在學(xué)校組織的“感動校園人物”評選活動中，你班經(jīng)過討論，決定推薦李華參加評選。請按以下要求寫一篇100-120詞的文章。內(nèi)容包括：
1．推薦李華的理由；
2．列舉1-2個(gè)事例。
注意：文章開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
After a heated discussion, our class has decided to recommend Li Hua as the Touching Figure on Campus.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，目前很多人給親朋好友發(fā)電子賀卡。請根據(jù)以下提示，闡述電子賀卡的優(yōu)越性。
1．可播放動畫和聲音；
2．傳遞速度快。
3．形式多樣，還可自己設(shè)計(jì)。
4．有利于保護(hù)環(huán)境。
注意：文章包括以上要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，不要逐條翻譯。
詞數(shù)：100—120字
參考詞匯：電子賀卡：electronic card;     動畫：animation

給朋友的建議信——如何學(xué)好英語。你的朋友Cheery進(jìn)入高中后覺得學(xué)習(xí)英語的方式和初中相比有很大的不同，苦惱之余向你寫信尋求建議。請你以李華的名義給她寫一封回信，和她分享自己學(xué)習(xí)英語的體會，并給她提供一些英語學(xué)習(xí)方面的建議。
要點(diǎn)：1. 開始學(xué)習(xí)高中英語時(shí)，意識到其比初中英語難很多，不要喪失信心；
2. 意識到學(xué)習(xí)英語的重要性，對英語感興趣；
3. 介紹日常學(xué)習(xí)生活中能夠?qū)W好英語的方法；
4. 向老師和同學(xué)請教。
要求：詞數(shù)100—120字。  
提示：初中：junior high school        高中：senior high school
Dear Cherry,
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________
Best wishes!
Yours
Li Hua

假定你是張峰，一家英文報(bào)社邀請你調(diào)查一下中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)使用的情況，并依據(jù)調(diào)查寫一篇新聞報(bào)道。請根據(jù)下表提供的信息，對你的調(diào)查作簡要介紹，發(fā)給報(bào)社。
主要用途： 1、閱讀國內(nèi)外新聞， 學(xué)習(xí)英語。
2、發(fā)e-mail，欣賞音樂，看電影，玩游戲等
3、網(wǎng)上購物
出現(xiàn)的問題：1、過多的在網(wǎng)上玩游戲，浪費(fèi)了時(shí)間，影響了學(xué)業(yè)
2、瀏覽不健康信息，對身心有害
注意：1、詞數(shù)：100左右  
2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫
3、文章開頭已給出
As we all know, the Internet is playing an important part in our daily life._______
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

假如你班要以“如何為高考做準(zhǔn)備”開一個(gè)班會，請根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀銓Ω呖紓淇歼^程中要注意的事項(xiàng)及建議理由：
保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮，還能增強(qiáng)克服困難的勇氣；
目標(biāo)明確、正確評價(jià)自己。太低的目標(biāo)使人松懈，太高的目標(biāo)使人喪失信心；
與父母、老師或同學(xué)溝通幫忙走出困境；
作息合理，飲食均衡，以保持旺盛的精力。
注意：1. 詞數(shù)120左右；
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
3. 參考詞匯：明確的（definite）評價(jià)（estimation）。

假設(shè)你是星光中學(xué)的李華，將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿，主要內(nèi)容包括：
1.目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題;
2.騎自行車的益處，如能環(huán)保有利健康等。
注意：1.詞數(shù)：120詞左右；
2.演講稿開頭已給出，且該部分不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯：低碳生活（low-carbon life）節(jié)能(energy saving)
Good morning, everyone,
I am Li hua from Xingguang Middle School.The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      

學(xué)習(xí)的方式通常有兩種：獨(dú)立完成和合作探究。兩種方式各有特點(diǎn)。請你以“Working Individually or Working in a Team.”為題，按照以下提示寫一篇英語短文：
1. 獨(dú)立完成: 自行安排、自己解決問題。
2. 合作完成：一起討論、相互學(xué)習(xí)。
3. 我喜歡的方式和理由。
注意: 詞數(shù)100—120，文章的題目和開頭已給出（不計(jì)詞數(shù)）。
Working individually or Working in a Team
There are basically two ways to get work done._______________________________
____________________________________________________________________________

假定你是李華，在一個(gè)英文網(wǎng)絡(luò)論壇上， 你看到一個(gè)名叫Grown-up的中學(xué)生發(fā)帖（post）尋求幫助，請根據(jù)帖子的內(nèi)容、寫作要點(diǎn)和要求回帖。

Grown-up        Post at 20-9-2013  21:18                             1#
newable ☆	Hi, everyone, I’m a Senior Grade Three student, and I am suffering from mental pressure these days, what should I do? TOP
Last topic/Next topic                                        +REPLY   +NEW

研究表明，笑對身體有利。請根據(jù)以下要點(diǎn)，用英語寫一篇以Laughing Is Good for Health為題的短文。
笑的好處：1. 忘卻煩惱和憂愁；2. 保持良好的心情, 對生活保持積極的態(tài)度；3. 易交友；4. 生命更長久。
注意：可根據(jù)要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮，或增加其他觀點(diǎn)，使文章自然流暢。
詞數(shù)：120左右。
Laughing Is Good for Health
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
________

假如你叫李華，是某校高三學(xué)生。高考在即，看到每天家人和學(xué)校為自己做的一切，深有感觸。請根據(jù)下表提示寫一篇短文。