2007年濟南市天橋區(qū)九年級畢業(yè)復習調查考試

理科綜合試題物理

注意事項:

    1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷6頁為選擇題,60分;第Ⅱ卷8頁為非選擇    題,90分;共150分?荚嚂r間120分鐘。

    2.答第Ⅰ卷前務必將自己的姓名、考號、考試科目涂寫在答題卡上。考試結束,試題和答題卡一并收回。

    3.第Ⅰ卷每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的正確答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案,答案寫在試卷上無效。

相對原子質量  H―l    C―12    N―l4    O―l6    Na―23    Mg―24    Al―27

    P―31    S―32    CI―35.5  K―39    Ca―40    Mn一55    Fe―56

第Ⅰ(選擇題  60)

一、選擇題包括30個題,每題2分,共60分。每題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目的要求。

19、當喇叭里響起:“我愛你,就像老鼠愛大米……”時,王丹和李明齊聲說:“楊臣剛唱的。”他們的判斷是根據(jù)聲音的

    A、音調        B、響度       C、音色    D、頻率

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20、下列關于移動電話的說法中,錯誤的是

    A、移動電話既能接收電磁波,也能發(fā)射電磁波

    B、移動電話發(fā)射功率非常大,其天線的靈敏度很高

    C、移動電話與其他用戶通話需基地臺轉接

    D、移動電話用微波信號與電話網(wǎng)絡連接

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21、電能的利用給人們的生產(chǎn)、生活帶來了很多方便,但如果使用不當也會給人們帶來危害,下列做法中可能給人們帶來危害的是

    A、更換燈泡或維修電路時要先斷開電源

    B、開關要接在火線上

    C、三孔插座的接地線要保證良好接地

    D、暫時沒有合適的保險絲,短時間內可以用細綱絲代替

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22、小明和小華坐在同一竹筏上進行漂流,當竹筏順流行駛時,小明相對于下列哪個物體是靜止的

  A、河岸          B、小華        C、河岸邊的樹       D、迎面駛來的竹筏

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23、有些材料在溫度很底的條件下電阻為零,這種材料叫做超導材料。假如科學家在常溫下研制出這種材料,那么它合適制作

    A、自熾燈的燈絲

    B、加熱器的電熱絲

    C、熔斷器的熔絲

    D、輸電線路的導線

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24、圖7四幅圖中能說明發(fā)電機工作原理的是

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25、現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時,可能對人身造成的傷害

    A、汽車突然啟動

    B、汽車速度太慢

    C、汽車前端發(fā)生嚴重撞擊

    D、汽車轉彎

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26、以下所述生活實例中,屬于汽化現(xiàn)象的是

  A、春天,冰封的河面解凍

  B、夏天,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”

  C、秋天,清晨的霧在太陽出來后散去

  D、冬天,冰凍的衣服也能晾干

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27、下列四種現(xiàn)象中,只發(fā)生能的轉移而不發(fā)生能的轉化的過程是

  A、冬天,用手摸戶外的金屬桿時手感覺到冷

  B、閉合開關后,燈泡發(fā)光

  C、燒水時,水蒸氣頂起壺蓋

  D、給電動自行車的蓄電池充電

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28、“猴子撈月”的寓言故事里說:猴子看到井中有一個月亮(如圖8),以為月亮掉到水井中了。以下說法正確的是

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    A、水中出現(xiàn)月亮屬于光的折射現(xiàn)象

    B、水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象

    C、水中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近

    D、水中的月亮比天上的月亮小

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29、在不計繩重和摩擦的情況下,利用圖9所示的甲、乙兩裝置,分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度,若用、表示甲、乙兩裝置的機械效率,表示拉力所做的功,則

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    A、=,=

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    B、>,>

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    C、<, <

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    D、>,<

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30、小軍在探討“燈泡亮度與電流和電壓的關系”時,設計了如圖10所示的電路,閉合開關S,燈L發(fā)光。針對滑動變阻器滑片P滑動時引起的變化及小軍的設計,下列判斷正確的是

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A、P向口端滑動,電流表和電壓表的示數(shù)都變小,燈泡變亮

B、P向b端滑動,電壓表的示數(shù)變大,燈泡變暗

C、P向b端滑動,電壓表的示數(shù)變小,燈泡變暗

D、小軍的設計應做如下改進:把電壓表正、負接線柱分別接在d、c兩點

第Ⅱ卷(非選擇題  90)

注意事項:

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    1.第Ⅱ卷共8頁,用藍、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上,作圖題也可用鉛筆做答。

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    2.答卷前先將密封線內的項目填寫清楚?荚嚻陂g,一律不得使用計算器。

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二、非選擇題包括17個題,共90分。

31、(4分)同學們排成一路縱隊,如果每個人都只能看到自己前面的一位同學,隊就排直了,這利用了光_________傳播的規(guī)律。小東最近感覺視力下降,他去看醫(yī)生時,醫(yī)生用示意圖(如圖11所示)為他講解視力下降的道理,他應配戴_______透鏡矯正視力。

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32、(4分)如圖12所示,將兩塊相同的橡皮泥做成實心球形和碗形,分別放入相同的甲、乙兩杯水中。靜止時甲杯中橡皮泥所受的浮力_______乙杯中橡皮泥所受的浮力(填“大于”、  “小于”或“等于”),_________杯中水面升高得多。

