbreakfast instead？
The answer is in the word breakfast itself，which means the"breaking"of a"fast（齋戒）"，or a（39）Cperiod without eating．The gap between dinner and breakfast（40）Cbe up to twelve hours，so the（41）Athat breaks your fast should be healthy and wholesome．Also，（42）Byour evening meal，the food you consume for breakfast will give you （43）D to use while you are active during the day．A recent research（44）B that eating a big breakfast，particularly one containing whole grains and fruit，can（45）Cyour concentration and mood．
Although health experts（46）A the importance of eating a good breakfast and having one's main meal（47）Bin the day，not many people are changing their daily eating（48）D．In the US，for example，about two-third of the population still has its（49）A    meal in the evening．Many of the most popular types of American food，such as steak and potatoes，are（50）Cfat and carbohydrates，which make them slow to（51）D，and fattening．
Many nutritionists（52）A that people eat small，low-fat meals five or six times a day．Most agree，（53）C，that good nutrition and what you eat is more important than when you eat it．Keeping to a （54）C    diet of nutritious，low-calorie foods like vegetables，whole grains，fish，and fresh fruit is the way to （55）B a good life．

36．A．breakfastB．lunchC．dinnerD．supper
37．A．whenB．howC．whatD．why
38．A．hotB．lightC．simpleD．large
39．A．briefB．peakC．longD．late
40．A．mustB．needC．canD．would
41．A．mealB．foodC．dietD．recipe
42．A．a(chǎn)sB．unlikeC．forD．with
43．A．senseB．weightC．a(chǎn)bilityD．energy
44．A．meansB．showsC．doubtsD．a(chǎn)dmits
45．A．decreaseB．discourageC．improveD．draw
46．A．stressB．overlookC．guessD．reflect
47．A．laterB．earlierC．oftenerD．less
48．A．proceduresB．schedulesC．regulationsD．habits
49．A．mainB．extraC．quickD．regular
50．A．limited toB．related toC．rich inD．low in
51．A．swallowB．chewC．eatD．digest
52．A．suggestB．thinkC．realizeD．forbid
53．A．insteadB．thereforeC．howeverD．otherwise
54．A．poorB．deliciousC．balancedD．heavy
55．A．describeB．enjoyC．changeD．a(chǎn)djust

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

18．Youth sports teach kids to develop a winning state of mind as well as the ability to become team leaders．Although having  （36）A  is a major part of athletics，the only purpose of sports is to compete and create the  （37）B mentality（心態(tài)）people need in sports．
（38）A have the extremely hard task of getting their young athletes to learn how to play the sport and become disciplined，and ready to play the sport to the best of their ability．（39）C，I was at my younger brother's baseball game the other night and his team was （40）Dby five runs in the last part of the game．While most teams in this situation would be desperately trying to regain their  （41）C  for heroics，his team just seemed to slowly walk around，（42）B  sunflower seeds，and laugh at jokes made by teammates．I asked my brother after the game why everybody was so （43）Dabout the loss and he said it was because some kid's mom brought really good snacks．
Some parents have a  （44）B  with coaches shouting at their child．If a child makes a mistake，it is the coach's  （45）A  to correct the problem．When parents get involved in telling the coach how to  （46）C  the team，problems（47）D．Some parents feel if they pay their money，they should have an equal （48）Aon how to coach the team．In order to have a successful learning experience，the coach needs to feel like he can control his team and （49）Dthe parents from having the last say．Without that，the coach feels as if he needs to  （50）Cthe parents by giving more playing time to their kids who actually don't  （51）B it．
With youth sport programs becoming less competitive，club teams are on the（52）D．More teens can get an easier access to them．Club teams （53）A  more of what high school and junior high coaches are looking for，the competitive edge that is absolutely necessary in （54）B．While having fun is important，skills and a  （55）C mentality is worth more in the world of sports．

