17.簡析下面對話的言外之意。

50年代初，周總理接受美國記者的采訪，隨手將一支美國派克鋼筆放在桌上。

記者：總理閣下，你們堂堂的中國人，為什么還要用我們美國生產(chǎn)的鋼筆呢？

總理：提起這支筆啊，那可話長了。這不是一支普通的筆，而是一個朝鮮朋友在朝鮮戰(zhàn)場上得到的戰(zhàn)利品，是作為禮物送給我的。我覺得很有意義，就收下了貴國這支筆。

(1)美國記者：________________________________________________________________

(2)周總理：__________________________________________________________________

4.填空。

(1)新聞結(jié)構(gòu)的五部分包括_________、_________、_________、_________、_________。

(2)新聞的六要素包括_________、_________、_________、_________、_________、_________。

3.一則消息通常不可少的三部分是(　　 )

A.標(biāo)題　　　　　 主體　　　　　　　 結(jié)尾　　　　　　　　　　　　　　 B.標(biāo)題　　　　　 導(dǎo)語　　　　　　　 主體

C.標(biāo)題　　　　　 時間　　　　　　　 正文　　　　　　　　　　　　　　 D.標(biāo)題　　　　　 時間　　　　　　　 人物

2.下列句子中錯別字最多的一句是(　　 )

A.國民黨反動派政府依然負(fù)隅頑抗。

B.渡江戰(zhàn)役打得非常急烈。

C.國民黨拒決簽定國內(nèi)和平脅定。

D.杜聿明則剛從徐州飛到東北，一戰(zhàn)殘敗，又逃到了葫蘆島。

1.下列詞語加點字的注音全部正確的一項是(　　 )

A.橫渡(hénɡ)　　　　　　　 殲滅(qiān)　　　　　　　　　 B.銳不可當(dāng)(dānɡ)　　　　 要塞(sài)

C.阻遏(jié)　　　　　　　　　 鄂(è)　　　　　　　　　　　　　 D.綏靖(suǐ jīnɡ)

6．如果你是一位導(dǎo)游，你會如何向你的游人介紹侗家風(fēng)雨橋?

5．第四段中加點詞語體現(xiàn)出說明文語言　　　　 的特點。

4．為了使說明對象的特征更鮮明突出，可以在說明文中運用多種表達方式。文中畫線部分運用了　　　 的表達方式。