2009年山東省濰坊市初中學業(yè)水平考試
化學試卷
注意事項:
1.本試題分為第1卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。全卷滿分100
分,考試時間為90分鐘。
2.答卷1卷前務必將自己的姓名、準考證號、考試科目和試卷類型涂寫在答題卡
上。第1卷每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號(A、B、C、
D)涂黑。如需改動,必須先用橡皮擦干凈,再改涂其它答案。
可能用到的相對原子質(zhì)量:H
第1卷 (選擇題 共40分)
一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意)
1.下列變化中屬于物理變化的是( )
A.火箭點火 B.用食醋除去暖水瓶中的水垢
C.融雪劑NaCl使冰雪融化 D.風箏會開幕式燃放煙花
2.目前,國家食品監(jiān)督檢驗部門檢出某“返青粽葉”包裝的粽子中含有硫酸銅,若食用這樣的粽子會有害健康。硫酸銅屬于( )
A.有機物 B.混合物 C.金屬單質(zhì) D.鹽
3.化學與生活、社會密切相關(guān)。下列說法不正確的是( )
A.不吃水果蔬菜,多吃含蛋白質(zhì)的肉類,更能增強體質(zhì)
B.購物時減少使用或不用塑料袋,是為了減少“白色污染”
C.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)
D.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境
4.下圖是某菜農(nóng)使用化肥包裝袋上的部分說明,該化肥屬于( )
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復合肥料
5.榴蓮被譽為“果中之王”。切開榴蓮時可聞到特殊香味,這說明( )
A.分子在不斷運動 B.分子質(zhì)量很小 C.分子體積很小 D.分子間有間隔
6.一種新型高效凈水劑PAFC(化學式為[A1Fe(OH)nC16―n]m),廣泛應用于工業(yè)污水的處理。該凈水劑中鐵元素的化合價為
A.0 B.+
7.日常生活中的一些小竅門或小常識往往包含著一些化學原理。下列做法正確的是
①油鍋著火時迅速加入大量青菜滅火 ②用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢
③用熱的純堿水洗滌鐵鍋上的油污 ④煤氣泄漏及時打開換氣扇排氣
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
8.“達菲”是治療甲型H1N1流感的一種特效藥。該藥物的主要成分是一種化學式為
C16H31N2PO8的物質(zhì)。關(guān)于該物質(zhì)的說法不正確的是
A.由C、H、N、P、O五種元素組成 B.碳、氧元素的質(zhì)量之比是2:1
C.相對分子質(zhì)量為410 D.一個分子中含有58個原子
9.我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。小明灼燒
棉花、羊毛、滌綸三種纖維得到下列氣味:
纖維編號
①
②
③
灼燒時的氣味
特殊氣味
燒紙氣味
燒焦羽毛氣味
則棉花、羊毛的編號分別為
A.①② B.③① C.②③ D.無法斷定
10.化學實驗操作直接影響實驗的結(jié)果和人身安全。下列實驗操作正確的是( )
11.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。下列說法正確的是( )
A.甲物質(zhì)的溶解度為
B.t℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C.升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
D.t℃乙物質(zhì)的飽和溶液降到
12.為驗證Mg、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱,某化學興趣小組設計了右圖所示的四個實驗。其中不必進行的實驗是( )
13.在甲溶液中滴加幾滴石蕊試液,溶液呈藍色;然后再滴加乙溶液,當?shù)沃良、乙?/p>
物質(zhì)正好完全反應時,溶液呈紫色;再繼續(xù)滴加乙溶液時,溶液呈紅色。在上述過
程中,表示溶液的pH(縱坐標)與滴加乙溶液的體積V(橫坐標)之間的關(guān)系的
正確圖像是( )
14.分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法。某同學用下表所示的形式對所學物質(zhì)進行分類(甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系)。下列分類中不正確的是( )
