1．“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩(shī)人白居易所寫(xiě)的詩(shī)歌《賣(mài)炭翁》中的詩(shī)句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是

A．前者是化學(xué)變化，后者是物理變化      B．前者是物理變化，后者是化學(xué)變化

C．兩者都是物理變化                   D．兩者都是化學(xué)變化

2．下列關(guān)于“化學(xué)”的認(rèn)識(shí)，不正確的是

A．化學(xué)能創(chuàng)造自然界不存在的新型材料 B．化學(xué)能為人們戰(zhàn)勝疾病，合成新的藥物

C．化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中起著重要的作用D．化學(xué)的發(fā)展必然帶來(lái)人類(lèi)生存環(huán)境的惡化

3．2009年2月9日，正值我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，由于違規(guī)燃放煙花，引起央視新址配樓發(fā)生大火，損失慘重。經(jīng)公安消防官兵頑強(qiáng)拚搏，最終用高壓水槍撲滅了大火。水能滅火主要是因?yàn)?nbsp;      

A．水隔絕了空氣  

B．水覆蓋在可燃物表面，隔離了可燃物

C．水蒸發(fā)吸熱，使可燃物降溫到著火點(diǎn)以下

D．水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

4．據(jù)2009.3.15《今日視線》報(bào)道：近日，汕頭市鹽務(wù)局對(duì)多家餐飲店進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不少商戶購(gòu)買(mǎi)私鹽和工業(yè)鹽進(jìn)行烹飪。工業(yè)鹽的主要成分是亞硝酸鈉（NaNO₂），吃了工業(yè)鹽后會(huì)引起中毒。亞硝酸鈉（NaNO₂）中氮元素的化合價(jià)為

   A．＋5                 B．＋3                    C．＋1                   D．0

5．有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)(如右圖)的下列敘述，錯(cuò)誤的是                 

A．試管甲中的氣體是氫氣

B．試管乙中的氣體是氧氣

C．該實(shí)驗(yàn)證明水由氫氣和氧氣組成

D．該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成

6．糖類(lèi)是人體所需能量的主要來(lái)源。一般情況下，糖類(lèi)主要來(lái)自我們?nèi)粘Ｉ攀持械?/p>

A．植物油            B．米面           C．肉類(lèi)           D．雞蛋

7．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是

   A．堿性溶液的PH都大于7，所以堿溶液PH一定大于7

   B．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

   C．水是純凈物，所以海水也是純凈物

   D．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

8．葡萄糖(C₆H₁₂O₆)供給人體活動(dòng)和維持體溫所需能量的反應(yīng)可表示為：

       C₆H₁₂O₆+6O₂             6CO₂+6H₂O ，下列分析錯(cuò)誤的是

A．葡萄糖不屬于氧化物

B．葡萄糖緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)產(chǎn)生能量

    C．人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比，CO₂和H₂O的含量增加，O₂的含量減少

D．葡萄糖氧化產(chǎn)生的CO₂如不能及時(shí)排出人體，則血液的pH將增大

9． 右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

    A．在t₁℃時(shí)，乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25%

B．在t₁℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

C．在t₂℃時(shí)，N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液

D．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

10．2008年9月27日16時(shí)41分至17時(shí)，航天員翟志剛進(jìn)行了我國(guó)首次太空行走（見(jiàn)右下圖）。在此次活動(dòng)中需要“人造空氣”來(lái)供航天員呼吸。這種“人造空氣”中氮?dú)夂�量約占70％、氧氣占20％以上，此外，還有二氧化碳等氣體，非常接近空氣的比例。下列說(shuō)法正確的是

A．空氣中的氮?dú)鈱?duì)人類(lèi)呼吸沒(méi)有任何作用，因此人造空氣中可以不需要氮?dú)?nbsp; 

