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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.Mrs Black went back to _______ place ________ she had found the diamond(  )
A.the same; whereB.the same; asC.the same; thatD.as the same; as

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科目: 來(lái)源: 題型:完形填空

16.The day of my big solo(獨(dú)唱表演) had finally arrived.It was a big event:the Spring Fling Choir Concert.My (36)C was on the cover of the program."Cindy Hamond …Soloist."I couldn't (37)D it.Not that it was my name,but that it wasn't Renee Swanson's.
Renee and I had been classmates since kindergarten.She was always wherever I was and she was always (38)A of me.The school plays?Renee would have the leads.Softball?She played first base.Dance-class recital needs a big finish?Renee was (39)D.The only time I ever came in ahead of Renee was at roll call(點(diǎn)名).Hamond comes before Swanson.I count that as a (40)B.
The choir concert tryouts were (41)B for me.We waited while Ms.Jenkins called us one at a time into the choir room.When Ms.Jenkins got to the H's,my heart sped up and my whole body was shaking.When I came back,Renee smiled at me.Ms.Jenkins called her name and Renee calmly followed her.She was still (42)C and smiling when she came out.
When Ms.Jenkins announced who(43)D the choir group,I wasn't surprised when Renee's name was on her list and mine wasn't."So,"I said under my breath,"what else is (44)A?"
Sudden clapping came.Everyone was looking at me.I've (45)B something here,I thought.Ms.Jenkins looked at me,"Cindy,you will have to start (46)C with me.The solos take extra preparation."Solo?I got the solo?I glanced Renee smiling and giving me the thumbs-up sign.
Now the day had come,we filed onto the (47)B.I was front and center.The spotlight circled me in its bright light,but I (48)D right there.I couldn't breathe.I couldn't think.I couldn't sing.The note started up and then(49)B in my throat."You can do it,Cindy,"Renee whispered."I know you can."I wasn't as (50)B as she was.
My (51)A came again.I took a deep breath and sang out.All that came out was a rusty-sounding squeak(刺耳的聲音).But in that same moment,from behind me,came the pure tone of the right note.Renee gave me a gentle poke(輕戳).My voice lifted and (52)C hers.When the next note came,it was all me.
The rest of the solo went well.And when the concert was over,the applause was thunderous.Renee was the first to hug me.
"Thanks,Renee,"was all I (53)D get myself to say.
Renee smiled and gave me another hug."What are friends (54)B?"
Friends?Did she say friends?
"You're right,"This time I hugged her,beginning to (55)D the feeling of being her friend.
36.A.songB.photoC.nameD.writing
37.A.refuseB.judgeC.bearD.believe
38.A.a(chǎn)headB.proudC.a(chǎn)fraidD.nervous
39.A.caredB.pickedC.blamedD.mentioned
40.A.talentB.symbolC.treasureD.victory
41.A.smoothB.stressfulC.excitingD.disappointing
42.A.patientB.seriousC.calmD.frightened
43.A.defeatedB.ledC.organizedD.made
44.A.newB.popularC.readyD.important
45.A.regrettedB.missedC.forgotD.expected
46.A.playingB.performingC.practicingD.recording
47.A.fieldB.stageC.stepsD.floor
48.A.roseB.relaxedC.wavedD.froze
49.A.wentB.stuckC.soundedD.flew
50.A.movedB.sureC.shyD.worried
51.A.turnB.friendC.choiceD.interest
52.A.raisedB.weakenedC.matchedD.beat
53.A.dareB.mightC.shouldD.could
54.A.a(chǎn)fterB.forC.a(chǎn)gainstD.with
55.A.forgiveB.mindC.considerD.love