選項
甲
乙、丙、丁
A
碳單質(zhì)
金剛石、石墨、C60
B
構(gòu)成物質(zhì)的微粒
分子、原子、離子
C
有機合成材料
塑料、合成橡膠、合成纖維
D
常見堿
火堿、純堿、熟石灰
15.下列除雜質(zhì)的方法不正確的是( )
選項
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))
除雜方法
A
N2(O2)
通過灼熱的銅網(wǎng)
B
KCl(MnO2)
溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C
CO2(水蒸氣)
通過盛濃硫酸的洗氣瓶
D
CaO(CaCO3)
加入適量的稀鹽酸
16.2008年諾貝爾化學獎授予發(fā)明和研究綠色熒光蛋白的三位科學家。綠色熒光蛋白分子中含有氨基(―NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(―COOH,具有酸的性質(zhì))。綠色熒光蛋白具有的性質(zhì)是( )
A.既能與鹽酸反應,又能與氫氧化鈉反應
B.只能與氫氧化鈉反應,不能與鹽酸反應
C.只能與鹽酸反應,不能與氫氧化鈉反應
D.既不能與鹽酸反應,又不能與氫氧化鈉反應
17.取3枚潔凈無銹的鐵釘,分別加入3支試管中,如圖所示的物質(zhì)進行實驗,試管中鐵釘銹蝕速度由快到慢的順序為( )
A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③①②
18.
A.與二氧化碳反應 B.與鹽酸反應
C.與氧化鐵反應 D.與氯化銅溶液反應
19.下表呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價等信息。
下列敘述錯誤的是( )
A.鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層有3個電子
B.元素的正化合價數(shù)一定等于原子的最外層電子數(shù)
C.核電荷數(shù)分別為8和14的元素,組成化合物的化學式為SiO2
D.同一周期中,原子的核外電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)從左向右逐漸增多
20.構(gòu)建和諧社會,建設社會主義新農(nóng)村的目標之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。自來水消毒過程中常會發(fā)生甲、乙化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:
下列說法正確的是( )
A.物質(zhì)D屬于氧化物 B.物質(zhì)C的水溶液pH大于7
C.甲是復分解反應 D.實驗室可用H2O2和MnO2制取E
第Ⅱ卷 (非選擇題 共60分)
注意:必須用藍、黑色鋼筆或圓珠筆答題,答案寫在指定位置。
二、本題包括3小題(共30分)
21.(12分)生活中處處有化學,請根據(jù)所學化學知識填寫下列空白:
(1)碘鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣”是指 。
(2)濰坊市區(qū)家用燃氣已由煤氣(主要成分是CO和H2)更換為天然氣,寫出它們?nèi)紵?個化學方程式 。在相同溫度和壓強下,氣體分子數(shù)與其體積成正比。
燃燒煤氣的灶具如需改燒天然氣,灶具的改進方法是 進風口(填“增大”或“減小”),如不作改進可能產(chǎn)生的不良結(jié)果是 。
(3)三聚氰胺對人體有害。牛奶和奶粉等添加三聚氰胺(C3N6H6)以提高氮的含量的做法是違法的。三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 (精確到0.1%)。它可由以下反應制。
則X的化學式為 。
人體除必需蛋白質(zhì)、無機鹽和水外,還必需的營養(yǎng)素有 。 ,
22.(10分)小梅同學學習了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽 性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應時能生產(chǎn)鹽,于是她構(gòu)建了下圖所示的知識網(wǎng)絡圖。銅及其化合物在工業(yè)上有重要的應用。借助網(wǎng)絡圖回答:
(1)寫出用酸和堿 生產(chǎn)硫酸銅的化學方程式:
。
(2)請你把圖中①②處補充完整,要求不能與圖中已有信息重復。
① ;② 。
(3)根據(jù)網(wǎng)絡圖可制備物質(zhì)。例如,某回收含銅電纜廢料的工廠有下列制銅的方案:
①寫出下列步驟中的化學方程式:
步驟Ⅲ: 。
步驟V: 。 。
②上述方案中可能造成空氣污染的步驟是 。 .
