6．①感受蘆葦?shù)男蜗�，②逐步理解了蘆葦?shù)纳�命�?nèi)涵，③進(jìn)而感悟生命本性本質(zhì)和人生哲理。

5．C(A前后分句沒有轉(zhuǎn)折關(guān)系，刪去“但”，此外，“帶著孩子和攝像機”不能修飾“大學(xué)生和中小學(xué)生”，可將頓號改為逗號，再在“大學(xué)生”前加上“還有不少”；B缺主語，介詞“在”掩蓋了主語“越南”，刪之；D不合邏輯)

4．B(A“三農(nóng)”是簡稱，應(yīng)加引號；C將兩個分號都改為問號，反問句句末應(yīng)用問號；D冒號能管到后面三個分句，屬一個句子，因此前兩個句號應(yīng)改為分號)

3．D(“嚴(yán)酷”，嚴(yán)重而殘酷，語義比嚴(yán)重重；“開挖”用于具體事物，與“腦礦”不搭配；既……也……表并列，不僅……而且……表遞進(jìn)，根據(jù)語境，應(yīng)是并列關(guān)系)

2．A(B湛藍(lán)C映襯，糅進(jìn)D潛泳)

15．本文在抒情、議論方面，主要抒發(fā)對瓦爾登湖的熱愛，表達(dá)對人與自然關(guān)系的深刻思考，同時也表達(dá)了對人類文明負(fù)面影響的痛心與厭惡。你同意這種觀點嗎？請作分析。

答：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

14．本文在寫景方面很有特色，主要描寫了兩個湖景，請找出寫景的語段來，品味寫景的妙處。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

9．中國文化傳統(tǒng)中有許多膾炙人口、流傳至今的古訓(xùn)，它們不僅寓意深刻，而且對人們有警示作用，例如：“己所不欲，勿施于人”的意思是自己不愿意要的，不要施加給別人，這則古訓(xùn)告誡人們要換位思考，尊重他人。請根據(jù)示例向大家推薦一條你喜歡的古訓(xùn)，要求語言簡明連貫。

我最喜歡的一句古訓(xùn)是______________________________________________。

推薦理由：(不超過50字)這句古訓(xùn)的意思是__________________________________

________________________________________________________________________，

這句古訓(xùn)告誡人們_________________________________________________________

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