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科目: 來(lái)源: 題型:完形填空

15.Just the other day,a fierce storm hit our community.I looked out the window and witnessed a tree being (36)B by the fierce winds.The branches bent,and swayed(搖擺) back and forth,thanks to their (37)Cto avoid breaking.The leaves desperately stuck to the branches because their life (38)B the tree.The powerful trunk that (39)Athe tree upright bent slightly backwards from the force in a battle to (40)D its position.
After the storm had passed,the tree gracefully returned to its (41)Cposition standing tall amongst the chaos.It managed to (42)D the storm.It didn't look the same as leaves had shed from its branches and the soil had loosened a bit,but what  (43)Ais that the tree won the fight for its life.
For a long time I couldn't understand why this tree (44)D my attention the way it did.As time passed,it became (45)B that it wasn't just about the tree but about the roots,which,although unseen,dig deep into the soil providing (46)Dand nutrition.The roots allow the tree to be able to take a (47)A because they are there to support them.
I couldn't but ask myself how deep the roots are in my life.(48)B,the next time you catch your kids (49)A,when the job is driving you crazy,when you are underpaid and the (50)Cis tight,and when the storms of life are raging,go back to your roots.Life is full of (51)C.They will make you sway,make you (52)B,make you lose some leaves but the deeper your roots the stronger you stand.
Faced with (53)Byou might bend but don't break.No matter how hard the wind blows don't let life (54)C you into an uncomfortable position.Your (55)D lies in your roots.

36.A.crushedB.a(chǎn)busedC.brokenD.removed
37.A.heightB.thicknessC.flexibilityD.outline
38.A.a(chǎn)nswered forB.depended onC.catered forD.touched on
39.A.heldB.tiedC.pulledD.raised
40.A.a(chǎn)chieveB.reachC.establishD.maintain
41.A.currentB.finalC.originalD.comfortable
42.A.exploreB.a(chǎn)voidC.chaseD.survive
43.A.countsB.differsC.concernsD.reveals
44.A.fixedB.transferredC.escapedD.caught
45.A.strangeB.obviousC.possibleD.reasonable
46.A.surroundingsB.resourcesC.probablityD.stability
47.A.beatingB.standC.chanceD.turning
48.A.HoweverB.ThereforeC.NeverthelessD.Besides
49.A.misbehavingB.strugglingC.withdrawingD.misunderstanding
50.A.securityB.deadlineC.moneyD.community
51.A.surprisesB.choicesC.stormsD.changes
52.A.smileB.bendC.hesitateD.a(chǎn)dvance
53.A.opportunitiesB.challengesC.tasksD.differences
54.A.trickB.a(chǎn)rgueC.forceD.a(chǎn)dmit
55.A.courageB.a(chǎn)mbitionC.valueD.strength

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

14.As the pace of life continues to increase,we are fast losing the art of relaxation.Once you are in the habit of rushing through life,being on the go from morning till night,it is hard to slow down.But relaxation is essential for a healthy mind and body.
Stress is an natural part of everyday lift and there is no way to avoid it.In fact,it is not the bad thing it is often supposed to be.A certain amount of stress is vital to provide motivation and give purpose to life.It is only when the stress gets out of control that it can lead to poor performance and ill health.
The amount of stress a person can bear depends very much on the individual.Some people are not afraid of stress,and such characters are obviously prime material for managerial responsibilities.Others lose heart at the first signs of unusual difficulties.When exposed to stress,in whatever form,we react both chemically and physically.In fact we make choice between"fight"or"flight"and in more primitive days the choice made the difference between life or death.The crises we meet today are unlikely to be so extreme,but however little the stress,it involves the same response.It is when such a reaction lasts long,through continued exposure to stress,that health becomes endangered.Such serious conditions as high blood pressure and heart disease have established links with stress.Since we cannot remove stress from our lives(it would be unwise to do so even if we could),we need to find ways to deal with it.

46.People are finding less and less time for relaxing themselves becauseD.
A.they do not know how to enjoy themselves
B.they do not believe that relaxation is important for health
C.they are travelling fast all the time
D.they are becoming busier with their work
47.According to the writer,the most important character for a good manager is hisA.
A.not fearing stress
B.knowing the art of relaxation
C.high sense of responsibility
D.having control over performance
48.Which of the following statements is true?D
A.We can find some ways to avoid stress.
B.Stress is always harmful to people.
C.It is easy to change the habit of keeping oneself busy with work.
D.Different people can stand different amounts of stress.
49.In Paragraph 3,"such a reaction"refers toB.
A."making a choice between'flight'or'fight'"
B."reaction to stress both chemically and physically"
C."responding to crises quickly"
D."losing heart at the signs difficulties"
50.In the last sentence of the passage,"do so"refers toC.
A."expose ourselves to stress"
B."find ways to deal with stress"
C."remove stress from our lives"
D."established links between diseases and stress"

