4.下列句中加點(diǎn)字含義完全相同的一項(xiàng)是(　　 )

①斯固百世之遇也

A.固　 ②余固笑而不信也

③江山險(xiǎn)固

①臣誠恐見欺于王而負(fù)趙

B.見　 ②燕國見陵之恥除矣

③吾長見笑于大方之家

①至舍，四肢僵勁不能動(dòng)

C.舍　 ②鍥而不舍，金石可鏤

③唐浮圖慧褒始舍于其址

①在丁卯三月之望

D.望　 ②先達(dá)德隆望尊

③吾令人望其氣

解析：此題考查對(duì)文言實(shí)詞一詞多義的掌握。A項(xiàng)，“固”的含義分別是：①實(shí)在；②本來；③堅(jiān)固。B項(xiàng)，“見”都是表被動(dòng)，可譯為“被”。C項(xiàng)，“舍”的含義分別是：①學(xué)舍，書館；②停止；③筑舍定居。D項(xiàng)，“望”的含義分別是：①農(nóng)歷每月十五；②名望，聲望；③看。

答案：B

3.下列加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)是(　　 )

A.　　 人皆得以隸使之

是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人

B.　　 且立石于其墓之門，以旌其所為

東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳

C.　　 殫其地之出

爾安敢輕吾射

D.　　 四方之民獸奔鳥竄

吾妻死之年所手植也

解析：此題考查對(duì)文言實(shí)詞用法的辨析。A項(xiàng)，“隸”是名詞作狀語，“撫”是名詞活用為動(dòng)詞；B項(xiàng)，“旌”是名詞活用為動(dòng)詞，“西”是名詞作狀語；C項(xiàng)，“出”是動(dòng)詞活用為名詞，“輕”是形容詞活用為動(dòng)詞；D項(xiàng)，“獸”“鳥”“手”都是名詞作狀語，用法相同。

答案：D

2.下列句子中加點(diǎn)的詞解釋全部正確的一項(xiàng)是(　　 )

A.即除(清除)魏閹廢祠(供死人牌位的祠堂)之址以葬之

佯狂不知所之(的)者，其辱(侮辱)人賤行

B.某所(地方)，而母立于茲(此，這里)

比去(離開)，以手闔(關(guān)閉)門

C.益(更加)慕圣賢之道(道路)

寓(住所)逆旅主人，日再(多次)食

D.陽(山北面)谷皆入汶，陰(山南面)谷皆入濟(jì)

解析：此題考查對(duì)文言詞義的掌握。A項(xiàng)，“除”應(yīng)釋為“治，整理”；“祠”本義是“供死人牌位的祠堂”，在文中應(yīng)指“生祠，給活人修的祠堂”；“之”應(yīng)釋為“到，往”；“辱”應(yīng)釋為“可恥的”。C項(xiàng)，“道”應(yīng)釋為“思想，學(xué)說”；“寓”應(yīng)釋為“寄居”；“再”應(yīng)譯為“兩次”。D項(xiàng)，“北”應(yīng)釋為“山的南面”；“陰”應(yīng)釋為“山的北面”。

答案：B

1.下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音和字形有誤的一項(xiàng)是(　　 )

A.貲財(cái)(zī) 　　　　 緹騎(tí)　　　　　　 縉紳(jìn)　　　　　 社稷(jì)

B.缊袍(yùn)　　　 垣墻(yuán)　　　 偃仰(yǎn)　　　　　 修葺(qì)

C.欹側(cè)(qī)　　　　　 孤僻(pì)　　　　　　 詔書(zhāo)　　　 蟠曲(pán)

D.汶水(wèn)　　　 摴蒱(chū) 　　　　 徂徠(cú)　　　　　　 石罅(xià)

解析：此題考查漢字的讀音和字形的識(shí)記能力。C項(xiàng)，“詔書”中的“詔”應(yīng)讀作“zhào”。

答案：C

4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(　　 )

A.疏廣自幼勤奮好學(xué)，深明《春秋》，遠(yuǎn)方之人也來向他問學(xué)。其兄之子疏受謙恭謹(jǐn)慎而有口才。叔侄二人并為皇太子師傅，朝廷引以為榮。

B.皇太子初學(xué)有成后，疏廣心懷知足常樂、功成身退的想法，要求歸老故鄉(xiāng)，雖然中途曾經(jīng)后悔，但最終還是提交了辭呈，并獲得皇上的應(yīng)允。

C.疏廣認(rèn)為自己的金錢為朝廷所賜，應(yīng)當(dāng)自己用來頤養(yǎng)天年，因而回歸故里之后，并未打算要將錢財(cái)留給子孫，每日均請(qǐng)親朋故友宴飲娛樂。

D.疏廣的子孫見飲食費(fèi)用甚巨，就請(qǐng)人勸疏廣多置田宅。疏廣表示財(cái)產(chǎn)只能使子孫怠惰罷了，應(yīng)當(dāng)讓他們自食其力，過與平常人相同的生活。

解析：B.“雖然中途曾經(jīng)后悔”在文中沒有依據(jù)。

答案：B

3.以下六句話，分別編為四組，全都表明疏廣對(duì)子孫教化有方的一組是(　　 )

①吾豈老悖不念子孫哉?②自有舊田廬，令子孫勤力其中。③增益之以為贏余，但教子孫怠惰耳。④且夫富者，眾人之怨也。⑤不欲益其過而生怨。⑥樂與鄉(xiāng)黨宗族共饗其賜。

A.①③⑥　　　　　　　　　　　　　　 B.①④⑤　　　　　　　　　　　　　　 C.②③⑤　　　　　　　　　　　　　　 D.②④⑥

解析：①在說明自己的內(nèi)心真實(shí)感情；⑥表明是自己對(duì)于財(cái)物的態(tài)度。

答案：C

2.下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是(　　 )

A.　　 頃之，拜受為少傅。

久之，能以足音辨人。

B.　　 廣遂上疏乞骸骨。

于是懷石，遂自投汨羅而死。

C.　　 上以其年篤老，皆許之。

趙王豈以一璧之故欺秦邪?

D.　　 今日飲食費(fèi)且盡。

不者，若屬皆且為所虜！

解析：A項(xiàng)中的“之”為音節(jié)助詞，用在形容詞、副詞或某些動(dòng)詞的末尾，或用在三個(gè)字之間，使之湊成四個(gè)字，只起調(diào)整音節(jié)的作用，無義，譯時(shí)應(yīng)省去。例如：頃之，煙炎張?zhí)臁?《赤壁之戰(zhàn)》)毛先生以三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師。(《毛遂自薦》)。C項(xiàng)皆可理解成表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的原因，可譯為“因”“由于”。例如：且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可。(《廉頗藺相如列傳》)時(shí)操軍兼以饑疫，死者太半。(《赤壁之戰(zhàn)》)。D項(xiàng)用作副詞，相當(dāng)于“將、將要”，“暫且”“姑且”。例如：不出，火且盡。(《游褒禪山記》)。

答案：B