36．A．funB．dignityC courageD．patience
37．A．socialB．competitiveC．healthyD．responsible
38．A．CoachesB．ParentsC．ExpertsD．Headmasters
39．A．As a resultB．In additionC．For exampleD．On the contrary
40．A．upB．belowC．a(chǎn)boveD．down
41．A．scoresB．goalsC．spiritsD．dreams
42．A．chewB．spitC．countD．swallow
43．A．worriedB．happyC．seriousD．casual
44．A．jokeB．problemC．contactD．compromise
45．A．dutyB．experienceC．a(chǎn)warenessD．turn
46．A．dismissB．uniteC．handleD．a(chǎn)ssess
47．A．stand outB．break outC．work outD．come out
48．A．sayB．guidanceC．responseD．reward
49．A．protectB．defendC．excuseD．discourage
50．A．a(chǎn)ssistB．motivateC．pleaseD．blame
51．A．wantB．deserveC．valueD．a(chǎn)ppreciate
52．A．wayB．declineC．goD．rise
53．A．offerB．requireC．seekD．preserve
54．A．a(chǎn)cademicsB．sportsC．examsD．competitions
55．A．riskingB．controllingC．winningD．cooperating．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

5．During the initial stages of instructed L2（ the second language） acquisition students learn a couple thousand，mainly high frequency words．Functional language proficiency，however，（50）Bmastery of a considerably large number of words．It is therefore （51）D at the intermediate and advanced stages of language acquisition to learn a large vocabulary in a short period of time．There is not enough time to （52）Athe natural（largely incidental） L1（ the first language） word acquisition process．Incidental acquisition of the words is only possible up to a point，（53）C，on account of their low frequency，they do not （54）Coften enough in the L2learning material．
Acquisition of new words from authentic L2reading texts by means of strategies such as contextual deduction（演繹） is also not a （55）Afor a number of reasons．There appears to be no （56）Dto intentional learning of a great many new words in a relatively short period of time．The words to be learned may be （57）Bin isolation or in context．Presentation in bilingual（雙語的） word lists seems an （58）Cshortcut because it takes less time than contextual presentation and yields excellent short term results．Long term memory，（59）D，is often disappointing so contextual presentation seems advisable．
Any suggestions on how to use this in educational contexts should be based on a systematic （60）B of the two most important aspects of the L2word learning problem，this is to say，selecting the relevant vocabulary （which and how many words） and creating the best conditions for the acquisition process．This article sets out to （61）Aa computer assisted word acquisition programme（CAVOCA） which tries to do exactly this：the programme operationalises current theoretical thinking about word acquisition，and its （62）D are based on a systematic list of the vocabulary relevant for the target group．To （63）Bits frequency，the programme was （64）C in a number of experimental settings with a paired associated method of learning new words．The experimental results suggest that an approach combining the two methods is most advisable．

50．A．inquiresB．requiresC．receivesD．inspires
51．A．difficultB．easyC．possibleD．necessary
52．A．copyB．focusC．findD．clean
53．A．howeverB．moreoverC．becauseD．nevertheless
54．A．disturbB．seemC．occurD．disappear
55．A．solutionB．a(chǎn)pproachC．problemD．wonder
56．A．officialB．a(chǎn)nnualC．objectiveD．a(chǎn)lternative
57．A．predictedB．presentedC．postponedD．preferred
58．A．a(chǎn)vailableB．outstandingC．a(chǎn)ttractiveD．evident
59．A．by means ofB．moreoverC．in spite ofD．however
60．A．focusB．a(chǎn)nalysisC．objectD．target
61．A．describeB．graspC．linkD．force
62．A．conclusionsB．a(chǎn)ppointmentsC．a(chǎn)spectsD．contents
63．A．reactB．establishC．memorizeD．leave
64．A．enhancedB．inventedC．contrastedD．behaved

