空氣是人類活動必需的自然資源．工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣，實驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣．

（1）工業(yè)制氧氣是（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）圖中儀器b的名稱是．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達為：，發(fā)生裝置應(yīng)該選用，該裝置有一處不足，請改正：．
（4）用排水法集氣時，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是．
（5）該同學(xué)夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進一瓶氧氣中木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光．要進一步證明木炭與氧氣確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，你用的方法和預(yù)期現(xiàn)象是．

學(xué)完氧氣的性質(zhì)后，為加深對所學(xué)知識的認識，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗，根據(jù)實驗?zāi)隳芑卮鹩嘘P(guān)問題嗎？
（1）用排水法收集兩瓶氧氣（原理是），正放在桌上備用．
（2）取一瓶氧氣，倒立過來后再拿走玻璃片，并立刻把帶火星的木條伸入瓶內(nèi)（如圖A所示），發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，說明氧氣具有性．
（3）取另一瓶氧氣，按圖B的方式把帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條也復(fù)燃了，且比A中更說明．
（4）下面是實驗室制取和收集氧氣的操作；（1）將高錳酸鉀加入試管中，并用一團棉花放在靠近試管口的地方，然后用帶導(dǎo)管的塞子塞緊；（2）用鐵夾把試管固定在鐵架臺上；（3）檢查裝置的氣密性；（4）加熱試管；（5）用排水法收集氧氣；（6）熄滅酒精燈；（7）實驗完畢將導(dǎo)氣管移出水面．其操作順序正確的是
A．（3）（1）（2）（4）（5）（7）（6）B．（3）（2）（1）（4）（5）（6）（7）
C．（2）（1）（3）（4）（5）（6）（7）D．（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）
（5）實驗室用加熱高錳酸鉀制取和排水法收集氧氣，實驗完畢發(fā)現(xiàn)試管破裂，試分析造成試管破裂的可能原因是（至少寫四點）
①
②
③
④．

排水集氣法、向上排空氣集氣法和向下排空氣集氣法是實驗室收集氣體的常用方法．幾種常見的氣體和空氣的性質(zhì)如下表，根據(jù)氣體的性質(zhì)回答：

氣  體	空氣	甲烷	氯化氫	二氧化碳	氨氣
0℃101kP時密度（g/L）	1.29	0.72	1.63	2.86	0.77
20℃101kP時1體積水中溶解氣體的體積	/	0.033	500	40	680

（1）收集甲烷的方法是．
（2）只用向上排空氣法收集的氣體是．
（3）只能用向下排空氣法收集的氣體是．

在實驗室制取氧氣的實驗中，小軍與同學(xué)們選擇了如圖所示的儀器和裝置，欲利用過氧化氫為原料來制取氧氣．請你參與他們的實驗，并回答有關(guān)問題：
（1）指出圖中儀器的名稱：
a，b，c，d．
（2）小軍欲在裝置A中①處添加a儀器或b儀器，作用是．他認為使用a儀器比b儀器好，a儀器的優(yōu)點是．
（3）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（4）實驗中采用的收集氣體的方法為，能采用此法收集氧氣的理由是；收集氧氣還可以采用的方法是，理由是．
（5）證明B中氧氣已收集滿的方法是．
（6）在實驗室中利用此裝置還可以制取和收集的另一種氣體是，試寫出該氣體與澄清石灰水反應(yīng)化學(xué)方程式為．