過氧乙酸是一種消毒劑.在2003年抗擊“非典”的過程中發(fā)揮了巨大的作用.某醫(yī)療小組分隊(duì)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒.
(1)過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3.過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為      (填最簡(jiǎn)單整數(shù)比).
(2)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液600kg.需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液    kg.
(3)配制的主要步驟是計(jì)算、量取、        

(1)6:1:12;(2)20;(3)溶解

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

某實(shí)驗(yàn)需要100g8%的硫酸銅溶液。
(1)該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量是____g,從中取10g溶液,此溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用硫酸銅晶體(分子式為CuSO4.5H2O)配制100克8%的硫酸銅溶液,需稱取硫酸銅晶體_____g。(已知相對(duì)分子質(zhì)量:CuSO4.5H2O為250,CuSO4為160)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

根據(jù)右圖所提供的信息,下列對(duì)該袋食鹽的判斷不正確的是

A.該食鹽中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B.每袋食鹽中碘元素的質(zhì)量為10 mg
C.每袋食鹽中含碘酸鉀的質(zhì)量約為16.9 mg
D.若僅靠該鹽補(bǔ)充碘,成人每天需攝入該食鹽5 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

煅燒石灰石可制得氧化鈣(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)不參與反應(yīng),且不含鈣、碳元素).測(cè)得煅燒后剩余固體中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為20:3.則已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )

A.40%  B.60% C.30% D.50% 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶部分變質(zhì)為碳酸鈉的氫氧化鈉固體的純度,興趣小組的同學(xué)取樣10g,配制成溶液后,滴加鹽酸至過量,收集到0.02mol的氣體。試計(jì)算:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是     克(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)。
(2)樣品中氫氧化鈉的純度為            

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

鈣是維持人體正常功能所必需的元素。鈣爾奇是常用的補(bǔ)鈣劑,主要成分是CaCO3,鈣爾奇每片2.0g。取1片鈣爾奇,放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)(其它成分與鹽酸不反應(yīng))。燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?1.34g。試計(jì)算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳        g,是       mol;
(2)每片鈣爾奇中含碳酸鈣      mol;
(3)服用鈣爾奇通常一日2次,每次1片。則每人每天攝入鈣元素的質(zhì)量為        g。
(4)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算上述反應(yīng)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.01%)         

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

某興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定碳酸鈉樣品(只含有氯化鈉,不含其它雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,取該混合物樣品與適量稀鹽酸恰好完全反應(yīng),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見附表.
附表:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

 
反應(yīng)前
反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
燒杯的質(zhì)量/g
稀鹽酸的質(zhì)量/g
混合物樣品的質(zhì)量/g
燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g
 
40.6
123.4
12
171.6
 
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為      g;
(2)樣品碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(最后結(jié)果保留到0.1%)
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

某同學(xué)家的下水管道堵塞了,于是他買了一瓶“管道疏通劑”(部分說明如圖)。疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)放出大量的熱,以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用,反應(yīng)的原理為:2Al+2NaOH+2H20    2NaAl02+3H2↑。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)該管道疏通劑需要密封保存的原因是   。
(2)按照使用說明,該同學(xué)對(duì)“疏通劑”作了進(jìn)一步研究。
先向燒杯中加人206g水,再加入本品200g,當(dāng)鋁粉
全部反應(yīng)后,求:(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
①生成氫氣的體積。(ρ氫氣一0.09g/L)
②反應(yīng)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(3分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一份固體樣品進(jìn)行了探究。通過實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們稱取了13.6g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示。

請(qǐng)計(jì)算:固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是多少?

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