如圖所示,裝滿氧氣的集氣瓶,用帶火星的木條分別以甲.乙兩種方式迅速插入,觀察到木條 復燃,且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺,上述實驗說明了氧氣 具有的性質是: ① ; ② .中考資源網 查看更多

 

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裝滿氧氣的集氣瓶,如圖1所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復燃,且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺.上述實驗說明了氧氣具有的性質是:
(1)
氧氣的密度比空氣的密度大
氧氣的密度比空氣的密度大
,
(2)
氧氣能支持燃燒
氧氣能支持燃燒

圖2是有關氧氣性質實驗的裝置圖,集氣瓶內都預先留有少量水.簡要回答甲、乙兩瓶中水的作用:
甲:
吸收生成的有毒氣體二氧化硫,減少污染
吸收生成的有毒氣體二氧化硫,減少污染

乙:
防止熱的生成物炸裂瓶底
防止熱的生成物炸裂瓶底

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裝滿氧氣的集氣瓶,如圖所示,當用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入瓶中,木條復燃,而且在甲中燃燒比乙中更旺更持久.上述實驗證明氧氣具有的物理性質是
氧氣的密度比空氣的密度大
氧氣的密度比空氣的密度大
;化學性質是
氧氣能支持燃燒
氧氣能支持燃燒

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裝滿氧氣的集氣瓶,如圖1所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復燃,且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺.上述實驗說明了氧氣具有的性質是:
(1)______,
(2)______.
圖2是有關氧氣性質實驗的裝置圖,集氣瓶內都預先留有少量水.簡要回答甲、乙兩瓶中水的作用:
甲:______
乙:______

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裝滿氧氣的集氣瓶如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復燃并在甲中燃燒比在乙中更旺。上述實驗說明氧氣具有的性質是:(1)                   。 (2)                。

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裝滿氧氣的集氣瓶,如下圖所示,

當用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入瓶中,木條復燃,而且在甲中燃燒比乙中更旺更持久。上述實驗證明氧氣具有的物理性質是                   ;化學性質是                    。 

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