2．下列現(xiàn)象中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A.冬季樹(shù)上形成的霧凇　　　　 B. 雷電引起火災(zāi)

C.春季出現(xiàn)沙塵暴　　　　　　 D.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體

1．“燕京”系列飲品的開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)，為順義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。下列飲品中不屬于混合物的是

A．燕京啤酒　　　 B.燕京鮮橙多　 　C.燕京礦泉水 　　D.燕京純凈水

30．在一燒杯中盛有22.3g Na₂CO₃和NaCl組成的固體混合物，加143.1g水溶解，制成溶液。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示：

請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題：

(1) 當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)，　　

　　　 放出氣體的總質(zhì)量

為　　　　　 g。

(2) 當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中

B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)　　　　 。

(3) 當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)(即A點(diǎn)時(shí))，燒杯中為不飽和溶液，試通過(guò)計(jì)算求出其中含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

29．(10分)．實(shí)驗(yàn)室里的同學(xué)們正在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。用A、B、C、D四支試管各取室溫下等體積的氫氧化鈣飽和溶液，再向A試管中滴加碳酸鈉溶液、B試管中滴加氯化銅溶液、C試管中滴加氯化銨溶液、D試管中滴中氯化鈉溶液，振蕩。

(1)［提出問(wèn)題］他們?cè)谔骄康膯?wèn)題是：氫氧化鈣溶液是否與鹽溶液發(fā)生反應(yīng)

(2)［表達(dá)與交流］A試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象　　　　　　　　　　　　 ，C試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ��；陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)根據(jù)在D試管中沒(méi)有看到現(xiàn)象，判斷D試管中無(wú)化學(xué)反應(yīng)發(fā)生。你認(rèn)為此判斷的依據(jù)是否合理　　　　 (填“合理”或“不合理”)，并解釋其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)［猜想與探究］為科學(xué)處理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液，同學(xué)們對(duì)B試管中反應(yīng)后過(guò)濾得到的無(wú)色濾液，繼續(xù)進(jìn)行探究。陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)猜想濾液中只含有一種溶質(zhì)，嬌嬌同學(xué)猜想濾液中含有兩種溶質(zhì)。為驗(yàn)證哪位同學(xué)的猜想是正確的，同學(xué)們選用兩種不同類別的物質(zhì)進(jìn)行以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?zhí)顚懴铝袑?shí)驗(yàn)報(bào)告。

(4)［反思與評(píng)價(jià)］通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放。請(qǐng)你對(duì)B試管中濾液的處理提出可行的建議　　　　　　　　　　　 。

28．(8 分) 水蒸氣通過(guò)的灼熱的焦炭后，流出氣體的主要成分是 CO 是 H₂，還有 CO₂ 和水蒸氣等�，F(xiàn)利用下圖中提供實(shí)驗(yàn)裝置，證明上述混合氣體中有CO 和 H₂。(A中加熱裝置在圖中略去；沸石的作用是防止水暴沸)

回答下列問(wèn)題：

(1) C裝置用途是________________；

(2) 儀器 E 中需加入的試劑是： _____________________。

(3) 儀器 F 中需加入的試劑是：_________， 其目的是 ______________________。

(4) 裝置F和G的位置能否顛倒　 ___________，理由是______________________。

(5) 能證明混合氣中含有 CO 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________　　　　　　 _____。

(6) 小明認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置的存在一個(gè)缺陷，你認(rèn)為這個(gè)缺陷是__________________。

27．(6分)下圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇適當(dāng)?shù)难b置并完成相關(guān)問(wèn)題。

(1) 寫出編號(hào)儀器的名稱：a____________　　　 b______________

(2)實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置依次為_(kāi)___________(填儀器編號(hào))，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________；用以上連接好的裝置還可以制取的氣體是___________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________。

26．(6分)泰州市某化工廠一車間排放到廢水池的廢水透明、澄清，略顯藍(lán)色。小黃同學(xué)取了一瓶廢水進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取一定量的廢水加入過(guò)量的稀硝酸，無(wú)現(xiàn)象，再加硝酸銀溶液，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成，過(guò)濾。將所得的濾液分成兩份，一份濾液加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份濾液加入NaOH溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。試回答：

　　 (1) 加入硝酸銀溶液時(shí)，生成的白色沉淀是___________(填化學(xué)式，下同)；加入 NaOH溶液時(shí)生成的藍(lán)色沉淀是___________。

　　 (2) 廢水中一定不含有的物質(zhì)是_________。

　　　 A、氯化物　　 B．硫酸鹽　　 C．硝酸鹽　　 D．碳酸鹽

　　 (3) 小黃同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案如下：

　　　 [已知白色的Fe(OH)₂ 固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)₃]

　　 ①金屬X為_(kāi)________，固體A中一定含有的物質(zhì)為_(kāi)________(填化學(xué)式)。

　　 ②第Ⅳ步反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________。

24．(4分)右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1) 點(diǎn)P表示的含義______________________________.

(2)　 10℃時(shí)將5克A物質(zhì)加入到50克水中，得到的是A物質(zhì)______溶液。(填“飽和”和“不飽和”)。將此溶液升溫至30℃需要再加入_____克溶質(zhì)，溶液方能飽和。

(3)　 在20℃時(shí)，將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到30℃，三者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是______________。

23．(3分)水電解時(shí)，正負(fù)極獲得氣體的質(zhì)量比的是　 　 ；為了　　　　　 　 常常向水中加入少量稀硫酸，電解一段時(shí)間后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)　 　 。(填增大；減小或不變).