為了對一包放置很久的干燥劑(主要成分是生石灰)進行探究，小明提出了兩項探究任務：

  (1)探究干燥劑是否失效；

  (2)探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣。他設計了以下的探究方案：

你認為探究(2)是否嚴密?       

請說明原因                                                    。

你認為以CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了，除能轉化為Ca(OH)₂外，還可能轉化為        ，請簡單說明驗證的思路                      。

為了對一包放置很久的干燥劑(主要成分是生石灰)進行探究，小明提出了兩項探究任務：

(1)探究干燥劑是否失效．

(2)探究失效后干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣．

你認為探究(2)是否嚴密？請說明原因_________________________．你認為以CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了除能轉化為外，還可能轉化為______，請簡單說明驗證思路

_______________________________________．

為了對一包放置很久的干燥劑（主要成分是生石灰）進行探究，小明提出了兩項探究任務；
（1）探究干燥劑是否失效；
（2）探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣，他設計了以下的探究方案；

問題與猜想	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
①干燥劑是否失效	取樣品放入試管中，加適量的水，觸摸試管壁	沒有熱感	--
②失效的干燥劑中含有氫氧化鈣	加水充分攪拌．過濾后，用pH 試紙測其溶液的pH值	--	有氫氧化鈣

[交流討論]你認為探究②是否嚴密？______
[反思拓展]你認為CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了，除能轉化為Ca（OH）₂外，還可能轉化為______，請簡單說明驗證的思路______．