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四川省2017-2018學年八年級上學期期中試題(全科)

四川省2017-2018學年八年級上學期期中試題(全科)參考答案

雅安中學2017年-2018學年上期八年級半期考試

參  考  答  案

一、選擇題。(16分)

1.C    2.A  3.A 4.B  5.C   6.D  7.B  8.C

二、現代文閱讀。(32分)

9.(一)81  西北   全中國 (3分)

(二)10.朱德 ; 教給我與困難作斗爭的經驗 ; 給我一個強健的身體,一個勤勞的習慣 ; 教給我生產的知識和革命的意志,鼓勵我以后走上革命的道路  ( 4分)

11.C(2分)

12.C(2分)

13.不能。因為“創(chuàng)造了”表示已經創(chuàng)造,是總結過去;“創(chuàng)造著”指正在創(chuàng)造,是強調今天。二者如顛倒,則既不符合邏輯,又失去了強調者的作用。( 4分)

(三)14.“狂”主要表現在:母親決定賣掉白菜時,“我”不愿意且埋怨(沖撞、責怪)母親;老太太刁難“我”的白菜時,“我”不顧尊長,氣憤地回擊她;“我”算賬時,故意多算一毛錢報復老太太; 母親要“我”算賬時,不誠實,欺騙、傷害了母親。(答對其中一點得1分)(2分) 15.本段細節(jié)描寫用了“嘆息、抬高、瞥、鎖定、端詳”幾個動詞(2分),生動地表現了在艱苦的年月里,母親對自己珍愛的白菜不想賣又不得不賣的矛盾、無奈和痛苦的心理。(2分,大意正確即可,但沒答出“不想賣又不得不賣”的意思扣1分)

16.表現了這棵最小的白菜長成不易;表現了“我”對這棵白菜特別的喜愛;推動了故事情節(jié)的發(fā)展,為下文我氣憤時懲罰老太太多算一毛錢作鋪墊;也用這棵最小白菜的曲折經歷來暗示了“我”的人生經歷曲折坎坷。(答對其中一點得1分)(4分)

(四)17.寫出了魯迅處境不盡如人意(1分),想尋一個適合自己理想的職業(yè)而不得(1分)的無可奈何、失落、惆悵之感(1分)。(3分)

18.它暗含了蔣介石發(fā)動的“4.12”反革命政變(1分)。魯迅在這次重大事件中,看到了更多的血,更殘酷的殺戮(1分)。他認清了蔣介石的反革命本質,不愿在反革命統(tǒng)治區(qū)任職,因而毅然決然地“辭職”(1分)。(3分)

19.本文段在語言文字的表達上體現了本文語言簡潔(1分),感情含蓄(1分)深刻(1分)的特點。(3分)

三、文言文閱讀。(22分)

20.(1)獵馬帶禽歸(2)山隨平野盡(3)芳草萋萋鸚鵡洲(4) 大漠孤煙直(5)但感別經時 (6)豈不罹凝寒(一空1分,錯字、漏字,該題不得分)

21.D (2分)       

22.D(2分)           

23.B(2分)

24.(1)一起  (2)原來   (3)到,去   (4)最終,終于(一空1分)

25.(1)哪個晚上沒有月亮?哪個地方沒有竹子柏樹?只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。(2分)

   (2)富人出城了,百姓都人心躁動不安,我和誰守城呢?(2分)

26.⑴宦途失意的苦悶。(2分)  ⑵勤于政事,愛護百姓。(2分)

[參考譯文]調任徐州知州。黃河在曹村決口,在梁山泊泛濫,從南清河溢出,匯聚在徐州城下。城墻將要被浸壞,富裕的百姓爭著出城躲避水災。蘇軾說:“富人出去了,百姓都人心躁動不安,我和誰守城?我在這里,洪水決不會浸壞城墻?!庇职迅蝗酥匦纶s進城去。蘇軾到武衛(wèi)營,喊來卒長,說:“河水將要沖壞城墻,事情緊急,你們雖是禁軍,姑且替我出力?!弊溟L說:“太守尚且不躲避水患,我等小人,應當效命。”就率領兵卒拿著畚箕鐵鍬出去,筑起東南長堤,從戲馬臺開始,一直連接到城墻。 蘇軾把家安置在堤上,即使路過家門也不進去,派官吏分段防守,最終保全了這座城。他又請求調發(fā)第二年的役人來增筑舊城墻,用樹木筑起防護堤,以防水再來。朝廷同意了他的做法。

四、27.作文。(50分)

一等(40—36分)
二等(35—30分)
三等(29—20分)
四等(19—0分)
切合題意
中心突出
內容充實
感情真摯
結構嚴謹
語言流暢
字體工整
符合文體要求
標點符號使用規(guī)范
符合題意
中心明確
內容較充實
感情真實
結構完整
語言流暢
字跡清楚
大體符合文體要求
標點符號使用較為規(guī)范
基本符合題意
中心基本明確
內容不夠充實
感情基本真實
結構基本完整
語言基本通順
字體潦草
基本符合文體要求
標點符號使用不夠規(guī)范
 
偏離題意
中心不明或立意不當
內容單薄
感情虛假
結構混亂
語病多
字跡難辨認
標點符號使用不規(guī)范