9．圖5是磁帶錄音機(jī)錄音原理的示意圖。錄音時(shí)，動(dòng)圈話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)送到錄音磁頭；錄音磁頭是一個(gè)蹄形電磁鐵，它的磁性強(qiáng)弱隨電信號(hào)變化，將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào)；錄音磁帶貼著錄音磁頭移動(dòng)，上面的磁粉被磁化，聲音信號(hào)被記錄在磁帶上。關(guān)于磁帶錄音機(jī)錄音過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是                          (    )

A、話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)利用了電流的磁效應(yīng)

B、錄音磁頭將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào)利用了電流的磁效應(yīng)

C、話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D、錄音磁頭將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象   

10.下列各電路圖中，同種元件規(guī)格相同。當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，能利用滑動(dòng)變阻器改變燈泡的亮度，又不會(huì)造成事故的電路是                    (    )

11．下列四幅圖中，能證明大氣壓存在的現(xiàn)象是                          (    )

12.如圖7，醫(yī)生正在用聽(tīng)診器為病人診病. 聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音        （填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的      （填“音調(diào)”或“響度”）。

13．下列給出的三幅圖，分別主要運(yùn)用了什么光學(xué)知識(shí)？

A、激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向     B、小泥人照鏡子    C、有經(jīng)驗(yàn)的漁民在叉魚(yú)

答：A                     。 B                     。 C                   。

14. 如圖8是自古有“火洲”之稱的吐魯番人民利用自己的聰明才智，修建的龐大地下灌溉工程――坎兒井，這樣做的目的是為了減低水的____________，減少水面與空氣的____________，減慢水面空氣的流速，從而減少水的蒸發(fā)。                   

15. 如圖9所示的是一幅科學(xué)漫畫(huà)。畫(huà)中所用機(jī)械的特點(diǎn)是____________；若胖子、瘦子、袋子的重分別是G₁、G₂、G₃，則它們之間的大小關(guān)系是____________。

16. 一普通照明用的家用白熾燈正常工作時(shí)的電壓是        V，若它正常工作時(shí)的電流約為0.18A，則它正常工作時(shí)的電阻約為              Ω。

17. 圖10中，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示（涂黑端表示N極）。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的磁極、電源的“+”、“―”極，并畫(huà)出螺線管的繞法。

18. 教室中使用的投影儀應(yīng)用了凸透鏡成______ (選填“放大”或“縮小”、 “實(shí)”或“虛”)像的原理。某投影儀閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)，電風(fēng)扇先轉(zhuǎn)動(dòng)，再閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)燈才亮，由此可以判斷燈與電風(fēng)扇是    聯(lián)的。

19．汞、橡膠、金剛石這些物質(zhì)中，適宜用做沖擊鉆鉆頭的是＿＿＿＿．汞的溫度降低到－269℃時(shí)會(huì)出現(xiàn)超導(dǎo)現(xiàn)象，在超導(dǎo)情況下用汞作為大電流的傳輸導(dǎo)線時(shí)，汞導(dǎo)線     （填“會(huì)”或“不會(huì)”）消耗電能．

20．玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來(lái)。請(qǐng)你在圖11中畫(huà)出此時(shí)“不倒翁”所受重力的示意圖，并畫(huà)出重力相對(duì)于O點(diǎn)的力臂。（ 黑 點(diǎn)表示“不倒翁”的重心）

21．關(guān)心愛(ài)護(hù)殘疾人是每個(gè)公民應(yīng)具備的美德，為了方便盲人行走，現(xiàn)     在許多城市街道上鋪設(shè)有凹凸刻紋的忙道，如圖12所示，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)分析，為什么盲人不用盲杖也能在盲道上像正常人一樣行走？

22．據(jù)報(bào)導(dǎo)，某鄉(xiāng)村進(jìn)行電網(wǎng)改造，經(jīng)測(cè)算，有一條線路應(yīng)采用截面積為2.5mm²的鋁芯線，電工在安裝時(shí)卻采用了1.5mm²鋁芯線，結(jié)果釀成一場(chǎng)火災(zāi)。請(qǐng)你分析火災(zāi)原因。