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

2．Roy died at an old age with many memories．His life was full of both good and bad memories，but he（26）Bto remember mostly the good．The bad memories that broke his heart and that he（27）Awith friends，involved the big war-World War II．So many things about his war experience he remembered（28）Bgreat detail．
   Roy survived the attack on Normandy-he was part of the second wave that landed．He（29）Dwith him the memories of water mixed with the blood of fallen soldiers．He experienced（30）A，sweat，blood，fire and salt water just to get to the beach．In terror-filled moments that would forever change his life and the history of our world，his life was robbed of innocence（天真）（31）Bthe realities of war engulfed（吞噬）him．
    Not too many months later，he found himself cold and（32）D．Close to being completely（33）Afrom air supplies（供給）because of the weather，Roy and his fellows hung on to what little hope they could have．Then Christmas morning came，the weather cleared long enough for supplies to be（34）Cand word to spread that other troops would soon be there．
    Many of the young men who began with Roy did not make it home（35）C．They gave their lives to fighting against the Nazi．Those who did survive would never be the same．Many of them were the most patriotic（愛國的）people you would（36）Bmeet，but most of them（37）Awar．They had experienced it．They knew its final realities-things got blown up while people were killed，and robbed of their beloved ones．
    It is Memorial Day in the United States today．We all pray for an end for the world's need for young men and young women to be placed in harm's way．We also need to remember those who paid the huge（38）Dof wars-costs not counted in dollars，but in lost lives，broken hearts，forgotten innocence，broken families，and terrible memories．And as we remember to（39）Cthose who paid this awful price，we also remember in hopes to see an end to war itself．
    Please，in their honor，don't forget their sacrifices（犧牲）．Please，for our world's sake，don't forget to pray for（40）C．

26．A．refusedB．choseC．promisedD．planned
27．A．sharedB．lostC．foughtD．valued
28．A．a(chǎn)tB．inC．forD．with
29．A．tookB．gotC．broughtD．carried
30．A．fearB．disappointmentC．excitementD．courage
31．A．butB．a(chǎn)sC．sinceD．so
32．A．sadB．lonelyC．woundedD．hungry
33．A．cut offB．kept awayC．left behindD．put down
34．A．takenB．sentC．droppedD．shipped
35．A．healthyB．strongC．a(chǎn)liveD．safe
36．A．neverB．everC．a(chǎn)lreadyD．yet
37．A．hatedB．likedC．experiencedD．missed
38．A．moneyB．effortsC．a(chǎn)ttentionD．costs
39．A．findB．helpC．honorD．understand
40．A．luckB．lifeC．peaceD．happiness

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科目：高中英語 來源： 題型：信息匹配

3．Plenty of job seekers，according to career and workplace consultant Alexandra Levit，are making major mistakes at those big，important meetings with their would-be bosses．Candidates would do well to avoid the following interview mistakes：
（44）BAt most job interviews，both parties-the interviewer and the interviewee-are expected to ask questions．Do your homework on the company and make sure your questions aren't so obvious that they can be answered with a five-second Google search．
"（45）G You shouldn't ask too many general questions because they might have the opinion that you should know some of the answers．"Levit said．
Talking too much．
Even if you're really smart，you won't impress anybody if you don't do your fair share of listening．
"It should be a two-way conversation，"Levit said．"（46）E Really take the time to read between the lines and pay attention to what they are saying．"
Treating the interviewer like a friend．
Of course you want to be friendly with your interviewer，but it's important to remember that this person is not someone with whom you'll be throwing back a few beers next weekend．You have to keep your guard up．
"You don't want to treat them as if they're someone you can take into your confidence．"Levit said．"（47）F"
Bad-mouthing your last employer．
Sometimes，even your last boss was Satan himself．（48）C Find a way to put a positive reason on why you left-or plan to leave-your last job．
"Don't say，‘Oh I left because my company was insufferable，'"Levit said．"The employer is going to be sitting there thinking you're going to be saying that about them in three years and it isn't going to fill them with confidence．"

A．Asking proper questions．
B．Failing to ask smart questions．
C．A job interview is not the time to uncover it．
D．Listen more and you'll have more answers．
E．You're not going to learn as much about their needs if you don't listen．
F．You should portray yourself as confident，enthusiastic and professional．
G．You are supposed to have some knowledge of the industry and the position．

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同步練習(xí)冊答案