B．飛船內(nèi)應(yīng)充滿純凈的氧氣，這樣會(huì)更有益于人的呼吸

C．“人造空氣”是化合物

D．空氣中的二氧化碳含量雖然很少，但是在自然界中是必不可少的

11．某同學(xué)將一個(gè)大試管在酒精噴燈上灼燒拉成了右

圖甲所示的形狀，先將水注入甲中標(biāo)記的a位置處(為了增加實(shí)驗(yàn)效果，在水中注入數(shù)滴紅墨水)，然后注人酒精至甲中標(biāo)記的b位置處，試管上端加蓋膠塞，如乙所示。將二者混合振蕩，即可觀察到丙所示的現(xiàn)象。該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是

A．分子之間有間隔         B．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

  C．酒精分子比水分子小     D．酒精與水可以互溶

12．右圖表示的是A、B、C三種溶液兩兩混合發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，符合該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的A、B、C三種溶液依次是

A．鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液

B．氯化鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液

C．鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水

D．氫氧化鈣溶液、鹽酸、硫酸鈉溶液

13．某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實(shí)驗(yàn)操作的變化趨勢(shì)圖像，其中正確的是

A                                          B                                      C                                     D

A．某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B．向稀硫酸中加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液

C．向稀鹽酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液

D．向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸

14．下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是

A

食品保鮮的辦法

B

生活常識(shí)

填充氮?dú)猕D―防止變質(zhì)

放入生石灰――防止受潮

放入細(xì)鐵粉――防止受潮和變質(zhì)

不明洞穴探險(xiǎn)――先做燈火實(shí)驗(yàn)

除去衣服上的油污――用清水漂洗

人體缺乏維生素C――引起夜盲癥

C

日常物質(zhì)的區(qū)別

D

化學(xué)中常見(jiàn)的“三”

食鹽和蘇打――加食醋看有無(wú)氣泡

羊毛和化纖――點(diǎn)燃后聞氣味

氯化銨和磷礦粉――觀察顏色

三種可燃性氣體――H₂、CO、CH₄

三種可加熱儀器――試管、燒杯、蒸發(fā)皿

三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子―分子、原子、離子

    題位置上)

15．(3分)化學(xué)就在我們身邊，我們的生活離不開(kāi)化學(xué)物質(zhì)�，F(xiàn)有以下六種物質(zhì)：

　  ①明礬�、诰凭��、凼焓�灰�、軞溲趸�鈉�、萏妓徕}�、尢妓釟溻c，請(qǐng)選擇適當(dāng)物質(zhì)

填空（填序號(hào)）：制肥皂，其水溶液能使酚酞溶液變紅的是　　　　；為使饅頭松軟

可口，在蒸饅頭之前，可在面團(tuán)中加入一些　　　　；可用于凈化水質(zhì)的是　　　　。

16．(5分)目前市面上有一種新型飯盒“即熱飯盒”，其原理是在飯盒底部有兩層，一層存放水，另一層存放鎂和鐵的混合物。使用時(shí)打開(kāi)隔離層，即發(fā)生以下反應(yīng)：

Mg＋2H₂O=X＋H₂↑。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列為題：

（1）該飯盒底部“即熱”的原理是將       能轉(zhuǎn)化為熱能；

（2）已知X是一種堿，則X的化學(xué)式是                ，你推斷X的化學(xué)式的依據(jù)是                                  ；上述化學(xué)反應(yīng)屬于               （填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型）。

（3）市場(chǎng)上還有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低。這種固體物質(zhì)可能是       

A．硝酸銨       B．燒堿          C．食鹽          D．生石灰

17．(5分)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并填空：

(1) 天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式                                              ；

(2) 鋁比鐵活潑，但鋁的抗腐蝕性能比鐵好，是因?yàn)楸砻嬗幸粚?u>                    ，氮化鋁（AlN）因耐高溫、抗沖擊、導(dǎo)熱性好，被廣泛用于大規(guī)模集成電路生產(chǎn)、陶瓷工業(yè)等，工業(yè)上是用氧化鋁、氮?dú)�、單質(zhì)碳在一定條件下反應(yīng)生成AlN和CO，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                              。

18．(6分)下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)你回答：

(1)氟元素的元素符號(hào)為          ，鈣元素的原子序數(shù)為            ；

(2)X=              ；

(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是             （填序號(hào)）；

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似             （填序號(hào)）

(5)C粒子表示的是          （填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）

19．（5分）有甲、乙、丙三間工廠，排放的大量廢水中各含有硫酸銅、氯化鋅和鹽酸中的一種，現(xiàn)分別向三廠廢水的濾液中加入表面磨光的鐵絲，觀察現(xiàn)象：

