16.(4分)

長處：文化內(nèi)涵豐富，唱詞文白兼有且重故實；藝術表演精湛，歌舞并重

局限：不適合在新式舞臺演出，有的演員墨守成規(guī)。

天津卷

15. (3分)D

14.(3分)B

2．下列各句中，加點的成語使用正確的一句是(　　 )

A．責任編輯敢于對文字部分負責任，書籍的其他環(huán)節(jié)，他就望塵莫及了。

B．《水滸傳》英譯本名為《發(fā)生在河邊的故事》，《西游記》西方通行本名為《猴》，《紅樓夢》的俄譯本名為《紅色閣樓的故事》，中國讀者對此簡直不可理喻。

C．任何一個人的生活都不是孤立的，都和社會休戚相關，有著千絲萬縷的聯(lián)系。

D．他的動機和作法雖有欠妥之處，但也無可厚非；希望今后有所改變。

[解析]D項“無可厚非”指不可過分指摘，表示雖有缺點，但是可以原諒，使用正確。A項“望塵莫及”應改為“鞭長莫及”�！巴麎m莫及”指形容遠遠落在后面，“鞭長莫及”比喻力量達不到。B項“不可理喻”應改為“不可思議”�！安豢衫碛鳌敝覆荒苡玫览硎顾�明白，形容人的態(tài)度蠻橫，不講道理。“不可思議”指不可想象，很難理解(含有“神秘奧妙”的意思)，形容無法理解。C項“休戚相關”指喜憂禍福相互關聯(lián)，形容彼此關系十分密切，利害一致。多用于人與人之間的關系，該句是說人和社會的關系，應改為“息息相關”。

此類成語還有：“比比皆是”與“俯拾皆是”、“不翼而飛”與“不脛而走”、“浮光掠影”與“走馬觀花”、“紛紛揚揚”與“沸沸揚揚”、“每況愈下”與“江河日下”、“美不勝收”與“琳瑯滿目”、“如虎添翼”與“為虎添翼”、“聳人聽聞”與“駭人聽聞”、“微乎其微”與“微不足道”、“無所不能”與“無所不為”、“無懈可擊”與“無隙可乘”、“養(yǎng)虎遺患”與“養(yǎng)癰遺患”、“息息相關”與“休戚相關”與“休戚與共”、“洋洋大觀”與“洋洋灑灑”、“一筆抹煞”和“一筆勾銷”、“應接不暇”與“目不暇接”、“魚目混珠”與“魚龍混雜”等等。

1．下列各句中，加點的成語使用正確的一句是(　　 )

A．真是有意思，小趙一跨進會議室，我們這些參加質量分析會的代表不謀而合地站起來。

B．參賽選手的素質良莠不齊，在過“文化”關時，著實讓電視機前的觀眾大跌眼鏡。

C．為適應工作的需要，父母在家常用英語對話，三歲的小佳佳耳濡目染，竟也學會了不少英文日常用語。

D．經(jīng)過一年的拼搏，我的成績在班上名列前茅，原先瞧不起我的人，也不得不另眼相看了。

[解析]A 項“不謀而合”應改為“不約而同”。因為“不謀而合”多指思想、觀點、意見、言論等相符合；而“不約而同”多指行動上的一致。B項“良莠不齊”是指好人壞人都有，混在一起。此句中“素質”與“良莠不齊”不能搭配，應改為“差參不齊”。 C項“耳濡目染”形容見得多，聽得多了之后，無形之中受影響，使用正確。 D項“另眼相看”應改為“刮目相看”。“另眼相看”指用另一種眼光看待，表示特別重視；“刮目相看”指用新眼光來看待，多指用欣賞的眼光來看待別人。

(1)形相近而義不同。成語外形非常相似，有的甚至只有一字之差，意義相差也很大，所以要注意不同語素之間的差別。這類成語迷惑性很大，最容易造成混淆。例如：

1．下列各句中，加點的成語使用正確的一句是(　　 )

A．在十四屆亞運會女子100米蛙泳比賽中，名將羅雪娟不孚眾望，以1分06秒84的成績刷新了亞洲記錄，并且為中國再添一金。

B．實現(xiàn)自己的理想，是要付出艱辛勞動的，沒有一蹴而就的捷徑可走。

C．有些人對騎自行車帶人之類的事情不以為然，他認為這樣方便了自己，也沒有妨礙別人。

D．胡錦濤同志指出，三個代表重要思想是新世紀新階段全黨全國人民前仆后繼、與時俱進，實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。

[解析]B項“一蹴而就”指一踏腳就能成功，形容事情很容易辦成，使用正確。該成語與“一揮而就”很相似，但“一揮而就”指一動筆就寫成了，形容寫字、寫文章、畫畫等非常熟練或才思敏捷。A項“不孚眾望”應改為“不負眾望”。前者指不能使眾人信服，不能達到眾人所期望的那樣；后者指不辜負眾人的期望。C項“不以為然”應改為“不以為意”。前者指不認為是對的，表示不同意，不贊成；后者指不放在心上，表示不重視、不在乎。D項“前仆后繼”應改為“前赴后繼”。前者指前面的人倒下，后面的人繼續(xù)跟上去，形容不怕犧牲，英勇奮戰(zhàn)；后者指前面的人沖上去，后面的人也緊跟上去，形容為正義事業(yè)繼續(xù)不斷地奮勇前進。

此類成語還有：不容置疑、不容置喙；不勝其煩、不厭其煩、不厭其詳；海底撈月、海底撈針；目不交睫、目不見睫；事倍功半、事半功倍；無所不至、無微不至；一發(fā)而不可收、一發(fā)而不可收拾；一諾千金、一擲千金；一文不名、一文不值；自食其力、自食其果等等。

(2)形相近而義相似。此類成語最容易混淆，應是復習的重點。辨析它們時，應分析它們之間的細微差別，主要從使用范圍、使用對象、語意輕重、感情色彩、語意側重點等方面去辨析。如“良莠不齊”與“差參不齊”使用對象不同，“侃侃而談”與“夸夸其談”褒貶色彩不同，“另眼相看”與“刮目相看”語意側重點不同等等。例如：

2．下列各句中，加點的成語使用正確的一句是(　　 )

A．《幽默與諷刺》上的這則笑話，因為對辦事推諉，漠不關心人民疾苦的官僚進行了無情的諷刺，所以在民間流傳十分廣泛。

B．李女士勇敢地站出來，在媒體上現(xiàn)身說法自己的遭遇，提醒廣大市民不要因貪小便宜而上了騙子的當。

C．如今開發(fā)西部與改革開放之初的1978年相比，主客觀條件已不可同日而語了。

D．在2005年2月4日阿森納隊和伯明翰隊的比賽中，亨利打進了自己在阿森納的200個入球，這個進球數(shù)讓大部分英超現(xiàn)役射手望其項背。

[解析]A項“漠不關心”不能帶賓語，要說成“對……漠不關心”。 B項“現(xiàn)身說法”比喻用自己的經(jīng)歷作為例證，對他人進行講解或勸導。是不及物動詞，不能帶賓語。C項“不可同日而語”指不能放在同一時間談論，強調(diào)時間上的差別，符合語境。D項“望其項背”能夠望見別人的頸項和脊背，表示趕得上或比得上，多用于否定式。

作不及物動詞的成語還有：塵埃落定、出奇制勝、極其罕見、津津樂道、求全責備、視而不見、坐井觀天等等。

多用于否定句或疑問句的成語有：等量齊觀、善罷甘休、無時無刻、同日而語、相提并論、一概而論等等。