［注：考生答題超過(guò)5句，按前5空順序評(píng)分］

14．(1)大直若屈，＿＿＿＿＿＿＿＿，大辯若訥�！独献印�

(2)學(xué)而不思則罔，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿�！墩撜Z(yǔ)·為政》

(3)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，泉涓涓而始流。(陶淵明《歸去來(lái)兮辭》)

(4)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(崔顥《黃鶴樓》)

(5)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(白居易《琵琶行》)

(6)＿＿＿＿＿＿＿＿，總是離人淚。(王實(shí)甫《西廂記·長(zhǎng)亭送別》)

(7)恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。(毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》)

國(guó)際金融危機(jī)逐步侵蝕著世界實(shí)體經(jīng)濟(jì)，也對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)生了深刻的影響�！敖鹑谖�機(jī)當(dāng)頭，我們的首要任務(wù)就是保增長(zhǎng)，穩(wěn)就業(yè)。”中國(guó)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部勞動(dòng)科學(xué)研究院院長(zhǎng)田小寶表示，金融危機(jī)對(duì)中國(guó)就業(yè)的影響會(huì)使新增就業(yè)崗位增幅下滑和企業(yè)現(xiàn)有崗位流失，會(huì)使企業(yè)倒閉、遷移和收縮，從而縮小勞動(dòng)者的就業(yè)空間。國(guó)際金融危機(jī)導(dǎo)致大量海外人員回流，也使得高端競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)重心下移，就業(yè)崗位減少，就業(yè)人數(shù)不斷上升，就業(yè)矛盾十分突出。其影響將由外而內(nèi)、由小到大地逐步波及許多領(lǐng)域，就業(yè)困難也將從農(nóng)民工向城鎮(zhèn)職工蔓延。與此同時(shí)，中國(guó)內(nèi)地大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題也會(huì)日益突出。如果我們對(duì)這一問(wèn)題不加以重視，到明年年底將有可能出現(xiàn)大量的大學(xué)畢業(yè)生無(wú)法就業(yè)。專家分析，中國(guó)的大學(xué)生產(chǎn)生就業(yè)難除了世界金融風(fēng)暴的影響外，教育的供給結(jié)構(gòu)與勞動(dòng)力的需求結(jié)構(gòu)不一致也是制約大學(xué)生就業(yè)的重要因素。同時(shí)，高校盲目擴(kuò)招和擴(kuò)招時(shí)專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴(yán)重，導(dǎo)致一些專業(yè)的畢業(yè)生供大于求。也有專家指出，目前，大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)、擇業(yè)觀念以及用人單位“學(xué)歷至上”思想在激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中存在諸多問(wèn)題。

23從材料看，國(guó)際金融危機(jī)對(duì)國(guó)內(nèi)就業(yè)產(chǎn)生哪些影響？(6分)

24結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)如何應(yīng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題？(9分)

18、作文

在韓非子的寓言中，“墻”是他勸說(shuō)君主的載體，“木之折也必通蠹，墻之壞也必通隙”。在蘇東坡的《蝶戀花》里，“墻”是他對(duì)青春美的向往，“墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱�！�1993年北大推倒南墻辦商業(yè)街，8年后，北大拆除商業(yè)街，恢復(fù)南墻。北大南墻的推倒與重建，曾引起了社會(huì)的極大關(guān)注。有人說(shuō)，這南墻，正是北大精神的象征。生活中，“墻”無(wú)處不在。有的“墻”有形，有的“墻”無(wú)形。有形的墻，讓我們有股情緒在胸中默默流淌；無(wú)形的墻，讓我們有種思想在心中高高飛翔。

請(qǐng)以“就是那一堵墻”為題，寫(xiě)一篇文章，文體自選(詩(shī)歌除外)，不得少于800字。

語(yǔ)文Ⅱ(附加題)