1．下列杠桿中，正常使用時(shí)省力的是（    ）

A．釣魚(yú)竿              B．筷子                   C．鑷子                   D．汽水扳手

2．如圖，均勻杠桿在中點(diǎn)支起，A端掛有100N重物，要使杠桿在水平位置平衡，在B點(diǎn)施加的力（    ）

A．等于100N           B．小于100N            C．大于100N            D．不小于100N

3．如圖中的幾種情景中，人做了功的是（    ）

A．踢出去的足球在    B．司機(jī)推汽車(chē)，  C．女孩把一箱報(bào)   D．學(xué)生背著書(shū)包在水平草地上滾動(dòng)       汽車(chē)紋絲不動(dòng)      刊搬起來(lái)            水平路面上勻

了一段距離                                                速前進(jìn)

4．王小虎同學(xué)聽(tīng)到上課鈴響了，他一口氣從一樓跑到三樓，所用時(shí)間為10秒。那么他上樓過(guò)程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪個(gè)值（    ）

A．3W                  B．30W                C．300W               D．3000W

5．如圖，同一小球在同一高度以相同速度向三個(gè)不同方向拋出（不計(jì)空氣阻力和摩擦），設(shè)小球剛落地時(shí)的速度分別為V₁、V₂、V₃，則 （    ）

A．V₁＞V₂＞V₃         B．V₁＜V₂＜V₃                      C．V₁=V₂=V₃          D．無(wú)法確定

6．一茶杯開(kāi)水，從剛倒入到可以喝的這一段時(shí)間內(nèi)，放出的熱量大約是（    ）

A．500J                   B．5000J                   C．5×10⁴J                D．5×10⁵J

7．質(zhì)量和初溫都相等的銅和鋁（銅的比熱容小于鋁），放出相等熱量后相接觸，熱傳遞的方向是（    ）

A．從銅傳給鋁          B．從鋁傳給銅          C．不發(fā)生熱傳遞       D．不能確定

8．如圖為質(zhì)量和初溫都相同的A、B兩物，在相同的加熱條件下吸熱升溫的圖像，由圖像可知，A、B的比熱容C₁、C₂的大小關(guān)系是（    ）

A．C₁＞C₂                B．C₁＜C₂                                      C．C₁=C₂                D．以上都有可能

9．如圖所示，小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W₁，機(jī)械效率為η₁；用乙滑輪所做的總功為W₂，機(jī)械效率為η₂。若不計(jì)繩重與摩擦，則（    ）

A．W₁ = W₂，η₁ =η₂                                                 B．W₁ = W₂，η₁ <η₂

C．W₁ < W₂，η₁ >η₂                                     D．W₁ > W₂，η₁ <η₂

10．保密室有兩道門(mén)，只有當(dāng)兩道門(mén)都關(guān)上時(shí)（關(guān)上一道門(mén)相當(dāng)于閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)），值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，表明門(mén)都關(guān)上了。下圖中符合要求的電路是（     ）

11．下列電路連接沒(méi)有錯(cuò)誤的是（     ）

12．下圖四個(gè)電路中與右邊實(shí)物電路對(duì)應(yīng)的是

1．如圖，小孩從滑梯上加速滑下，臀部有灼熱的感覺(jué)，在小孩滑下的過(guò)程中，其動(dòng)能______,重力勢(shì)能________，機(jī)械能_____________．（變大/變小/不變）

2．如圖甲，將一根粗細(xì)均勻的木棒放在水平地面上，稍微抬起一端至少用力100N，則木棒的重力約是________N。圖乙則是一根粗細(xì)不均勻的木棒，若稍微抬起一端，抬起______端所用力較大。（粗/細(xì)）若將乙圖中木棒如圖丙吊起，剛好在圖示位置平衡，如果沿吊起處的虛線部分將木棒分割成粗、細(xì)兩段，則_______段較重（粗/細(xì)）。

3．如圖，物重G=100N，拉力F=40N,物體沿水平方向移動(dòng)了2m,在這個(gè)過(guò)程中，重力做的功為_(kāi)_______J，拉力做的功為_(kāi)_____J．

4．酒精的比熱容為2．4×10³J/（Kg?℃），其物理含義是______________________________,酒精的熱值為3×10⁷J/Kg,其物理含義是_____________________________________，一杯酒 精倒去一半，剩下酒精的比熱容將________，熱值將_________（變大/變小/不變）．

5．功率一定的拖拉機(jī)耕田時(shí)與在馬路上行駛相比，要減慢速度，其目的是為了___________，當(dāng)拖拉機(jī)以40KW的功率在平直公路上以10m/s行駛時(shí)，它所受到的阻力為_(kāi)_____N．

6．冬天手冷時(shí)，將雙手相互搓擦可使手感到暖和，這是利用_________的方式使手的內(nèi)能增大的；用熱水袋使手暖和，則是用____________方式改變物體的內(nèi)能的．

