研究性學習小組用Na₂SO₃與硫酸溶液(硫酸與水體積比1∶1)制備SO₂并進行性質(zhì)探究實驗。

（1）D中的實驗現(xiàn)象是          ，C、E中溶液都褪色，分別體現(xiàn)SO₂        、     性質(zhì)。

（2）請在方框中畫出收集SO₂以及尾氣處理裝置(標相關試劑)。

（3）研究小組發(fā)現(xiàn)B中有白色沉淀,為了清楚沉淀的物質(zhì)，研究小組往B中加入過量稀鹽酸，沉淀不溶解，你認為留下的沉淀物是          ，形成該沉淀的反應方程式有：                                                                                      。

為了進一步驗證沉淀原因，研究小組另取BaC1₂溶液，加熱煮沸，冷卻及時加入少量苯液封，然后再通SO₂，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沉淀量減少，但仍有輕微渾濁。研究小組改進A裝置（如右圖），再進行實驗，B中沒有出現(xiàn)渾濁。下列氣體可作為X氣體的是             （填序號，不定項選擇)

A．CO₂   B．NH₃   C．O₃   D．N₂   E．NO₂

（4）SO₂為空氣污染物，研究小組為測定某工廠區(qū)空氣中SO₂的含量，取10m³(標準狀況)的空氣，緩慢通過足量溴水中，在所得溶液中加入過量的BaC1₂溶液，將產(chǎn)生的白色沉淀洗滌、干燥，用電子稱稱其質(zhì)量為0.233g，則：

①沉淀洗滌要干凈，檢驗洗滌已經(jīng)干凈的實驗操作是                                                                               。

②試計算此空氣中SO₂的濃度(列出計算表達式并計算結(jié)果，結(jié)果單位用mg/m³表示)。

研究性學習小組用Na₂SO₃與硫酸溶液(硫酸與水體積比1∶1)制備SO₂并進行性質(zhì)探究實驗。

（1）D中的實驗現(xiàn)象是         ，C、E中溶液都褪色，分別體現(xiàn)SO₂       、    性質(zhì)。
（2）請在方框中畫出收集SO₂以及尾氣處理裝置(標相關試劑)。
（3）研究小組發(fā)現(xiàn)B中有白色沉淀,為了清楚沉淀的物質(zhì)，研究小組往B中加入過量稀鹽酸，沉淀不溶解，你認為留下的沉淀物是         ，形成該沉淀的反應方程式有：                                                                                     。
為了進一步驗證沉淀原因，研究小組另取BaC1₂溶液，加熱煮沸，冷卻及時加入少量苯液封，然后再通SO₂，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沉淀量減少，但仍有輕微渾濁。研究小組改進A裝置（如右圖），再進行實驗，B中沒有出現(xiàn)渾濁。下列氣體可作為X氣體的是            （填序號，不定項選擇)

A．CO₂  B．NH₃   C．O₃   D．N₂   E．NO₂
（4）SO₂為空氣污染物，研究小組為測定某工廠區(qū)空氣中SO₂的含量，取10m³(標準狀況)的空氣，緩慢通過足量溴水中，在所得溶液中加入過量的BaC1₂溶液，將產(chǎn)生的白色沉淀洗滌、干燥，用電子稱稱其質(zhì)量為0.233g，則：
①沉淀洗滌要干凈，檢驗洗滌已經(jīng)干凈的實驗操作是                                                                              。
②試計算此空氣中SO₂的濃度(列出計算表達式并計算結(jié)果，結(jié)果單位用mg/m³表示)。