（1）甲廠的濾液中，鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成，則甲廠廢水含             ；

（2）乙廠的濾液中，鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

                                                             。小浩用5.6g含有鋁、銅、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鐵粉，跟足量的乙廠濾液完全反應(yīng)時(shí)，生成0.2g氫氣，則此鐵粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是         ；

（3）丙廠的無(wú)明顯現(xiàn)象；通過(guò)這些反應(yīng)說(shuō)明鐵、鋅、銅中金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序

是                     。

20．（10分）A、B可發(fā)生中和反應(yīng)，D是生活中最常見(jiàn)的液體。通常情況下，F(xiàn)、G、I為氣體，且F是一種清潔能源。x是目前應(yīng)用最廣泛的金屬，y常用作食品干燥劑。各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（個(gè)別產(chǎn)物略去）。

⑴C的化學(xué)式是          ， F的化學(xué)式是           ；

⑵B俗稱                ， I的名稱是            ；

⑶反應(yīng)③反應(yīng)時(shí)放出大量的熱，化學(xué)方程式為                                ，

反應(yīng)④化學(xué)方程式為                                                    ；　

⑷化學(xué)是研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)。比較反應(yīng)③、④，你對(duì)化學(xué)變化的認(rèn)識(shí)是：（寫(xiě)2條）

                                        、                                  

21．(8分)某興趣小組為驗(yàn)證魚(yú)骨的成分，把魚(yú)骨放在酒精燈上充分煅燒，得到白色固體，冷卻后研成粉末，再向白色粉末中加入足量稀鹽酸，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成。請(qǐng)回答：

（1）已知?jiǎng)游锏墓趋乐泻�有Ca²⁺，則魚(yú)骨中至少含有的物質(zhì)是             。(填化學(xué)式)

（2）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　)

A．魚(yú)骨放入稀鹽酸中浸泡會(huì)變軟               B．飲用牛奶可補(bǔ)充鈣質(zhì)

C．骨質(zhì)疏松患者不宜補(bǔ)鈣                        D．胃酸能促進(jìn)鈣質(zhì)的吸收

（3）該興趣小組還發(fā)現(xiàn)鍋爐內(nèi)水垢過(guò)厚時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸，為了防止鍋爐爆炸，需要定期清洗鍋爐。水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，請(qǐng)寫(xiě)出用稀鹽酸清洗含氫氧化鎂的水垢的化學(xué)方程式                                     。 另外，使用軟水可防止集結(jié)水垢，區(qū)別軟水和硬水常用的物質(zhì)是              ，使硬水軟化的方法是                 。

22．(14分) 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)若用右圖裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱： 

①              ，②               ；

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          。

(2)若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是           （選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從        （選填“a”或“b”）端導(dǎo)入；在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類(lèi)似丙的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管     （填“a”或“b”）連接病人吸氧氣的塑膠管。

（3）小亮同學(xué)設(shè)計(jì)右圖裝置來(lái)制取并收集氣體，你認(rèn)為他能制得的氣體是       （填序號(hào)）

A．用KMnO₄粉末制取O₂

B．用KClO₃和MnO₂制取O₂

C．用Zn和稀硫酸制取H₂

D．用石灰石和稀鹽酸制取CO₂

寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式                                        

(4)下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作或敘述正確的是           (填序號(hào)，選錯(cuò)一個(gè)扣1分，本小題不出現(xiàn)負(fù)分)。

①稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸注入盛有水的量筒里，并不斷攪拌；

②過(guò)濾時(shí)必備的玻璃儀器是漏斗、玻璃棒和燒杯；

   ③用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅；

   ④用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，先用少量水濕潤(rùn)試紙，后滴上被測(cè)液，顯色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較；

   ⑤用甲醛溶液制作動(dòng)物標(biāo)本。

23．(13分) 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)溶液的鑒別進(jìn)行探究，請(qǐng)你分析并填空。

