題目列表(包括答案和解析)

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 讀下面一段文字,完成文后問(wèn)題:

   一曰抱定宗旨。諸君來(lái)此求學(xué),必有一定宗旨,欲知宗旨之正大與否,必先知大學(xué)之性質(zhì)。今人肄業(yè)專門學(xué)校,學(xué)成任事,此固勢(shì)所必然。而在大學(xué)則不然,大學(xué)者,研究高深學(xué)問(wèn)者也。外人每指摘本校之腐敗,以求學(xué)于此者,皆有做官發(fā)財(cái)思想,故畢業(yè)預(yù)科者,多入法科,入文科者甚少,入理科者尤少,蓋以法科為干祿之終南捷徑也,因做官心熱,對(duì)于教員,則不問(wèn)其學(xué)問(wèn)之淺深,惟問(wèn)其官階之大小。官階大者,特別歡迎,蓋為將來(lái)畢-業(yè)有人提攜也,F(xiàn)在我國(guó)精于政法者,多入政界,專任教授者甚少,故聘請(qǐng)教員,不得不聘請(qǐng)兼職之人,亦屬不得已之拳。究之外人指摘之當(dāng)否,姑不具論。然弭謗莫如自修,人譏我腐敗,而我不腐敗,問(wèn)心無(wú)愧,于我何損?果欲達(dá)其做官發(fā)財(cái)之目的,則北京不少專門學(xué)校,入法科者盡可肄業(yè)法律學(xué)堂,入商科者亦可投考商業(yè)學(xué)校,又何必末此大學(xué)?所以諸君須抱定宗旨,為求學(xué)而來(lái)。入法科者,非為做官;入商科者,非為致富。宗旨既定,自趨正規(guī)。諸君肄業(yè)于此,或三年,或四年,時(shí)間不為不多,茍能愛(ài)惜光陰,孜孜求學(xué),則其造詣;,客有底止。若徒志在做官發(fā)財(cái),宗旨既乖,趨向自異。平時(shí)則放蕩冶游,考試則熟讀講義,不問(wèn)學(xué)問(wèn)之有無(wú),  惟爭(zhēng)分?jǐn)?shù)之多寡;試驗(yàn)既終,書(shū)籍束之高閣,毫不過(guò)問(wèn),敷衍三四年,潦草塞責(zé),文憑到手,即可借此活動(dòng)于會(huì),豈非與求學(xué)初衷大相背馳乎?光陰虛度,學(xué)問(wèn)毫無(wú),是自誤也。且辛亥之役,喜人之所以革命,目清廷官吏之腐敗。即在今日,吾人對(duì)于當(dāng)軸多不滿意,亦以其道德淪喪。今諸君茍不于此時(shí)植其基,勤其學(xué),則將來(lái)萬(wàn)一因生計(jì)所迫,出而任事,擔(dān)任講席,則必貽誤學(xué)生;置身政界,則必貽誤國(guó)家。是誤人也。誤已誤人,又豈本心所愿乎?故宗旨不可以不正大。此余所希望于諸君者一也。

1.下列句中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )

  A.弭謗莫如自:加強(qiáng)修養(yǎng)

  B.蓋以法科為祿之終南捷徑也:追求、求

  C.宗旨既,趨向自異:乖巧,合理

  D. 置身政界,則必誤國(guó)家:遺留

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(三)作為一篇就職演說(shuō),本文有怎樣的特點(diǎn)?

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(一)演講辭作為一種應(yīng)用性文體,應(yīng)該具有以下特點(diǎn):1。鮮明的針對(duì)性。2.強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性。3.清晰的條理性!がF(xiàn)在,你已經(jīng)疏通好文章的字句了,請(qǐng)你按照以上三點(diǎn)要求,分析一下這篇演講辭的特點(diǎn),總體把握全文。

針對(duì)性:                 

                   

                   

鼓動(dòng)性:                 

                   

                   

條理性:                 

                   

                   (二)讀完文章,你覺(jué)得其中哪些句段給你的印象最深刻?請(qǐng)你摘錄下來(lái),談?wù)勀銓?duì)這些文句的理解。

                   

                   

                   

                   

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6、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

  A.生物恐怖主義已經(jīng)成為全球最大的安全威脅,不僅是因?yàn)槭澜绺鲊?guó)警方對(duì)此都防備不足,還因?yàn)樯镆u擊具有巨大的破壞力。

  B.日前中國(guó)棋手常昊在應(yīng)氏杯世界圍棋錦標(biāo)賽第四局的比賽中,執(zhí)黑以3目的優(yōu)勢(shì)擊敗韓國(guó)棋手崔哲瀚,并最終以3比1的成績(jī)問(wèn)鼎冠軍。

  C.被譽(yù)為世界空間靜電領(lǐng)域“奠基人”的張豐認(rèn)為,印度洋大地震起因是由宇宙場(chǎng)空間靜電變異所致,而靜電變異“邊緣”就在甘肅蘭州。

  D.最近公布的手機(jī)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告表明,手機(jī)壞了能否方便地、令人滿意地得到維修,是引發(fā)手機(jī)質(zhì)量糾紛的重要因素。

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5、下了句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是( )

  A、史載“匈奴失陰山之后,過(guò)之未嘗不哭”,就是這個(gè)原因。

  B、中央決定,用五年的時(shí)間取消農(nóng)業(yè)稅,是解決“三農(nóng)”問(wèn)題:農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題的一個(gè)重大舉措。

