參 考 答 案

一、單項(xiàng)選擇題

　1—5：　 CDAAC　　　　　　　　　　　　　 6—10：AABAB

　11—15：DBDBB　　　　　　　　　　　　 16—20：DABDB

　21—25：ADCAB　　　　　　　　　　　　 26—30：ABCCD

二、填空題(每空1分，共5分)

　31、主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任

　32、政府

　33、公共利益

　34、社會(huì)公德

　35、沉迷于網(wǎng)絡(luò)交往

三、材料分析(5分)

　36、這種想法是非常錯(cuò)誤的。(1分)一方面，我們?cè)趯W(xué)校里不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，而且要在德、智、體、美等方面獲得全面發(fā)展；(2分)另一方面，如果每個(gè)人都只想著自己，不為集體出力，那么每個(gè)人的利益最終將受到損害。(2分)

四、材料簡(jiǎn)答題(30分)

37、(1)①公共利益和個(gè)人利益關(guān)系密切，兩者相互依存，和諧共生。(1分)②公共利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的有力保障。公共利益實(shí)現(xiàn)的越多，內(nèi)容越豐富，個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)也就越充分。(2分)③公共利益具體體現(xiàn)在每個(gè)人的實(shí)際利益之中。實(shí)現(xiàn)公共利益的最終目的是保障所有社會(huì)成員的共同幸福。(2分)

　　 (2)①面對(duì)利益沖突，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇，做出正確的決定(1分)。②優(yōu)先考慮公共利益，放棄或犧牲某些個(gè)人利益或個(gè)人利益或小群體利益，不公能夠最大限度地實(shí)現(xiàn)公共利益，而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，也是對(duì)個(gè)人利益的最大保護(hù)(2分)。③面對(duì)利益沖突，我們 應(yīng)該優(yōu)先考慮社會(huì)整體的公共利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和共同利益(2分)。④公共利益在公共生活中具有優(yōu)先性，但并不意味著無(wú)視個(gè)人利益的正當(dāng)性與合理性。正當(dāng)?shù)?、合法的利益?yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬睾捅Ｗo(hù)(2分)。

　　 (3)①我們要關(guān)心并積極參與公共事務(wù)，富有愛(ài)心和正義感，主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任(2分)；②我們要有服務(wù)社會(huì)的意愿，也要不斷提高自己服務(wù)社會(huì)的能力(2分)；③從我做起，從身邊力所能及的事情做起(2分)。

38、(1)①政府、社會(huì)、學(xué)校和家族高度重視青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題，不僅加強(qiáng)文明上網(wǎng)教育活動(dòng)，而且也共同努力豐富我們的現(xiàn)實(shí)生活(2分)。②我們應(yīng)該理解成年人的這些做法，并積極參與，在參與中享受美好的人生(1分)。③我們應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在現(xiàn)實(shí)生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，文明娛樂(lè)，健康休閑(1分)

(2)①我們應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)(2分)；②如果感覺(jué)自己的自制力不強(qiáng)，我們可以請(qǐng)父母、老師或同學(xué)來(lái)監(jiān)督和幫助(2分)。

(3)①網(wǎng)絡(luò)中充斥著龐雜的信息，需要我們明辨是非、理性選擇(2分)。

②網(wǎng)絡(luò)中也充滿了誘惑，需要我們抵制誘惑謹(jǐn)防上癮(2分)。