6．( 1 ) ① 把實現(xiàn)仁作為自己的責任，難道還不重大嗎？( 2 分，句式 1 分，句意 1 分) ② 士遇見危險時能獻出自己的生命，看見有利可得時能考慮是否符合義的要求，祭祀時能想到是否嚴肅恭敬，居喪的時候想到自己是否哀傷，這樣就可以了。( 4 分，“致”“ 得”“敬”各 1 分，句意 1 分)

( 2 )孔子認為士應(yīng)當剛強而有毅力，把實現(xiàn)仁作為自己的責任，有知恥之心，不留戀安逸生活，能夠擔負一定的國家使命，勇于獻身，在有利可得的時候，他往往想到這樣做是否符合義的規(guī)定。(答對一點給1分，滿分4分)

(參考譯文)

① 曾子說：“士不可以不弘大剛強而有毅力，因為他責任重大，道路遙遠。把實現(xiàn)仁作為自己的責任，難道還不重大嗎？奮斗終身，死而后已，難道路程還不遙遠嗎？”

② 子貢問道：“怎樣才可以叫做士？”孔子說：“自己在做事時有知恥之心，出使外國各方，能夠完 成 君主交付的使命，可以叫做士�！�

③ 孔子說：“士如果留戀家庭的安逸生活，就不配做士了�！�

④ 子張說：“士遇見危險時能獻出自己的生命，看見有利可得時能考慮是否符合義的要求，祭祀時能想到是否嚴肅恭敬，居喪的時候想到自己是否哀傷，這樣就可以了�！�

3．D(治所)　 4．A(用在主謂之間的結(jié)構(gòu)助詞。B人稱代詞，自己的；指代詞，那些。C動詞，結(jié)交；動詞，給。D副詞，這才；副詞，竟然) 5．A(“因?qū)懳闹鴷�有才能，始終不愿升遷”應(yīng)為“做知縣，顯示了才能，卻又始終得不到升遷”) [參考譯文] 　　 袁君是錢塘人，名枚，字子才。他任職期間，在官場中有名望政績。辭官之后，在江寧西城修建了一個園林居住，稱隨園。當時人叫他隨園先生，這是他最著名的一個字號。祖父名锜，父親名濱，叔父名鴻，都因為貧困而到各地去當幕僚。袁君年少時，讀書自學(xué)，有所成就。二十一歲，從錢塘抵達廣西，到巡撫衙門中探望擔任幕僚的叔父。巡撫金鉷大人一見面就覺得他與眾不同，叫他寫一篇《銅鼓賦》試試才學(xué)，袁君很快就寫完了，文詞很瑰麗。恰逢博學(xué)鴻詞科開考，金鉷就舉薦了袁君。當時共舉薦了二百多人，袁君年齡最小。結(jié)果應(yīng)試落榜。乾隆三年順天府鄉(xiāng)試，考中了舉人。第二年成為進士，改翰林院庶吉士。學(xué)習(xí)期滿，改派到江南做縣官，最后調(diào)任江寧知縣。江寧本是大都市，不易治理。當時尹文端任總督，最了解袁君的才能。袁君也盡自己的能力辦事，沒有什么避忌，因此辦事沒有不成功的。不久辭官回家，后再次起用，被派往陜西。剛到陜西，因父親去世而返回，此后一直居住在江寧。

袁君本來憑借文章出色入選翰林院，也有聲望，但出乎意料地被排擠外放；等到做知縣，顯示了才能，卻又始終得不到升遷。從陜西回來的時候，剛四十歲，就斷絕了做官的念頭，把他的全部才華都用到了文辭詩歌上。東南地區(qū)的山水勝跡，都有他的游蹤。那瑰麗奇異、幽邃曠遠(的景色)，全都表現(xiàn)在詩文之中，來自我怡悅隨興抒意。各地的讀書人來到江南，都要前往隨園投贈詩文，幾乎每天都有人去。袁君的園林館舍，有花、竹、水、石，幽深寧靜，景色秀麗。至于建筑、器具，也都很精美，用來款待客人的東西很豐盛。袁君殷勤好客，樂意和人交往，看到別人好的地方，總要把它說出來。后輩人的詩文，即使只有片言只語是美的，袁君也定能列舉出這些字句，誦讀給他人聽。

袁君的古文、駢文，都能抒發(fā)自己的思想感情，通曉古人的作文之法，至于寫作詩歌，更能充分發(fā)揮他的才氣工力。一般人心里想說而難以表述的意思，袁君都能表述清楚，因此許多讀書人仿效他的詩體。所以《隨園詩文集》，從朝廷達官到市井小民，都懂得貴重它。海外琉球國，也有人來尋取這部書。袁君仕宦雖不顯赫，然而時論認為，一百多年來，充分享受山林的樂趣，獲得文章的盛名，恐怕沒有比得上袁君的。

袁君剛?cè)胧送镜臅r候，曾任溧水縣令。他的父親從遠方來到溧水縣衙所在地，懷疑兒子年輕，缺乏吏治的能力，曾隱滿自己的姓名到民間察訪，大家都說：“我們縣年輕的袁知縣，真正是個好官�。　痹�君的父親這才高興地進了縣衙。在擔任江寧知縣的時候，曾經(jīng)早晨治理政務(wù)，晚上邀集讀書人一起飲酒賦詩，著名的軼事更多。江寧的貿(mào)易場所中，有人把袁君所審理的案件，編為歌曲，刊刻流播四方。袁君認為這些不值得一談，后來決意不要別人記述他做官治事的成績。

袁君于嘉慶二年十一月十七日謝世，享年八十二歲。

2、C(“主體性”指“不受制于別國”，并非機器人技術(shù)的特點；A項由全文內(nèi)容可歸納出來；B項見文本第五段；D項是原文的因果倒裝。)

1、D(“早已掌握”是“已然”，而原文為假設(shè)情況，“帶回月球上的沙、石等”是當初設(shè)想，新計劃未提及；A項見文本第二段第二句；B、C兩項均是第五段的另一種說法。)

17.根據(jù)要求寫話。(3分)

誰不說俺家鄉(xiāng)好--

上海人說“滬”字：我們上海真是人丁興旺，甲富天下，大戶人家多得猶如源源不斷的黃浦江水。

廣東人說“粵”字：我們廣東糧多財廣，米倉都建在高高的樓頂上了。

貴州人說“黔”字：我們貴州不僅過去殷富豪足，今天也是遍地烏(黑)金啊。

……

請仿照以上說法，模寫一句話。福建人說“閩”字：　　 　　　　　　　　　。

16.請結(jié)合高中課文人物擬寫上聯(lián)(3分)

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無畏無懼廉頗堪稱世間英雄。

15.根據(jù)下面的材料寫一段網(wǎng)壇留言。(4分)

北京時間2008年5月12日14時28分，我國四川省汶川縣(北緯31度，東經(jīng)103.4度)發(fā)生7.8級地震。地震發(fā)生后，什邡縣鎣華中學(xué)教學(xué)樓瞬間垮塌，100多名學(xué)生被埋。當救援人員刨開一堆廢墟時，他們看到，一個滿臉血跡的小女孩正打著手電筒看書。她是初一(1)班的鄧清清，獲救時已虛弱不堪，只說了一句話：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕�！�

讀了上面材料，你一定很有感觸，請你為人民網(wǎng)論壇寫上一條留言或網(wǎng)友感言。( 40字左右)

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