  C、有氧運(yùn)動(dòng)有幾種方式--可以騎自行車,可以慢跑,也可以快步走。但每種方式必須保證半小時(shí)以上的時(shí)間。

  D、這篇文章寫(xiě)得拖泥帶水、空話連篇。

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4、請(qǐng)準(zhǔn)確翻譯下面幾個(gè)句子:

(1)                      予今長(zhǎng)斯 校,請(qǐng)更以三事為諸君告。

                   

(2)而在大學(xué)則不然,大學(xué)者,研究高深學(xué)問(wèn)者也。

                    

(3)諸君肄業(yè)于此,或三年,或四年,時(shí)間不為不多,茍能愛(ài)惜光陰,孜孜求學(xué),則其造詣,容有底止。

                    

(4)今諸君茍不于此時(shí)植其基,勤其學(xué),則將來(lái)萬(wàn)一因生計(jì)所迫,出而任事,擔(dān)任講席,則必貽誤學(xué)生;置身政界,則必貽誤國(guó)家。是誤人也。誤己誤人,又豈本心所愿乎?

                    

                    

(5)不惟開(kāi)誠(chéng)布公,更宜道義相勖,蓋同處此校,毀譽(yù)共之,同學(xué)中茍道德有虧,行有不正,為社會(huì)所訾詈,己雖規(guī)行矩步,亦莫能辯,此所以必互相勸勉也。

                    

                    

(6)余到校視事僅數(shù)日,校事多未詳悉,茲所計(jì)劃者二事。

                    

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3、能講一講下面三個(gè)成語(yǔ)的故事嗎?不知道的話去查一查。

士別三日,當(dāng)刮目相看:          

終南捷徑:             

束之高閣:             

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2、請(qǐng)你熟練掌握以下詞語(yǔ)的音、形、義,一定多寫(xiě)幾遍,有些詞語(yǔ)和我們現(xiàn)在的用法可能不一樣,可千萬(wàn)別放過(guò)它:

肄業(yè)  宗旨  造詣  貽誤  砥礪  訾詈  店肆 殷勤  商榷  會(huì)晤  孜孜求學(xué)   放蕩冶游 敷衍塞責(zé)  道義相勖

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1、我們先推測(cè)下面加點(diǎn)字的含義,和你的同位比一比,看誰(shuí)推測(cè)得準(zhǔn):

時(shí)數(shù)載       祿        宗旨既乖     其基    風(fēng)俗日偷   之高閣   身自愛(ài)    毀譽(yù)   能實(shí)用   旁博采     無(wú)缺乏  

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參考材料:

王維詩(shī)現(xiàn)存不滿400首。其中最能代表其創(chuàng)作特色的是描繪山水田園等自然風(fēng)景及歌詠隱居生活的詩(shī)篇。山水之作如《終南山》《華岳》描寫(xiě)雄偉的山嶺,《漢江臨泛》描繪浩瀚的江流,《山居秋暝》表現(xiàn)秋山雨后的清新氣氛,《青溪》《過(guò)香積寺》《藍(lán)田山石門精舍》等寫(xiě)深山之中溪澗或寺院的幽邃景象,都是膾炙人口之作。五言絕句《皇甫岳云溪雜題》5首,《輞川集》20首是描寫(xiě)隱居幽勝的組詩(shī),大多寫(xiě)得很精致,有如精美的繪畫(huà)小幅。描繪田園風(fēng)景的詩(shī)作有《贈(zèng)裴十迪》《春中田園作》《新晴野望》《渭川田家》《田家》《淇上田園即事》《田園樂(lè)》等10多首,勾畫(huà)了農(nóng)村平凡而美麗的日常風(fēng)光。王維把農(nóng)家生活寫(xiě)得非常和平寧?kù)o,將田夫野老寫(xiě)成了悠閑自得的隱士式的人物,以這些詩(shī)歌表現(xiàn)了自己對(duì)于閑適生活的喜愛(ài)。其他一些描寫(xiě)隱居生活的詩(shī)篇,也常有出色的寫(xiě)景片斷,如“閑花滿巖谷,瀑水映杉松”(《韋侍郎山居》)、“渡頭余落日,墟里上孤煙”(《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》)、“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”(《積雨輞川莊作》)等,繪出了山林田園間種種動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)面。

王維的大多數(shù)山水田園之作,在描繪自然美景的同時(shí),流露出閑居生活中閑逸蕭散的情趣。詩(shī)人特別喜歡表現(xiàn)靜謐恬淡的境界,有的作品氣象蕭索,或幽寂冷清,表現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)漠不關(guān)心甚至禪學(xué)寂滅的思想情緒。王維從中年以后日益消沉,在佛理和山水中尋求寄托,他自稱“一悟寂為樂(lè),此生閑有余!(《飯覆釜山僧》)這種心情充分反映于他的詩(shī)歌創(chuàng)作之中。過(guò)去時(shí)代不少人推崇王維此類詩(shī)歌,一方面固然由于它們具有頗高的藝術(shù)技巧,一方面也由于對(duì)其中體現(xiàn)的閑情逸致和消極思想產(chǎn)生共鳴。明代胡應(yīng)麟稱王維五絕“卻入禪宗”,又說(shuō)《鳥(niǎo)鳴澗》《辛夷塢》二詩(shī),“讀之身世兩忘,萬(wàn)念皆寂”(《詩(shī)藪》),便是一個(gè)明證。

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