分析 本文屬于說明文閱讀,作者通過這篇文章主要向我們描述了李鳳在面臨飛機(jī)失控是沉著冷靜地講飛機(jī)安全著陸,他的勇敢沉著十分令人欣賞.
解答 5.B.推理判斷題.根據(jù)文章第二段"Li Feng did a quick check of the engine and asked the base if he could return"李鳳做了發(fā)動(dòng)機(jī)的快速檢查和問是否他能返回基地;可知他很冷靜沉著;故選B.
6.A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章第四段"Under Air Force rules fighter pilots may eject if their aircraft loses engine power below 2,000meters"在空軍戰(zhàn)斗機(jī)飛行員可以彈出規(guī)則如果飛機(jī)失去發(fā)動(dòng)機(jī)功率低于2000米無法啟動(dòng);故選A.
7.D.推理判斷題.根據(jù)文章第五段"but I decided not to give up unless the fighter was totally out of control"但我決定不放棄,除非戰(zhàn)斗機(jī)完全失控;可知飛機(jī)沒有完全失控;故選D.
8.C.主旨大意題.通讀全文,可知文章主要講了李鳳在面臨飛機(jī)失控是沉著冷靜地講飛機(jī)安全著陸;可知最佳標(biāo)題是將飛機(jī)安全著陸;故選C.
點(diǎn)評 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | take away | B. | take over | C. | take back | D. | take up |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | informing | B. | informed | C. | to inform | D. | being informed |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | put out | B. | picked out | C. | broke out | D. | stood out |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | in honor of | B. | instead of | C. | in favor of | D. | by means of |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | to cover | B. | covered | C. | cover | D. | covering |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Four-fifth; believes | B. | Four-fifth; believe | ||
C. | Four-fifths; believe | D. | Four-fifths; believes |
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