分析 這是一篇提綱作文,讓我們以"English Reporters Wanted"為標(biāo)題,擬定一份招聘通知,這需要我們發(fā)揮英語(yǔ)思維,將提供的信息用英語(yǔ)完整流暢的表達(dá)出來(lái).寫作需要用第三人稱,時(shí)態(tài)主要是一般將來(lái)時(shí),內(nèi)容要點(diǎn)包括:學(xué)校英語(yǔ)報(bào)因人員變動(dòng),需要充實(shí)部分英語(yǔ)記者.以及具體要求,對(duì)記者工作有興趣,熱情高;擅長(zhǎng)與人溝通,觀察力強(qiáng);英語(yǔ)水平高,有一定文字功夫.我們此篇作文分為兩部分,第一部分為學(xué)校英語(yǔ)報(bào)因人員變動(dòng),需要充實(shí)部分英語(yǔ)記者.第二部分為英語(yǔ)記者的具體要求.
重點(diǎn)短語(yǔ)與句型:
look for 尋找
pick out 挑選出
meet the following requirements滿足以下要求
is willing to 愿意
devote…to 致力于,
it's necessary for him/her to be good at both English and arts此句為it作形式主語(yǔ)
Those who are interested in the job,please get in touch with the Students'Union this week此句是who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
解答 English Reporters Wanted
Boys and girls,
Our schoolEnglish newspaper is looking for reporters for itschange of workers.The job mainly includes two parts:One is to choose proper English articles from other newspapers,magazines or the Internet for us students; The other is to pick out articles from students in our school and edit them for use.學(xué)校英語(yǔ)報(bào)因人員變動(dòng),需要充實(shí)部分英語(yǔ)記者
We hope that he/she could meet the following requirements:First,he/she is willing to devote some of the spare time to serving others; Second,it's necessary for him/her to be good at both English and arts.Using the computer is important as well.
Those who are interested in the job,please get in touch with the Students'Union this week.英語(yǔ)記者的具體要求.
Thanks a lot.
Students'Union
Sep.8th,2009
點(diǎn)評(píng) 第一步:審題,確定體裁格式、主體時(shí)態(tài)、中心人稱和內(nèi)容要點(diǎn),避免填表式或履歷表式表達(dá).
第二步:擬定提綱,創(chuàng)造良好的開(kāi)端;敘述得體,布局謀篇;巧妙過(guò)渡,完美結(jié)尾.
第三步:遣詞造句,上下銜接,地道表達(dá),行文成篇(注意"參考詞匯"的提示作用).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | universal | B. | informal | C. | artificial | D. | gradual |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
16.A.time | B.freedom | C.respect | D.opportunity |
17.A.likely | B.unable | C.a(chǎn)fraid | D.unwilling |
18.A.once | B.just | C.never | D.a(chǎn)lso |
19.A.nature | B.culture | C.knowledge | D.a(chǎn)griculture |
20.A.referred | B.a(chǎn)dded | C.devoted | D.compared |
21.A.follows | B.serves | C.unites | D.disappears |
22.A.a(chǎn)dditional | B.secret | C.interesting | D.financial |
23.A.discuss | B.ignore | C.experience | D.imagine |
24.A.stories | B.requests | C.suggestion | D.lecture |
25.A.helps | B.encourages | C.forbids | D.a(chǎn)dvises |
26.A.design | B.explore | C.change | D.refuse |
27.A.development | B.payment | C.a(chǎn)greement | D.experiment |
28.A.for | B.over | C.in | D.with |
29.A.a(chǎn)dmire | B.satisfy | C.gain | D.notice |
30.A.removed | B.collected | C.explained | D.controlled |
31.A.inventions | B.choices | C.worries | D.salaries |
32.A.besides | B.therefore | C.however | D.otherwise |
33.A.saves | B.includes | C.ensures | D.means |
34.A.life | B.character | C.communication | D.job |
35.A.free | B.rare | C.beneficial | D.a(chǎn)bsent. |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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