7．如圖，試管中裝有水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸氣會(huì)把木塞沖出，圖示情景類(lèi)似于四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過(guò)程中的_________沖程，這個(gè)情景中是__________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能。一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1200r/min，該汽油機(jī)每秒鐘完成_______個(gè)沖程，做功________次．

8．用電器工作時(shí)會(huì)把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量，如白熾燈工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能和________能，電風(fēng)扇工作時(shí)則將電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能．

9．如圖，S打開(kāi)時(shí)_________燈亮，S閉合時(shí)__________燈亮．

10．如圖，要使L₁、L₂串聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)__________，要使L₁、L₂并聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)____________，若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)_________，則會(huì)出現(xiàn)電源短路現(xiàn)象，這是絕不允許的。

11．每到傍晚，公路旁的路燈就一起亮起來(lái)，第二天早晨又一起熄滅，根據(jù)你的理解，同一公路上的各個(gè)路燈的連接方式是________（串聯(lián)/并聯(lián)），你的理由是_______________．

1．作出圖中的阻力臂和動(dòng)力F₁的示意圖．

2．畫(huà)出圖中滑輪組提升重物時(shí)最省力的繞法．

3．在下圖的空白處填上電池和燈泡的符號(hào)。（設(shè)開(kāi)關(guān)已閉合，箭頭表示電流的方向）

4．根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路（導(dǎo)線不得交叉）

1．在探究杠桿平衡條件的活動(dòng)中，如圖．

（1）將杠桿的中點(diǎn)支在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將左端的平衡螺母向_____調(diào)或者將右端的平衡螺母向_______調(diào)（左/右），直至杠桿在________位置平衡，這樣做的好處是，給_______的測(cè)量帶來(lái)了方便．

（2）在實(shí)驗(yàn)中，若保持鉤碼的個(gè)數(shù)和位置不變，使彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)由豎直向下拉改為斜向下拉，測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_________．

（3）在實(shí)驗(yàn)中改變力和力臂的大小以多次實(shí)驗(yàn)，其目的是_______________________．

2．在探究動(dòng)滑輪的活動(dòng)中，某同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)如圖，實(shí)驗(yàn)操作完全正確，然而他發(fā)現(xiàn)F明顯大于G/2．你如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，使F更接近于G/2？請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l合理措施：

（1）_______________________________________________________．

（2）_______________________________________________________．

3．在探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的活動(dòng)中，

（1）讓同一小球從斜面不同高度滑下，目的是控制___________一定，研究動(dòng)能與_________的關(guān)系。

（2）讓不同小球從斜面的同一高度滑下，目的是控制_____一定，研究動(dòng)能與______的關(guān)系。

（3）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)__________________________來(lái)判斷動(dòng)能的大小，這種研究方法稱為轉(zhuǎn)換法。你能再舉一個(gè)運(yùn)用這種方法的研究事例嗎：________________________________．

4．下圖所示情景是我們這學(xué)期的活動(dòng)中所經(jīng)歷過(guò)的，你能說(shuō)出其中所包含的物理知識(shí)嗎？

a圖：_______________________________________________________．

b圖：_______________________________________________________．

5．下圖是研究不同燃料燃燒時(shí)放熱本領(lǐng)的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中必須控制水的__________一定。為了便于比較，課堂上我們是取質(zhì)量相同的不同燃料燃燒，比較水上升的溫度。你還可以采用的方法是：__________________________________________________。有的同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中水吸收的熱量就等于燃料燃燒時(shí)放出的熱量，你同意這種說(shuō)法嗎？為什么？__________________________________________________________。

6．在連接電路時(shí)．

（1）開(kāi)關(guān)必須________（打開(kāi)/閉合）．

（2）導(dǎo)線的兩端要接在接線柱上，并_____時(shí)針旋緊（順/逆）．

（3）某實(shí)驗(yàn)小組連好圖示電路時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，急忙向老師求援。老師走過(guò)來(lái)，將L₁輕輕一按，L₁亮起來(lái)了，L₂還是不亮．老師微笑著問(wèn)：“這說(shuō)明了L₁處發(fā)生了什么？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“接觸不良”�！澳敲碙₂為什么還不亮呢？”同學(xué)們又傻眼了……如果L₂處有故障，是什么故障呢？親愛(ài)的同學(xué)，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看：___________________________________________________________________

五、計(jì)算題（共15分=4分+6分+5分）

1．小明在0．5min內(nèi)，用20N的水平推力，使超市購(gòu)物車(chē)在水平路面上前進(jìn)了15m，在此過(guò)程中，他做了多少功？功率是多大？

2．完全燃燒2．1Kg酒精（熱值q=3×10⁷J/Kg）放出多少熱量？若這些熱量有50%被500Kg的水吸收，可使水的溫度上升多少？（水的比熱容為4． 2×10³J/（Kg?℃））

3．如圖，將重為400N的物體勻速提升2m，所用拉力為250N（不計(jì)摩擦和繩重）．求：

①有用功W_有．

②總功W_總．

③機(jī)械效率η．

④若用此裝置勻速提起700N的重物，需要多大的拉力？