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

13.Martin was returning to work in his London office after spending two weeks with his brother in New York.He was coming back with a heavy heart.It was not just that it was the end of a wonderful holiday; it was not just that he invariably suffered badly from jet lag(時(shí)差); it was that Monday mornings always began with a team meeting and,over the months,he had grown to hate them.
Martin was aware that colleagues approached these meetings with hidden agenda(會(huì)議議程); they indulged in (沉溺于)game playing; and he knew that people were not being honest and open.The meetings themselves were bad enough-there was all the moaning afterwards at the meeting like"I could have improved on that idea,but I wasn't going to say".
As this morning's meeting began,Martin prepared himself for the usual dullness and boredom.But,as the meeting progressed,he became aware of a strange background noise.At first,he thought that he was still hearing the engine noise from the aircraft that had brought him back to London.But,as he concentrated on the noise,it became a little clearer.
He realized,to his amazement,that he could actually hear what they were thinking at the same time as they were speaking.What surprised him,even more than the acquisition(獲得)of this strange power,was that he discovered that what people were saying was not really what they were thinking.They were not making clear their reservations.They were not supporting views which they thought might be popular.They were not contributing their new insights.They were not volunteering their new ideas.
Martin found it impossible not to respond to his new knowledge.So he started to make gentle interventions,based more on what he could hear his colleagues thinking than on what he could hear them saying."So,John,are you really saying…""Susan,do you really think that?""Tom,have you got an idea on how we could take this forward?"They looked at him,puzzled.In truth,he felt rather proud of his newly-acquired talent.
As the meeting progressed,it was clear to him that each member of the meeting was learning how to hear the thoughts of the others.The game playing started to fall away; people started to speak more directly; views became better understood; the atmosphere became more open and trusting.
The meeting ended.As people left the room,Martin found that he could still hear what they were thinking."That was the best meeting we've ever had.""All meetings should be like that.""In future,I'm going to say what I think".

41.It is known from the first paragraph that MartinC.
A.just came back from his business trip in New York
B.was found to suffer from a serious heart disease during the trip
C.had a good time during his fortnight's stay in New York
D.didn't like his work in his London office
42.Why did Martin hate his company's team meeting?D
A.Because it had to be held every Monday morning.
B.Because he was tired of hosting such a meeting.
C.Because he couldn't control the meeting that was out of order.
D.Because the meeting atmosphere wasn't open and trusting.
43.The underlined part"his newly-acquired talent"in Paragraph 5means that he couldD.
A.still hear the engine noise of the plane though he was back
B.clearly hear what the members of the meeting were saying
C.a(chǎn)ctually control the thoughts of the members of the meeting
D.express what the meeting members were thinking based on their words and their thoughts
44.What do we know about this Monday morning's meeting from the passage?C
A.Martin made people say what they were thinking immediately the meeting began.
B.Martin was angry at the dullness of the meeting at the beginning of the meeting all the time.
C.Martin led people to express their real thoughts with the meeting progressing.
D.Many members of the meeting played games and told lies at the meeting all the time.
45.It is inferred from the last two paragraphs that towards the end of the meeting Martin would hear such words as"B".
A.I was thinking of making a suggestion-but I couldn't be bothered
B.I have got an idea on how we could take this forward.I think we should…
C.The usual people say the usual things,so I have no other new ideas
D.I could have improved on that idea,but I wasn't going to say.

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科目: 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

12.假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,給?"英語(yǔ)園地"寫一篇短文,介紹上周你與外國(guó)朋友Tom 在頤和園的經(jīng)歷.
注意:詞數(shù)不少于60.
提示詞:毛筆a writing brush

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科目: 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

11.假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,以"An Afternoon with Lele"為題,給?"英語(yǔ)園地"寫一篇英文稿件,介紹你上周三照顧?quán)従蛹液⒆訕窐返倪^程.
注意:詞數(shù)不少于60.