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33、(4分)如果給一串串聯(lián)的節(jié)日彩燈接上一個啟輝器(跳泡),它會使電路不斷通斷,使整串彩燈一會兒亮,一會兒滅。啟輝器(跳泡)的結構如圖13所示,在常溫下,中間豎立的雙金屬片和旁邊的倒L形引線挨在一起(甲圖)。通電后,由于啟輝器(跳泡)燈絲發(fā)光,雙金屬片受熱變彎,離開原來的位置(乙圖),切斷電路。雙金屬片冷卻后伸直又接通電路,F(xiàn)有一串這樣的節(jié)日彩燈,插在電源上,發(fā)現(xiàn)其中幾個彩燈不亮時,整串彩燈閃光的頻率比全部彩燈都亮時加快了。根據(jù)這種現(xiàn)象分析那幾個彩燈不亮的原因是_______________________________;

閃光頻率加快的原因是__________________________________.

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34、(9分)在“測定小燈泡的功率”的實驗中(如圖14),已知電源電壓為4V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為,滑動變阻器上標有“,1A”字樣。甲圖是小明同學連接的實物電路。

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    (1)請觀察小明同學連接的實物電路中的電流表、電壓表和滑動變阻器的連接是否有錯誤及不恰當之處。如有,請寫在下列橫線上。

①___________________________________;

②___________________________________;

③___________________________________.

    (2)小明同學及時糾正了電路連接的錯誤及不恰當處后(電路元件連接正確處不動),閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為零。故障的原因可能是___________________________________________________________.

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    (3)小明同學排除故障后,再次閉合開關,將滑動變阻的滑片移到某點時,電壓表的示數(shù)為2.2V。為測定小燈泡的額定功率,應將滑片向________(填“左”或“右”)端移動。

    (4)當電壓表的示數(shù)等于額定電壓時,電流表的示數(shù)如乙圖所示,則小燈泡的額定功率是______w。

    (5)做完實驗后,小明同學將測定燈泡實際功率實驗與以前做過的測某一固定電阻阻值的實驗進行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個實驗有許多相似的地方,也有不同之處。請你寫出一個不同之處:________________________________________.

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(6)小明同學根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù),畫出了,圖象,如丙圖所示。結果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比。小明同學很納悶,請你幫助他分析原因。

______________________________________________________________________.

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35、(8分)小劉在幫爸爸用水槍噴水洗車時,發(fā)現(xiàn)當水槍朝向角度不同或水噴出的速度不同時,水射出的水平距離是不同的。由此,他進行了以下探究(如圖15所示),相應的數(shù)據(jù)記錄如表一、表二所示。

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水槍與水平線夾角

水射出的水平距離/m

10°

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0.5

30°

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1.3

45°

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1.5

60°

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1.3

80°

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0.5

水噴出的速度

水射出的水平距離/m

較小

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0.5

稍大

l

較大

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1.5

更大

2

對以上探究,分析如下:

(1)離開噴嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前,這是____________________的緣故。

(2)進行探究一時,應保持_______________________不變。得到結論:___________________.

(3)進行探究二時,應保持________不變。得到結論:________________________________.

(4)根據(jù)探究一的結論,舉出一個實際應用的例子:__________________________________.

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36、(8分)學習了大氣壓的知識以后,小亮對大氣壓強通常有這么大存在疑問,想親自證實一下。小亮買來一個塑料掛鉤,把它的吸盤貼在玻璃餐桌的下表面,如圖16所示,測出塑料吸盤與玻璃的接觸面積為;又找來一個輕塑料桶(質量可忽略不計),在桶中裝8L水。

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    (1)桶中水的質量是多少?

    (2)經(jīng)過計算,小亮認為把塑料桶掛到掛鉤上不會把吸盤拉掉。請你寫出計算過程和判斷依據(jù)。(g取l0N/kg)

    (3)當小亮把水桶掛到掛鉤上時,吸盤卻被拉掉了,是大氣壓沒有那么大還是其他原因?請發(fā)表你的看法。

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37、(9分)某中學為解決同學們的健康飲水問題,新添置了一批臺式溫熱飲水機,其銘牌如下表所示。圖17是飲水機簡化電路的示意圖,S是用感溫材料制造的溫控開關,是電阻,是供加熱的電阻絲。分析電路圖可知,當S接通時,飲水機處于加熱狀態(tài);當S斷開時,飲水機處于保溫狀態(tài)。

額定電壓

220V

環(huán)境溫度

10℃38℃

額定頻率

50Hz

環(huán)境濕度

≤90%

加熱功率

550W

耗電量

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0.8kW?h/24h

制熱水能力

90℃  5L/h

防觸電類

Ⅰ類

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 (1)在加熱狀態(tài)下,飲水機正常工作時電路中的電流是多大?

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 (2)正常工作時,該飲水機將熱水罐中0.6kg,18℃的水加熱至93℃,用時6min。用這些數(shù)據(jù)及題目中的信息,計算熱水罐中的水吸收的熱量和該飲水機加熱狀態(tài)時的效率。

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 (3)如果要使R:在保溫狀態(tài)時的功率是加熱狀態(tài)時的一半,的比值是多少?

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