五、實(shí)驗(yàn)與探究（共22分）

23. 根據(jù)右圖13的情景提出一個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題做出簡(jiǎn)答：

問(wèn)題：                                                       。

簡(jiǎn)答：                                                       。

24. 在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明與小宇通過(guò) 實(shí)驗(yàn)已探究出：壓力的作用效果與壓力大小及受力面積大小有關(guān)這一結(jié)論。小明又思考：壓力的作用效果還可能與支撐面的柔軟程度有關(guān)。小宇說(shuō)，那我們就利用身邊的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下吧。現(xiàn)有器材有：A.細(xì)沙、B.海綿一塊、C.邊長(zhǎng)為5cm的正方體鐵塊、D.邊長(zhǎng)為5cm的正方體鐵塊、E.邊長(zhǎng)為10cm的正方體鐵塊、F.邊長(zhǎng)為10cm的正方體銅塊。要求：

（1）寫(xiě)出所選用器材的序號(hào)；

（2）主要實(shí)驗(yàn)步驟；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

25．有同學(xué)說(shuō)，冬天穿棉襖覺(jué)得暖和是因?yàn)槊抟\能產(chǎn)生熱量。請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證明他的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，并對(duì)冬天穿棉襖覺(jué)得暖和的原因做出解釋。

26. 某校的研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果的甜度和其電阻有一定關(guān)系，并初步得到了一種鑒別蘋(píng)果甜度的方法。以下是該研究小組的研究過(guò)程和成果。請(qǐng)你在劃線處完成填空，或根據(jù)提問(wèn)做出問(wèn)答。

（1）蘋(píng)果電阻的測(cè)量。

我們知道干燥的蘋(píng)果表面覆蓋有一層絕緣的蠟質(zhì)物。 可研究小組在探索中意外發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果的柄和蘋(píng)果底部向內(nèi)凹進(jìn)的部分竟然是導(dǎo)電的，好象兩個(gè)天然的電極。請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線，在圖14中完成測(cè)量蘋(píng)果電阻的實(shí)驗(yàn)電路。

（2）探究影響蘋(píng)果電阻的因素。

有同學(xué)在研究中提出：蘋(píng)果的電阻不僅與蘋(píng)果的甜度有關(guān)，還可能與蘋(píng)果的不規(guī)則形狀有關(guān)。為此，他們共設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，經(jīng)過(guò)討論選擇了一種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小組選擇了哪一種方案，為什么?
（A）對(duì)同一蘋(píng)果外圍進(jìn)行不同程度的切削，并測(cè)出加相同電壓下的電流；
（B）選擇相同甜度不同形狀的蘋(píng)果進(jìn)行測(cè)量，并測(cè)出加相同電壓下的電流；
該小組所選的方案為：            ，選擇的原因是：                              。

該小組用他們所選的正確方案進(jìn)行了正確的實(shí)驗(yàn)操作，發(fā)現(xiàn)，每次給蘋(píng)果加16V的電壓后，測(cè)出的電流表的示數(shù)都為145μA，則通過(guò)分析他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：___________________________。

電壓（V）

24

24

24

24

24

24

電流（μA）

10

50

120

180

240

320

糖濃度（mg/ml）

32

40

54

66

78

94

（3）探究通過(guò)蘋(píng)果的電流與蘋(píng)果汁中糖濃度的關(guān)系
研究小組用甜度不同的蘋(píng)果來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)中所用的蘋(píng)果事先由專業(yè)人員測(cè)量出了甜度），每次都給蘋(píng)果加24V的電壓，測(cè)出通過(guò)蘋(píng)果的電流，最終得到了下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
①在圖中畫(huà)出蘋(píng)果中的電流與其糖濃度的關(guān)系曲線。

