歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類(lèi)物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．

（1）為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小明將無(wú)色酚酞試液滴入NaOH液中，溶液變成色．
（2）依據(jù)反應(yīng)②說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：．
（3）小明用微觀示意圖（圖2）來(lái)說(shuō)明反應(yīng)③的發(fā)生，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為：，反應(yīng)類(lèi)型為；從該圖可以看出，反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的微觀粒子有和．在圖2所示的反應(yīng)過(guò)程中，小明對(duì)反應(yīng)溶液的pH進(jìn)行了三次測(cè)定，當(dāng)溶液pH=10時(shí)，溶液中溶質(zhì)為（填化學(xué)式，下同）；pH=7時(shí)，溶質(zhì)為；pH=3時(shí)，溶質(zhì)為．
（4）為了驗(yàn)證反應(yīng)④能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是，其化學(xué)反應(yīng)方程式為．

（2010?海滄區(qū)質(zhì)檢）據(jù)報(bào)道，用750mL/L的乙醇處理5 分鐘，可殺滅活甲型H1N1流感病毒．下列關(guān)于乙醇（化學(xué)式：C₂H₆O）的說(shuō)法正確的是（　�。�

9、汽車(chē)、電機(jī)車(chē)一般要使用鉛酸蓄電池．某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸，現(xiàn)用1 L溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度為1、84 g/cm3）配制該稀硫酸．問(wèn)：
（1）1 L溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量為，其中溶質(zhì)的質(zhì)量為；
（2）將1 L溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制成28%的稀硫酸，需要蒸餾水（密度為lg/cm³）L，配得稀硫酸的質(zhì)量為kg．

35、牙膏是日常生活中的必需品，它通常由磨擦劑、發(fā)泡劑、粘合劑等組成．磨擦劑是牙膏的主要成分，約占牙膏質(zhì)量的一半以上．為了測(cè)定一種以碳酸鈣為磨擦劑的牙膏中碳酸鈣的含量，同學(xué)們根據(jù)碳酸鈣的性質(zhì)設(shè)計(jì)了以下三種不同的方案（除碳酸鈣外，這種牙膏中的其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)生成氣體，且均溶于水）：
方案一：將一定量的牙膏放入水中充分?jǐn)嚢�，然后進(jìn)行 X、洗滌、干燥等操作，稱(chēng)量出不溶物的質(zhì)量，再計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
方案二：將一定量的牙膏與過(guò)量的鹽酸反應(yīng)，用圖l所示裝置（裝置的氣密性良好），測(cè)量二氧化碳?xì)怏w的體積（錐形瓶中液面高度變化忽略不計(jì)），利用該條件下二氧化碳的密度，計(jì)算二氧化碳的質(zhì)量，然后根據(jù)化學(xué)方程式求出碳酸鈣的質(zhì)量，再計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
方案三：用圖2所示裝置，將一定量的牙膏與過(guò)量的鹽酸反應(yīng)，測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)，推算出二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量，然后根據(jù)化學(xué)方程式求出碳酸鈣的質(zhì)量，再計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

老師針對(duì)三種方案提供了所需的儀器用品，同學(xué)們進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們操作規(guī)范、計(jì)算無(wú)誤．
按照要求回答下列問(wèn)題：
（1）方案一中操作X是 ，按照方案一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有來(lái)得及完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出可能的原因 、（任寫(xiě)兩條）
（2）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
方案二中實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低，寫(xiě)出一條可能的原因：，
你的改進(jìn)方案是：．
（3）方案三中實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高，原因可能是：．