    【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹縉a₂CO₃溶液、NaOH溶液、Ca(OH)₂溶液、稀鹽酸四種溶液的鑒別。

    【實(shí)驗(yàn)藥品】未貼標(biāo)簽的四瓶溶液[Na₂CO₃溶液、NaOH溶液、Ca(OH)₂溶液、稀鹽酸]和紫色石蕊試液。

【實(shí)驗(yàn)儀器】試管、膠頭滴管等。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】

    甲組同學(xué)利用紫色石蕊試液鑒別四種溶液：

實(shí)驗(yàn)操作和步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

⑴用4支試管，各取少量四種溶液，分別滴加紫色石蕊試液。

一支試管中溶液由無(wú)色變紅色，則原溶液是_____________溶液。

⑵另用3支試管，各取少量未確定的三種溶液，分別滴加步驟⑴檢驗(yàn)出的溶液。

一支試管溶液中有氣泡放出，則原溶液是____________溶液。

⑶另用2支試管，_________________

_____________________，__________

_________________________________。

一支試管溶液中有白色沉淀析出，則原溶液是_________溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________，另一支試管溶液中無(wú)現(xiàn)象，則原溶液是________溶液。

    乙組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為，不用紫色石蕊試液也能鑒別出四種溶液。各自分別做了如下實(shí)驗(yàn)：

同學(xué)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)   論

小東

用3支試管，各取少量三種溶液，分別滴加另一種溶液。

一支試管溶液中有氣泡放出，其余二支試管溶液中無(wú)現(xiàn)象。

所滴加的溶液是稀鹽酸。

小宏

一支試管溶液中有白色沉淀析出，其余二支試管溶液中無(wú)現(xiàn)象。

所滴加的溶液是Na₂CO₃溶液。

小宇

三支試管溶液中都無(wú)現(xiàn)象。

所滴加的溶液是NaOH溶液。

    乙組三位同學(xué)經(jīng)過(guò)交流后發(fā)現(xiàn)__________同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，他所滴加的溶液應(yīng)是____________溶液，由此鑒別出了四種溶液。

【反思與體會(huì)】①物質(zhì)的鑒別有多種方法；②鑒別物質(zhì)的關(guān)鍵是利用物質(zhì)的特征性質(zhì)；

               ……

【拓展與提高】下列各組物質(zhì)的溶液，不另加試劑無(wú)法一一鑒別的是          

A．NaOH  H₂SO₄  CuCl₂  MgSO₄   　　　

B．K₂CO₃  Na ₂SO₄  BaCl₂   HCl

C．KNO₃  HCl  CaCl₂   NaOH   　　　 

D．NH₄NO₃  H₂SO₄  NaOH  MgCl₂

五、(本大題包括2小題，共17分)

24．(7分)進(jìn)入2009年以后，我國(guó)各地都開(kāi)始有手足口病疫情發(fā)生的報(bào)告。手足口病是腸道病毒引起的一種常見(jiàn)傳染病，多發(fā)生于＜5歲的嬰幼兒，可采用抗病毒藥物治療，如利巴韋林及中成藥抗病毒口服液等。利巴韋林的化學(xué)式是C₈H₁₂N₄O₅。請(qǐng)回答

(1) 利巴韋林是           （填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”），

利巴韋林中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為                          ；

(2) 利巴韋林的相對(duì)分子質(zhì)量為            ，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為               (保留一位小數(shù))。

25．(10分)小奇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日作了氧化銅和稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶標(biāo)簽殘缺（如左下圖所示）的NaOH溶液。為了測(cè)定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他決定利用氧化銅和稀硫酸反應(yīng)后的廢液。他將廢液過(guò)濾，然后取100g濾液，慢慢滴加此NaOH溶液，加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如右下圖所示：

（1）在加入氫氧化鈉溶液的過(guò)程中，開(kāi)始時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沉淀生成，說(shuō)明濾液中的溶質(zhì)除含有CuSO₄外，還含有__________（寫(xiě)化學(xué)式）；

（2）計(jì)算100g濾液中CuSO₄的質(zhì)量；

（3）計(jì)算此氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2009年金平區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試