題目列表(包括答案和解析)
12、作者提及“尼采自詡是太陽(yáng)”是為了說(shuō)明 。(2分)本段文字運(yùn)用的說(shuō)理論證方法主要是 。(1分)
當(dāng)然,能夠只是送出去,也不算壞事情,一者見(jiàn)得豐富,二者見(jiàn)得大度。尼采就自詡過(guò)他是太陽(yáng),光熱無(wú)窮,只是給與,不想取得。然而尼采究竟不是太陽(yáng),他發(fā)了瘋。中國(guó)也不是,雖然有人說(shuō),掘起地下的煤來(lái),就足夠全世界幾百年之用。但是,幾百年之后呢?①幾百年之后,②我們當(dāng)然是化為魂靈,③或上天堂,④或落了地獄,⑤但我們的子孫是在的,⑥所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來(lái),只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。
11、“豐富”與“大度”二詞運(yùn)用了 的修辭手法,“豐富”的反義詞是 ,“大度”的反義詞是 。(2分)
10、下列帶“之”的各句,若按用法把“之”分類,哪一項(xiàng)正確( )
①公從之 ②臣之壯也、凼枪讶酥^(guò)也 ④許之、菸⒎蛉酥Σ患按恕、扌欣钪鶃(lái) ⑦君之所知也、喾驎x,何厭之在、釋⒀扇≈、馕ň龍D之
A、①②④⑥/③⑤⑦/⑨⑩/⑧
B、①④⑨⑩/②⑥⑦/③⑤/⑧
C、②④⑧⑨/③⑦⑤/①⑥/⑩
D、②③⑤⑦/⑧⑨/①④⑥/⑩
9、選出下列四組句中的加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是( )
A、若舍鄭以為東道主 余悲之,且曰:若毒之乎
B、故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉 秦伯說(shuō),與鄭人盟
C、辭曰:臣之壯也,猶不如人 停數(shù)日,辭去
D、微斯人,吾誰(shuí)與歸 微夫人之力不及此
8、下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是( )
A、“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。”這首詩(shī)出自漢樂(lè)府《西洲曲》。
B、《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳備的編年體史書,和《公羊傳》《谷梁傳》都是解釋儒經(jīng)《春秋》的書,被稱為“春秋三傳”;而《戰(zhàn)國(guó)策》、《國(guó)語(yǔ)》均是國(guó)別體史書。
C、《杜鵑枝上杜鵑啼》選自《花木叢中》,作者周瘦鵑是“鴛鴦蝴蝶派”的代表作家之一。
D、《拿來(lái)主義》選自《且介亭雜文》,我們學(xué)過(guò)的《孔乙已》、《故鄉(xiāng)》、《社戲》、《一件小事》都是出自魯迅的小說(shuō)集《吶喊》。
7、下面語(yǔ)句中,所用修辭手法不相同的一句是( )
A、 但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
B、紅杏枝頭春意鬧
C、在微微的搖擺的綠燈下,顫著釅釅的歌喉,運(yùn)河上一片朦朧的夜也似乎透出玫瑰紅的樣子。
D、 但光和影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
6、揣摩下面一段文字,選出對(duì)其說(shuō)法不正確的一項(xiàng)( )
路上只我一個(gè)人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一個(gè)世界里。我愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜;愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處;我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。
A、 這段內(nèi)心獨(dú)白說(shuō)明作者內(nèi)心的不平靜,有自己所想,甚至是難言之隱,于是按照人之常情設(shè)想在這樣的景色中可以得到哪怕是暫時(shí)的解脫。
B、最后一句中的“且”字,寫明只是暫得解脫,而又不能立即逃脫現(xiàn)實(shí)的心態(tài)。
C、此情是獨(dú)行于月光下幽僻寧?kù)o的小路上產(chǎn)生的,抒發(fā)月下獨(dú)處的自由感,既是對(duì)“心里頗不寧?kù)o”的自我調(diào)節(jié),也是作者心底壓抑的傾訴。
D、 “便覺(jué)得是個(gè)自由的人”再次暗示對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿,而“我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了”這一句又起了承上啟下的過(guò)渡作用,它將行文從寫心境拉回到游荷塘,流露出了作者的無(wú)比喜悅之情。
5、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)是( )
A、 單是學(xué)藝上的東西, 近來(lái)就先送一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”(可理解為展品下落不明)
B、幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國(guó)一路的掛過(guò)去,叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”(捧:表示鄭重,幾張畫卻鄭重地掛過(guò)去,顯得寒傖可憐)
C、總之,活人替代了古董,我敢說(shuō),也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。(運(yùn)用反語(yǔ),表示“墮落”的意思)
D、 聽(tīng)說(shuō)不遠(yuǎn)還要送梅蘭芳博士到蘇聯(lián)去,以催進(jìn)“象征主義”,此后是順便到歐洲傳道。(用“催進(jìn)”、“傳道”諷刺“送到主義”的賣國(guó)媚態(tài))
4、下列句子中語(yǔ)意明確,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A、 “訴盡春愁春不管,杜鵑枝上杜鵑啼”這兩句詩(shī),雖然平凡,我卻覺(jué)得別有情味。
B、無(wú)論對(duì)于自然科學(xué),還是歷史科學(xué),馬克思都具有真知灼見(jiàn)的意見(jiàn)。
C、不能什么都“送去”,更不能全是接受別人“送來(lái)”的東西,歷史上凡是這樣做了的,沒(méi)有一次有好結(jié)果。
D、 朱自清經(jīng)過(guò)荷塘?xí)r,發(fā)現(xiàn)一邊是一條路旁長(zhǎng)了些楊柳的小媒屑路,蓊蓊郁郁的。
3、依次填入下面橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①、馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有 的發(fā)現(xiàn)。
②、先前無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中 。
③、斗爭(zhēng)是他的生命要素。很少有人像他那樣滿腔熱情、 不拔和卓有成效地進(jìn)行斗爭(zhēng)。
④、他對(duì)這一切毫不在意,把它們當(dāng)做蛛絲一樣輕輕 去。
A、 獨(dú)特 探索 堅(jiān)強(qiáng) 抹
B、獨(dú)到 探索 頑強(qiáng) 擦
C、獨(dú)到 摸索 頑強(qiáng) 抹
D、 獨(dú)特 摸索 堅(jiān)強(qiáng) 擦
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