中考資源網(wǎng)右圖是實驗室用排水法收集到的一瓶無色. 無味.無毒的氣體.中考資源網(wǎng)下面是幾位同學(xué)對該氣體的猜測: 周小強同學(xué)認為該氣體可用排水法收集.應(yīng)是氫氣, 吳茂華同學(xué)認為該集氣瓶口向上放置.應(yīng)是二氧化碳, 張明同學(xué)認為既能用排水法收集.瓶口又向上放置.應(yīng)是氧氣.中考資源網(wǎng) ⑴你支持哪位同學(xué)的觀點? ⑵請你設(shè)計簡單的實驗.證明你選擇的觀點是正確的(要求簡述操作過程.現(xiàn)象和結(jié)論)中考資源網(wǎng).中考資源網(wǎng) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

右圖是實驗室用氫氣還原氧化銅實驗的示意圖.
(1)實驗過程中,觀察到的現(xiàn)象是
黑色固體變成紅色
黑色固體變成紅色
管口有水
管口有水
;
(2)下面是氫氣還原氧化銅的操作步驟
①停止用酒精燈加熱;②將CuO粉末平鋪在試管底;③把試管固定在鐵架臺上;
④用酒精燈加熱;⑤繼續(xù)通往氫氣到試管冷卻;⑥向盛有氧化銅粉末的試管中通入氫氣
實驗時正確的操作順序是
②③⑥④①⑤
②③⑥④①⑤

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19、右圖是實驗室用排水法收集到的集氣瓶口向上放置的一瓶無色、無味、無毒的氣體.下面是甲、乙、丙三位同學(xué)對該氣體的猜測.
甲同學(xué):因該氣體可用排水法收集,故應(yīng)可能是氫氣.
乙同學(xué):因該集氣瓶瓶口向上放置,故應(yīng)可能是二氧化碳.
丙同學(xué):因該氣體既能用排水法收集,瓶口又向上放置,故可能是氧氣.
(1)你支持
(選填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)的觀點.
(2)請你設(shè)計簡單的實驗,證明你選擇的觀點是正確的.
操作步驟 現(xiàn)    象 結(jié)    論

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精英家教網(wǎng)右圖是實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的裝置圖.
(1)指出圖中有標號的儀器名稱:
a
 
;b
 
;
c
 
;d
 

(2)指出圖中的錯誤并加以改正.
①錯誤:
 
;改正:
 

②錯誤:
 
;改正:
 

(3)用已改正的裝置進行實驗.回答下列問題:
①實驗前要檢查裝置的
 
,其方法是
 
;
②給試管加熱時,應(yīng)先
 
,再
 
給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱;
③停止加熱時,應(yīng)先
 
,再熄滅酒精燈,其原因是
 

(4)寫出反應(yīng)的文字表達式
 

(5)在實驗過程中,試管炸裂,同學(xué)們分析得出很多原因,請你寫出其中兩個:①
 
;②
 

(6)用收集到的氧氣做鐵絲的燃燒實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的原因可能是
 

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右圖是實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的裝置.
(1)寫出儀器名稱①
長頸漏斗
長頸漏斗
,②
錐形瓶
錐形瓶
;
(2)用雙氧水制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
(3)實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的主要因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)
條件
條件
,確定氣體收集裝置時應(yīng)考慮的主要因素是氣體的溶解性和
密度
密度
;
(4)儀器①的末端伸入液面以下的原因是
形成密封狀態(tài)
形成密封狀態(tài)

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精英家教網(wǎng)右圖是實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的方法,請回答下列問題   
(1)在上圖所示裝置中,使用的玻璃儀器有導(dǎo)管、
 

(2)檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性的方法是
 

(3)收集氧氣的方法是
 

(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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