7、下列文學(xué)常識的表述有錯誤的一項是(　　 )

　　 A、劉勰是明末清初的文學(xué)理論批評家，其主要著作《文心雕龍》發(fā)展了前人進步的文學(xué)理論，體系比較完整，是我國古代文學(xué)理論巨著。

　　 B、“春秋三傳”指解釋《春秋》的三部傳文，即“春秋左氏傳”、“公羊傳”、“谷梁傳”。其中《左傳》是我國第一部敘事詳盡的編年體史書。

　　 C、《戰(zhàn)國策》是東周、西周及秦、齊、楚、趙、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山諸國歷史的著作，主要記載戰(zhàn)國時期謀臣策士的游說活動，反映各國政治外交情況。

　　 D、《莊子》是戰(zhàn)國中期莊周及其門人的著作，推進了道家思想，又充滿文學(xué)色彩，代表了先秦散文的最高成就。

6、填入下面橫線的兩句話，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

　　 這位老先生頭發(fā)斑白，衣著樸素，　　　　　　 ，留給我的印象太深了。

　　 A、風(fēng)趣的談吐，淵博的學(xué)識　 B、談吐學(xué)問，風(fēng)趣淵博

　　 C、談吐風(fēng)趣，學(xué)問淵博　　　 D、談吐風(fēng)趣，淵博的學(xué)識

5、下列各句，沒有語病的一句是：

　　 A、該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對這種坑害顧客騙取錢財?shù)牟环ㄐ袨�，�?yīng)給以嚴(yán)厲打擊。

　　 B、我坐著沉思：為什么在我們的國家里總會有這種濃重的憂郁的陰影籠罩著田野和河岸，遮蔽著天空和陽光？

　　 C、電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才。

　　 D、睡眠有三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。

4、下列各句中，加線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

　　 A、學(xué)校應(yīng)該樹立腳踏實地的學(xué)風(fēng)，學(xué)生生活在其中，耳聞目睹，才能把自己培養(yǎng)成實事求是的人。

　　 B、我市文理高考狀元呂靜姝、王曉波，比翼雙飛，雙雙被北大清華選中。

　　 C、他們倆分別將近十年，想不到在這里萍水相逢。

　　 D、越王勾踐臥薪嘗膽，勵精圖治，終于使越國強盛起來，消滅了吳國。

3、下列詞語選擇正確的一項是：

　　 ①為了迅速扭轉(zhuǎn)年年虧損的局面，廠黨委決定　　　　 精通業(yè)務(wù)、有決策能力的退休科技人員。

　　 ②日本政界的一些人妄圖　　　 日本侵華的歷史，引起了中日兩國人民的強烈反對。

　　 ③蘇軾也擅長書法，他取法顏真卿，但能　　　 ，與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱宋代四大家。

　　 A、啟用　 篡改　 匠心獨運　　 B、起用　 篡改　 獨樹一幟

　　 C、起用　 竄改　 獨樹一幟　　 D、啟用　 竄改　 匠心獨運

2、下列四組詞語中都有錯別字，其中只有一個錯別字的一組是(　 )

　　 A、永葆生機　 天花亂墮　 毛骨聳然　 隕身不恤

　　 B、摧山坼地　 窮形盡象　 言簡意賅　 眾口鑠金

　　 C、法網(wǎng)灰灰　 幅員遼闊　 窮兵瀆武　 游刃有余

　　 D、老羞成怒　 禮上往來　 冠冕堂皇　 描摩物態(tài)

1、下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是(　　 )

　　 A、屏(píng)障　 峪(yù)口　 淆(xiào)亂　 夢魘(yàn)

　　 B、愜(xiá)意　　 裊(niǎo)娜　 緘(jiān)默　 綿亙(gèn)

　　 C、累(léi)贅　 埋(mán)怨　 裨(bì)益　 縱橫捭(bǎi)闔

　　 D、伎倆(liǎ)　 晤(wù)見　 強(qiǎng)諫 穩(wěn)操勝券(juàn)

　　　 期中考試開始了�？荚嚨牡谝惶�，王剛在路上碰到了趙勇�！案鐑簜儯�考試時多幫忙！”趙勇對王剛說。王剛不置可否�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�

　 　　考試開始了，王剛正在思考一道題目，忽然覺得背后的趙勇捅了自己一下。他明白這是趙勇在向他“求救”。監(jiān)考老師在講臺前向四處巡望著，背后的哥兒們又在捅他，此時，王剛心里開始了激烈的斗爭。

請根據(jù)自己的想象，描寫一段王剛的心理活動。(限200字以內(nèi))