②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以初步得出的結(jié)論是：蘋(píng)果越甜，其電阻越_____________。
③請(qǐng)你根據(jù)圖像和表格中的數(shù)據(jù)，歸納出加24V電壓時(shí)，糖濃度（用P表示，單位用mg/ml）與電流（用I表示，單位用μA）的關(guān)系，用數(shù)學(xué)公式表達(dá)為_(kāi)_________________。如果糖濃度達(dá)80 mg/ml已感到甜了，那么給蘋(píng)果加30V的電壓時(shí)，測(cè)量蘋(píng)果中獲得300μA的電流，這個(gè)蘋(píng)果是          （選填：“甜”或“不甜”）。

六、綜合類題（共23分）

27. 假期里，小蘭和爸爸、媽媽一起參加了一個(gè)家庭游戲活動(dòng)�；顒�(dòng)要求是：家庭成員中的任意兩名成員分別站在如圖15所示的木板上，恰好使木板水平平衡。

(1)若小蘭和爸爸的體重分別為400N和800N，小蘭站在距離中央支點(diǎn)2m的一側(cè)，爸爸應(yīng)站在距離支點(diǎn)多遠(yuǎn)處才能使木板水平平衡?

(2)若小蘭和爸爸已經(jīng)成功地站在了木板上，現(xiàn)在他們同時(shí)開(kāi)始勻速相向行走，小蘭的速度是0.5m／s，爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破壞?

28. 工人利用圖16所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m，。所用拉力為250N，滑輪組的機(jī)械效率是多少？ 若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m，拉力在這一過(guò)程中所做的功是多少？(不計(jì)繩重和摩擦的力)

小明的解題過(guò)程是：

解：W_有=Gh=400N×2m=800J

          W_總=FS=250N×2m×2=1000J

η= W_有/W_總=800J/1000J=0.8=80%

W_有^/= G^/h=900N×2m=1800J

W_總^/= W_有^//η=1800J/80%=2250J

答：滑輪組的機(jī)械效率是80%，拉力在這一過(guò)程中所做的功是2250J。

上述解答是否有錯(cuò)誤？如有錯(cuò)誤，指出錯(cuò)誤的原因，并對(duì)錯(cuò)誤加以訂正。

29. 某中學(xué)物理課外興趣小組的同學(xué)在課外活動(dòng)中探究一段電路的電功率和這段電路電阻之間的關(guān)系．實(shí)際的電路如圖所示，電源電壓保持不變，R。=4Ω，為定值電阻．他們?cè)贏、B間先后串聯(lián)不同個(gè)數(shù)的相同電阻R，并分別測(cè)量出電路中電流I和A、B段電路的電率P_AB，

    測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示(表中虛線部分不用填寫(xiě))．

  電阻個(gè)數(shù)

    1

    2

    ??????

   I／A

    1.6

    ??????

    1

  P_AB/W

    ??????

    4

(1)電源電壓多大? 

(2)R的阻值為多少?

(3)表格中有四格空白，任選一格填答案．(小數(shù)點(diǎn)后保留一位)

30. 液化氣爐是人們目前較普遍地使用的爐具，而電磁爐則是新一代的智能爐具。為了比較它們的耗能費(fèi)用，小勝進(jìn)行了調(diào)查，得出如下兩組數(shù)據(jù)：

液化氣爐（用氣）

電磁爐（用電）

熱效率

50％

熱效率

90％

液化氣每瓶?jī)糁?/p>

15┧

額定電壓

220V

液化氣熱值

3.54×10⁷J/┧

額定功率

1000W

當(dāng)?shù)匾夯瘹鈨r(jià)格

70元／瓶

當(dāng)?shù)厥须妰r(jià)格

0.5元／度

請(qǐng)問(wèn)：

(1)若小勝家一天所需熱量相當(dāng)于把50kg的水從40℃加熱到100℃，則他家一天需消耗多少熱量?[C_水＝4.2×10³J/(kg?℃)]

(2)上述熱量若靠電磁爐提供，需耗電多少度?若靠液化氣爐提供，需燃燒多少千克的液化氣?(1kw?h＝3.6×10⁶J)

(3)通過(guò)計(jì)算，你認(rèn)為使用哪種爐具耗能費(fèi)用更低？

（提示：液化氣爐熱效率是指爐子有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比；

電磁爐熱效率是指電磁爐有效利用的熱量與消耗的電能之比）