3、解釋下列詞語。

1不提防：　　　　　　　　 　　　　　　　　2刑憲：　　　　　　　

3生：　　　　　　　 　　　　　　　　　　4糊突：　　　　　　　　　

1、下列對(duì)課文內(nèi)容分析有誤的一項(xiàng)(　 )

A、[滾繡球]一曲，是竇娥冤以生命換來的對(duì)現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)，是對(duì)正義得不到伸張的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的控訴。

B、竇娥請(qǐng)求繞道走后街而不走前街，她屈招藥死公公，充分表現(xiàn)了她善良、軟弱的一面。

C、課文三樁誓愿帶有迷信色彩。

D、竇娥發(fā)下的三樁誓愿是浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義結(jié)合的典范。

7、周萍與魯大海其實(shí)是親兄弟，在劇中反目為仇的根本原因，下列說得正確的一項(xiàng)(　 )

A、兩人不了解血緣關(guān)系的真相。

B、兩人接受的教育不同。

C、周萍能繼承周樸園的遺產(chǎn)，魯大海則不能。

D、兩人社會(huì)地位與所代表的階級(jí)利益不同。

5、這段文字“你是萍，……憑--憑什么打我的兒子？”一句顯示魯侍萍心態(tài)的一項(xiàng)(　 )

A、對(duì)周萍切齒痛恨。

B、想說穿真情，教育周萍，又覺得沒有必要，于是機(jī)智地轉(zhuǎn)換話題。

C、想認(rèn)兒子，但又想到曾與周樸園約定不認(rèn)。

D、對(duì)周樸園恨鐵不成鋼，又不便明說。

4、對(duì)周樸園兩個(gè)“厲聲”的戲劇說明的正確一項(xiàng)是(　 )

A、表示周樸園感情上的暴怒。

B、 提示演員說臺(tái)詞應(yīng)掌握的腔調(diào)。

C、前一個(gè)“厲聲”是企圖制止魯大海揭發(fā)他發(fā)家的老底，后一個(gè)“厲聲”是顯示封建家長(zhǎng)的權(quán)威與向侍萍故作姿態(tài)的復(fù)雜心情。

B、　　　　　 個(gè)“厲聲”表明周樸園善于軟硬兼施的狡詐。

3、這個(gè)片段有許多矛盾沖突，其中最基本的矛盾沖突是(　 )

A、魯大海和周萍--兄弟之間的矛盾沖突。

B、周樸園和魯大海--父與子之間的矛盾沖突。

C、魯大海和仆人們--工人階級(jí)和資本家走狗的矛盾沖突。

D、資本家與工人之間的矛盾沖突。

E、資本家的冷酷、虛偽、自私和下層勞動(dòng)?jì)D女的善良、正直、堅(jiān)韌兩種思想性格的矛盾沖突。

F、魯侍萍和周萍--母與子的矛盾沖突。

G、以周樸園為代表的資本家與以魯侍萍為代表的下層勞動(dòng)人民之間的矛盾沖突。

1、舞臺(tái)說明是劇本中不可缺少的組成部分，下列對(duì)有關(guān)舞臺(tái)說明的作用分析正確的一項(xiàng)是(　 )

A、節(jié)選部分開始的“午飯后，天氣更陰沉，更郁熱。低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁……”交代了故事發(fā)生的時(shí)代背景、當(dāng)時(shí)的天氣特征和對(duì)人的影響，渲染了氣氛，烘托了悲劇色彩，預(yù)示著一場(chǎng)雷雨即將來臨。

B、“哦。(很自然地走到窗前，關(guān)上窗戶。慢慢地走向中門。)”中“很自然”，暗示熟悉所做的事情；“慢慢地”，表現(xiàn)魯侍萍內(nèi)心很痛苦。

C、“侍萍接過支票，把它撕了�！本渲幸粋�(gè)“撕”表現(xiàn)魯侍萍的骨氣和尊嚴(yán)；同時(shí)也表現(xiàn)魯侍萍對(duì)周樸園發(fā)自內(nèi)心的輕蔑和憤慨。

D、“老爺，沒有事了？(望著樸園，淚要涌出。)”句中“望著樸園，淚要涌出”表現(xiàn)魯侍萍悲憤與失望交加的心情。