25．等質(zhì)量的氯氣.分別與金屬鈉.鎂.鋁.鐵在適宜的條件下反應(yīng)時.消耗金屬質(zhì)量由少到多的排列順序是 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

I、鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的．主要步驟如下：

（1）為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg（OH）2，試劑①可以選用
氫氧化鈉
氫氧化鈉
，要使MgSO4完全轉(zhuǎn)化為沉淀，加入試劑的量應(yīng)為
過量
過量
．
（2）加入試劑①后，能夠分離得到Mg（OH）2沉淀的方法是
過濾
過濾
．
（3）試劑②選用
鹽酸
鹽酸
；寫出其反應(yīng)的離子方程式
Mg（OH）2+2H+=Mg2++2H2O
Mg（OH）2+2H+=Mg2++2H2O
．
（4）無水MgCl2在熔融狀態(tài)下，通電后產(chǎn)生鎂和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
MgCl2（熔融）
 電解 
.
 
Mg+Cl2↑
MgCl2（熔融）
 電解 
.
 
Mg+Cl2↑
．
II．苯和甲烷是兩類烴的代表物質(zhì)，回答下列問題：
（1）苯在常溫常壓下呈
液
液
態(tài)．
（2）常溫常壓下氣態(tài)直鏈烷烴含碳原子數(shù)≤
4
4
．
（3）苯和甲烷中含碳量較高的是
苯
苯
．
（4）寫出甲烷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
．若將等物質(zhì)的量的苯和甲烷分別燃燒，耗氧量較大的是
苯
苯
．
（5）寫出苯與溴單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式
C6H6+Br2
FeBr3
C6H5Br+HBr
C6H6+Br2
FeBr3
C6H5Br+HBr
．

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（附加題）短周期元素A、B、C、D中，0.5mol A元素的離子得到6.02×1023個電子被還原為中性原子，0.4g A的氧化物恰好與100ml 0.2mol/L的鹽酸完全反應(yīng)，A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目與中子數(shù)目相等，B元素原子核外第三層電子數(shù)目比第一層多1個，C-比A元素的離子多1個電子層，D元素的原子核外第二層比第一層多2個電子．回答下列問題：
（1）A、B、C、D四種元素的名稱分別是
鎂
鎂
、
鋁
鋁
、
氯
氯
、
碳
碳
；
（2）C-的結(jié)構(gòu)示意圖為
；D元素在周期表中的位置是
第二周期、ⅣA
第二周期、ⅣA
；
（3）元素D的氣態(tài)氫化物的電子式為
，其分子的結(jié)構(gòu)特點是具有
正四面體
正四面體
結(jié)構(gòu)，在一定條件下該氫化物可與單質(zhì)C發(fā)生取代反應(yīng)，若將等物質(zhì)的量的該氫化物與單質(zhì)C混合，在一定條件下充分反應(yīng)后，生成物中物質(zhì)的量最大的是
HCl
HCl
（用化學(xué)式填寫）；
（4）工業(yè)上冶煉單質(zhì)A的化學(xué)方程式為
MgCl2（熔融）
 電解 
.
 
Mg+Cl2↑
MgCl2（熔融）
 電解 
.
 
Mg+Cl2↑
；
（5）工業(yè)上常用單質(zhì)B冶煉難熔的金屬，寫出氧化鐵和單質(zhì)B在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3+2Al
 高溫 
.
 
Al2O3+3Fe
Fe2O3+2Al
 高溫 
.
 
Al2O3+3Fe
，該反應(yīng)屬于
放熱
放熱
反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”），若反應(yīng)中有0.25mol氧化鐵參加反應(yīng)，則消耗B單質(zhì)的質(zhì)量是
13.5g
13.5g
，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的個數(shù)為
9.03×1023
9.03×1023
；
（6）若將單質(zhì)A、B用導(dǎo)線連接插入到氫氧化鈉溶液中可以組成原電池，則正極材料是
Mg
Mg
（用化學(xué)式填寫），負極電極反應(yīng)是
2Al-6e-+8OH-=2AlO2-+3H2↑
2Al-6e-+8OH-=2AlO2-+3H2↑
．