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科目: 來(lái)源: 題型:完形填空

10.Rediscovery
I used to be a happy child with a loving family and many friends.I had a(36)D that cold brighten a could winter day and I had a special love for life.
At twelve,my life had a huge breakdown.It was then that I (37)C OCD(強(qiáng)迫癥).I started to wash my hands ten times an hour,and I constantly (38)A my kitchen oven to make sure that it was off.This way of life continued for four painful years,and by then,my OCD had led to depression(抑郁).I was no longer the (39)B little girl I had been.
In the tenth grade I finally(40)A to my mother that I was suffering from depression along with my OCD.My mom took me to a doctor and I started taking (41)B.Over a few months,the medicine did help the OCD,but I still was struggling with depression.
One autumn evening,I hit rock bottom.I thought suicide(自殺)was the only (42)D to my depression problem,so I decided to write a suicide note.As I was (43)C it,my eyes fell on a photo.It was a  (44)A of an adorable little girl,wearing her red soccer uniform and holding a bike helmet.She had a bright smile that showed she was full of life.
It took me a few minutes to (45)B who the girl in the photo was.The photo had been taken when I was seven years old.I almost couldn't believe that smiling child was me.I felt a chill go down my spine(脊柱).It was like my younger self had sent me a (46)C.Right then and there I knew I couldn't kill myself.Once I had been a strong little girl,and I had to become (47)B like that again.
I tore up my suicide note and (48)C that I would not rely only on my medicine.I would have to fight the depression with my mind,too.I could make myself happy again.
It has been two years since I (49)D myself.The real reason I am healed is that I took action and refused to let depression (50)C my life.I learned a lifelong (51)A:Never give up.Everyone has challenges in life,but everyone can (52)D.I am living proof of that.
Now I am prepared for whatever (53)D life may bring.I have a role model to (54)B up to for strength,and who is guiding me (55)A life.My hero is a seven-year-old girl,smiling back at me from a photo on my desk.

36.A.dreamB.thoughtC.hopeD.smile
37.A.preventedB.treatedC.developedD.discovered
38.A.checkedB.fixedC.touchedD.tested
39.A.prettyB.happyC.popularD.lovely
40.A.a(chǎn)dmittedB.suggestedC.showedD.replied
41.A.classesB.medicineC.exerciseD.notes
42.A.responseB.doorC.entranceD.solution
43.A.postingB.copyingC.finishingD.revising
44.A.pictureB.figureC.modelD.shadow
45.A.explainB.realizeC.questionD.describe
46.A.giftB.cardC.messageD.letter
47.A.openB.strongC.livelyD.a(chǎn)thletic
48.A.a(chǎn)dvisedB.doubtedC.promisedD.imagined
49.A.rejectedB.replacedC.recalledD.rediscovered
50.A.riskB.a(chǎn)bandonC.ruinD.waste
51.A.lessonB.skillC.classD.experience
52.A.escapeB.quitC.recoverD.survive
53.A.a(chǎn)dventuresB.benefitsC.opportunitiesD.challenges
54.A.comeB.lookC.makeD.a(chǎn)dd
55.A.throughB.overC.a(chǎn)crossD.from

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科目: 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

9.第二節(jié)
假設(shè)你是紅星中學(xué)的學(xué)生李華.請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,用英文寫一篇周記,記述上周日你和父母一起騎車郊游的過程.
注意:詞數(shù)不少于60.
提示詞:郊區(qū) the suburbs

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科目: 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

8.假如你是某中學(xué)《英語(yǔ)報(bào)》的學(xué)生記者李華,請(qǐng)你按照如下六幅圖的先后順序,以"An Honest Finder"為題,將上周周末你校高三學(xué)生王芳拾金不昧的感人事跡寫成一篇英文報(bào)道,刊登在該報(bào)上.其內(nèi)容要求如下:
1.報(bào)道故事的全部經(jīng)過(如圖所示)
2.對(duì)其事跡加以贊揚(yáng)評(píng)論,并號(hào)召向她學(xué)習(xí)

注意:1.字?jǐn)?shù)100字左右
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫
3.開頭語(yǔ)為你寫好.參考單詞:telephone booth電話亭
An Honest Finder
Recently a moving deed that was done by Wang Fang,a student in Senior Grade 3,has spread all over our school.        .

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同步練習(xí)冊(cè)答案