(1)圖中①是 .其中有腦.圖中②是 .其中有脊髓.(2)[ ] 將體腔分為胸腔和腹腔.(3)[ ]是腹腔.腹腔中有胃.小腸.大腸.肝臟和膽囊等器官.(4)圖中表示胸腔的是 .內(nèi)有 . 等器官. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

腦、脊髓是人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分,其中下圖是腦的側(cè)面半球。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解答下列問題:

(1)[①]是_________,它的表層叫做_________,具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語言等多種生命活動(dòng)的功能區(qū),這些功能區(qū)又可稱為______________。
(2)當(dāng)圖中[     ]________受損,可表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào),這一結(jié)構(gòu)的主要功能是___________。
(3)某人車禍后,導(dǎo)致成了“植物人”。所謂“植物人”是指專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸等人體基本生命活動(dòng)的[     ]__________沒有受到損傷。
(4)胸部脊髓完全橫斷的病人出現(xiàn)尿失禁現(xiàn)象的原因是:由于_______與_________的聯(lián)系被切斷,致使低級(jí)中樞失去了高級(jí)中樞的控制。
(5)有人因患“腦血栓”,而失去說話能力,這是由于血栓壓迫了大腦皮層的__________中樞。

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下圖是膝跳反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)膝跳反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是_____(韌帶中)→⑤_____→②_____(脊髓灰質(zhì)中)→④_____→____(大腿肌)。
(2)敲擊韌帶(感受器)后,大腦皮層中的感覺中樞__________(填“能”或“不能”)感受到敲擊。原因是由于脊髓除了具有__________的功能外,還具有上下__________的功能。
(3)如果反射弧的其中一個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生障礙,反射就__________發(fā)生。
(4)膝跳反射______(填“受”或“不受”)大腦控制,因?yàn)樗侨松鷣砭陀械腳_____活動(dòng),只需______內(nèi)的神經(jīng)中樞參與。

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(8分)下圖是縮手反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖示B主要由               構(gòu)成,A是               集中的地方。

(2)請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑                            。該過程說明脊髓具有            功能。

(3)該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺形成于                    ,當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心,此反射類型屬于                    。

(4)若遮擋腦功能正常人的眼睛,用針刺其指尖后會(huì)立刻縮手,但他不知有針刺及縮手動(dòng)作發(fā)生,則此人脊髓的               有可能受損。

(5)若某患者只是⑤處受損,用針刺①處,患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是                    

                                          

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圖是人的耳和腦的示意圖,請(qǐng)分析回答:

     (1)上課鈴響時(shí),你會(huì)和同學(xué)們一起迅速地走進(jìn)教室。在這一過程中,你感受聲音信息的具體結(jié)構(gòu)是[  ]____________,形成聽覺的部位是[  ]____________________。

     (2)有經(jīng)驗(yàn)的人都知道:在遇到巨大聲響時(shí),應(yīng)迅速張口或閉嘴、堵耳。你明白其中的道理嗎?試分析說明:______________________________________________________。

     (3)正常人都具有較好的軀體平衡能力,能夠完成一些靈活、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確的動(dòng)作。試寫出兩個(gè)主要與維持平衡有關(guān)的結(jié)構(gòu):_____________________________________。

     (4)人在感冒時(shí),如果鼻、咽、喉部出現(xiàn)炎癥,應(yīng)及時(shí)治療,否則病菌有可能會(huì)通過[  ]___    進(jìn)入中耳,引發(fā)中耳炎,導(dǎo)致聽力障礙。

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如圖是人的耳和腦的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)上課鈴響了,同學(xué)們聽到鈴聲后陸續(xù)走進(jìn)教室。請(qǐng)用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑:__________________________________。
(2)在聽覺形成過程中,聽覺神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動(dòng)是在【 】_________產(chǎn)生的。
(3)一位戰(zhàn)士的耳朵被炮聲震聾,損傷部位最可能是【 】_________,衛(wèi)生員告訴其他軍人遇到巨大聲響時(shí)要________________________,以免耳被震聾。
(4)體操運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作靈活優(yōu)美、協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,這與其【 】_________發(fā)達(dá)有關(guān)。

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