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某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時，自己設(shè)計了一套實驗方
案經(jīng)老師批準(zhǔn)后進行試驗，實驗現(xiàn)象記錄如下表（實驗方案4、5鹽酸濃度因記
錄表中數(shù)據(jù)模糊，分別用a、b表示）：
實驗方案 實驗現(xiàn)象
1，用砂紙打磨后的鎂條與沸水反應(yīng)，再向反應(yīng)液中滴加酚酞
2，向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水
3，鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)
4，鎂條與amol/L的鹽酸反應(yīng)
5，鋁條與bmol/L的鹽酸反應(yīng)
6，向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量		 I．浮于水面，熔成小球，四處游動，逐漸縮小，溶液變紅色
I I．放出無色氣體，氣體可燃，溶液變淺紅色
III．反應(yīng)不十分強烈，產(chǎn)生的氣體可燃
IV．劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體可燃
V．生成白色絮狀沉淀，繼而沉淀消失
VI．生成淡黃色沉淀
請根據(jù)記錄回答下列問題：
（1）該同學(xué)的實驗?zāi)康臑?!--BA-->
探究第三周期元素金屬性、非金屬性性質(zhì)遞變規(guī)律
探究第三周期元素金屬性、非金屬性性質(zhì)遞變規(guī)律
；
（2）請比較a、b的大小關(guān)系（選擇“＞”、“＜”、“=”填空）：a
=
=
b
（3）完成實驗方案3除需要燒杯、小刀、玻璃片、膠頭滴管等外，還必須用到的一種儀器名稱是
鑷子
鑷子
；
（4）請根據(jù)記錄表填寫實驗現(xiàn)象序號對應(yīng)的實驗方案編號：
I
3
3
I I
1
1
III
5
5
IV
4
4
；
（5）請分別寫出下列實驗方案中各現(xiàn)象對應(yīng)的離子方程式：
實驗方案2：
H2S+Cl2=2H++2Cl-+S↓
H2S+Cl2=2H++2Cl-+S↓

實驗方案3：
2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑

（6）該實驗結(jié)論是
第三周期元素隨著原子序數(shù)的增大，元素的金屬性逐漸減弱，而非金屬逐漸增強
第三周期元素隨著原子序數(shù)的增大，元素的金屬性逐漸減弱，而非金屬逐漸增強
．

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（15分）I.（9分）某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時，自己設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表。

              實驗方案

            實驗現(xiàn)象

①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng)，再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞

(A)浮于水面,熔成一個小球,在水面上無定向移動,隨之消失,溶液變紅色

②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水

(B)產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒，溶液變成淺紅色

③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)

(C)反應(yīng)不十分強烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒

④鎂帶與2 mol·L－1的鹽酸反應(yīng)

(D)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體

⑤鋁條與2 mol·L－1的鹽酸反應(yīng)

(E) 生成淡黃色沉淀

請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告：

(1)實驗?zāi)康模禾骄客芷谠氐慕饘傩院头墙饘傩缘倪f變規(guī)律。

(2)實驗用品：

儀器：① 試管  ② 酒精燈  ③ 膠頭滴管  ④ 試管夾 ⑤ 鑷子 ⑥ 小刀 ⑦ 玻璃片⑧ 砂紙  ⑨ 燒杯等。

藥品：鈉、鎂帶、鋁條、2 mol·L－1的鹽酸、新制的氯水、飽和的H2S溶液等。

(3)實驗內(nèi)容：（填寫與實驗方案相對應(yīng)的實驗現(xiàn)象）

①        ②        ③        ④        ⑤        （用A-E表示）

寫出③的離子方程式                                     。

(4)實驗結(jié)論：                                        。

II. （6分）實驗室利用如圖裝置進行中和熱的測定，請回答下列問題：

（1）從實驗裝置上看，圖中尚缺少一種玻璃儀器是                      。

（2）做1次完整的中和熱測定實驗，溫度計需使用                    次。

（3）某同學(xué)為了省去清洗溫度計的麻煩，建議實驗時使用兩支溫度計分別測量酸和堿的溫度，你是否同意該同學(xué)的觀點，為什么？                                    

 

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（15分）I.（9分）某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時，自己設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表。

             實驗方案
           實驗現(xiàn)象
①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng)，再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞
(A)浮于水面,熔成一個小球,在水面上無定向移動,隨之消失,溶液變紅色
②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水
(B)產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒，溶液變成淺紅色
③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)
(C)反應(yīng)不十分強烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒
④鎂帶與2 mol·L－1的鹽酸反應(yīng)
(D)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體
⑤鋁條與2 mol·L－1的鹽酸反應(yīng)
(E) 生成淡黃色沉淀
請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告：
(1)實驗?zāi)康模禾骄客芷谠氐慕饘傩院头墙饘傩缘倪f變規(guī)律。
(2)實驗用品：
儀器：①試管 ②酒精燈 ③膠頭滴管 ④試管夾⑤鑷子⑥小刀⑦玻璃片⑧砂紙 ⑨燒杯等。
藥品：鈉、鎂帶、鋁條、2 mol·L－1的鹽酸、新制的氯水、飽和的H2S溶液等。
(3)實驗內(nèi)容：（填寫與實驗方案相對應(yīng)的實驗現(xiàn)象）
①        ②        ③        ④        ⑤        （用A-E表示）
寫出③的離子方程式                                     。
(4)實驗結(jié)論：                                        。
II. （6分）實驗室利用如圖裝置進行中和熱的測定，請回答下列問題：

（1）從實驗裝置上看，圖中尚缺少一種玻璃儀器是                      。
（2）做1次完整的中和熱測定實驗，溫度計需使用                  次。
（3）某同學(xué)為了省去清洗溫度計的麻煩，建議實驗時使用兩支溫度計分別測量酸和堿的溫度，你是否同意該同學(xué)的觀點，為什么？                                    

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