23.(8分)海洋是個巨大的資源寶庫,它不僅孕育著無數(shù)的生命,還含有大量的化學物質(zhì)。
I .海水提溴。從海水中提取的溴約占世界溴產(chǎn)量的,工業(yè)上常用“吹出法”制溴,其工藝流程如下:
試回答:
(1)步驟②中的化學方程式為2NaBr+C12=2NaCl+Br2,其反應類型是 ,
(2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的反應規(guī)律,如在溶液中可發(fā)生下列反應:C12+2KBr=2KCl+Br2 Br2+2KI=2KBr2+I2
由此可判斷C12、I2、Br2活動性由強到弱順序是 。
Ⅱ .食鹽制堿。我國著名化學家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法的主要過程是:①向濃氨
水中通人足量的二氧化碳生成碳酸氫銨溶液;②然后向溶液中加人食鹽細粒充分攪拌,
控制條件,利用物質(zhì)的性質(zhì)不同,兩者發(fā)生反應生成碳酸氫鈉,便有晶體析出;③將析
出的碳酸氫鈉加熱制得碳酸鈉、二氧化碳和水。
四種鹽在不同溫度下的溶解度表:
氯化鈉
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
碳酸氫銨
15.8
21.0
27.0
-----
------
碳酸氫鈉
8.1
9.6
11.1
12.7
-------
氯化銨
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
請回答:
(1)碳酸氫銨的化學式是 。
(2)由上表分析過程②中能發(fā)生反應的原因是 。
(3)過程③中反應的化學方程式是 。
三、本題包括2小題(共20分)
24.(7分)CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體,科學家正在研究分離出空氣中的CO2,然后在催化劑作用下將CO2和H2反應合成汽油、甲醇等有機物。請回答以下問題:
(1)實驗室中可選用制取氫氣的裝置 。
簡述實驗中將鋅粒加入容器的方法是
。
(2)某同學設計下圖裝置分離CO2和CO。實驗開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,讓混合氣體從導管口進入,所得純凈氣體從導管c逸出(假設完全反應),此時逸出的氣體是 ;旌蠚怏w通人完畢后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,使分液漏斗中的稀硫酸進入廣口瓶,此時逸出的氣體是 。
25.(13分)某化學探究小組用HCl與大理石反應研究影響反應劇烈程度的因素。實驗溫度為
(1)反應原理:實驗中的化學方程式 。
(2)提出假設:HCl與大理石反應的劇烈程度與所用HCl的質(zhì)量分數(shù)、大理石規(guī)格、反應溫度有關(guān)。
(3)實驗設計與實施:完成以下實驗設計方案并實驗。
實驗
編號
T/℃
大理石
規(guī)格
HCl的
質(zhì)量分數(shù)
完全反應
的時間/s
實驗目的
①
25
粗顆粒
18.25%
160
(I)實驗①和②探究同體積下HCl質(zhì)量分數(shù)對該反應劇烈程度的影響。
(II)實驗①和③探究溫度對該反應劇烈程度的影響。
(Ⅲ)實驗①和④探究大理石規(guī)格對該反應劇烈程度的影響。
②
210
③
35
粗顆粒
18.25%
60
④
100
(4)實驗結(jié)論: 。
(5)繪制圖像:實驗①中CO2質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系如下圖,借助簡單計算請在右圖中畫出實驗②和③中CO2質(zhì)量隨時間變化關(guān)系的曲線(忽略溶液體積變化)。
說明:可以用鉛筆畫曲線。
四、本題包括1小題(10分)
26.(10分)某化學調(diào)查小組的同學到鋼鐵廠做社會調(diào)查。他們抽取組成完全相同的質(zhì)量為
試回答(計算結(jié)果精確到0. 1%):
(1)寫出實驗中有關(guān)的化學方程式:
(2)實驗I中鐵參加反應的質(zhì)量為 。
(3)稀硫酸完全參加反應的實驗中,反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少。
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