【10湖北十堰21】．小丹同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時(shí)，從同一卷鎂帶中剪取長(zhǎng)度相等的兩根鎂帶，分別與室溫下H濃度相同的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)。觀察發(fā)現(xiàn)：鎂帶在稀鹽中放出氣泡的速率明顯快魚(yú)在稀硫酸中防除氣泡的速率。

［查閱資料］

1．金屬與酸發(fā)生置換反映，基本質(zhì)是金屬單質(zhì)與H反映。

2．生成H₂速率主要取決與：①金屬表面積 ②溶液中H濃度 ③溫度等條件

3．H的濃度與1L溶液中H的數(shù)目成正比。

4．溶液中除H外的其它離子可能會(huì)影響反映速率。

［提出問(wèn)題］

①小丹同學(xué)在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，控制了鎂帶與酸反映的哪幾個(gè)條件？（答出兩條）

②上述反映中C1^－、SO如果反映速度？

［猜想假設(shè)］

I．Cl^－促進(jìn)了鎂與酸的反映，SO對(duì)反映無(wú)影響。

II．SO抑制了鎂與酸的反映，C1^－對(duì)反映無(wú)影響。

III．                                        。

請(qǐng)回答問(wèn)題①，完成猜想3

［實(shí)驗(yàn)探究］為了驗(yàn)證猜想，小丹設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

試劑B是        （化學(xué)式）固體。

［結(jié)論］結(jié)論A為                              。

［反思］將試劑B改用HC1氣體，不能達(dá)到探究目的，其原因是              。

【10湖北十堰21】．小丹同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時(shí)，從同一卷鎂帶中剪取長(zhǎng)度相等的兩根鎂帶，分別與室溫下H濃度相同的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)。觀察發(fā)現(xiàn)：鎂帶在稀鹽中放出氣泡的速率明顯快魚(yú)在稀硫酸中防除氣泡的速率。
［查閱資料］
1．金屬與酸發(fā)生置換反映，基本質(zhì)是金屬單質(zhì)與H反映。
2．生成H₂速率主要取決與：①金屬表面積 ②溶液中H濃度 ③溫度等條件
3．H的濃度與1L溶液中H的數(shù)目成正比。
4．溶液中除H外的其它離子可能會(huì)影響反映速率。
［提出問(wèn)題］
①小丹同學(xué)在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，控制了鎂帶與酸反映的哪幾個(gè)條件？（答出兩條）
②上述反映中C1^－、SO如果反映速度？
［猜想假設(shè)］
I．Cl^－促進(jìn)了鎂與酸的反映，SO對(duì)反映無(wú)影響。
II．SO抑制了鎂與酸的反映，C1^－對(duì)反映無(wú)影響。
III．                                        。
請(qǐng)回答問(wèn)題①，完成猜想3
［實(shí)驗(yàn)探究］為了驗(yàn)證猜想，小丹設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

【10湖北十堰21】．小丹同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時(shí)，從同一卷鎂帶中剪取長(zhǎng)度相等的兩根鎂帶，分別與室溫下H濃度相同的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)。觀察發(fā)現(xiàn)：鎂帶在稀鹽中放出氣泡的速率明顯快魚(yú)在稀硫酸中防除氣泡的速率。

［查閱資料］

1．金屬與酸發(fā)生置換反映，基本質(zhì)是金屬單質(zhì)與H反映。

2．生成H₂速率主要取決與：①金屬表面積 ②溶液中H濃度 ③溫度等條件

3．H的濃度與1L溶液中H的數(shù)目成正比。

4．溶液中除H外的其它離子可能會(huì)影響反映速率。

［提出問(wèn)題］

①小丹同學(xué)在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，控制了鎂帶與酸反映的哪幾個(gè)條件？（答出兩條）

②上述反映中C1^－、SO如果反映速度？

［猜想假設(shè)］

I．Cl^－促進(jìn)了鎂與酸的反映，SO對(duì)反映無(wú)影響。

II．SO抑制了鎂與酸的反映，C1^－對(duì)反映無(wú)影響。

III．                                         。

請(qǐng)回答問(wèn)題①，完成猜想3

［實(shí)驗(yàn)探究］為了驗(yàn)證猜想，小丹設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

試劑B是         （化學(xué)式）固體。

［結(jié)論］結(jié)論A為                               。

［反思］將試劑B改用HC1氣體，不能達(dá)到探究目的，其原因是               。