28.有一同學(xué)進(jìn)行下列“溫度對(duì)鼠婦生活的影響 實(shí)驗(yàn)活動(dòng).請(qǐng)您把他這些活動(dòng)分別歸于科學(xué)探究過(guò)程的相應(yīng)步驟中去.①溫度對(duì)鼠婦生活有影響嗎? A.提出問(wèn)題 ②向全班同學(xué)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果 B.作出假設(shè) ③溫度對(duì)鼠婦生活有影響.鼠婦適宜生活在溫暖的環(huán)境 C.制定計(jì)劃 ④按實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn).仔細(xì)觀察.認(rèn)真做記錄 D.實(shí)施計(jì)劃 ⑤設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn):將10只鼠婦依次放到解剖盤的中央 E.得出結(jié)論 ⑥統(tǒng)計(jì)鼠婦在有無(wú)冰塊的一側(cè)的數(shù)目.統(tǒng)計(jì)10次 F.表達(dá)與交流 ⑦發(fā)現(xiàn)解剖盤無(wú)冰塊的一側(cè)鼠婦數(shù)目多.支持了假設(shè) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

有一同學(xué)進(jìn)行了下列“溫度對(duì)鼠婦生活影響”實(shí)驗(yàn)活動(dòng).請(qǐng)你把科學(xué)探究過(guò)程的相應(yīng)步驟與他這些活動(dòng)用線條連起來(lái).
A.提出問(wèn)題            ①溫度對(duì)鼠婦生活有影響嗎?
B.作出假設(shè)            ②向全班同學(xué)匯報(bào)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果.
C.制定計(jì)劃            ③溫度對(duì)鼠婦生活有影響,鼠婦適于生活在溫暖的環(huán)境.
D.實(shí)施計(jì)劃            ④按實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
E.得出結(jié)論           ⑤設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn):將10只鼠婦依次放到解剖盤的中央,統(tǒng)計(jì)鼠婦在有無(wú)冰塊的一側(cè)的數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次.
F.表達(dá)交流            ⑥發(fā)現(xiàn)解剖盤無(wú)冰塊的一側(cè)鼠婦數(shù)目多,支持了假設(shè).

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有一同學(xué)進(jìn)行了下列“溫度對(duì)鼠婦生活影響”實(shí)驗(yàn)活動(dòng).請(qǐng)你把科學(xué)探究過(guò)程的相應(yīng)步驟與他這些活動(dòng)用線條連起來(lái).
A.提出問(wèn)題     、贉囟葘(duì)鼠婦生活有影響嗎?
B.作出假設(shè)     、谙蛉嗤瑢W(xué)匯報(bào)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果.
C.制定計(jì)劃     、蹨囟葘(duì)鼠婦生活有影響,鼠婦適于生活在溫暖的環(huán)境.
D.實(shí)施計(jì)劃     、馨磳(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
E.得出結(jié)論     、菰O(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn):將10只鼠婦依次放到解剖盤的中央,統(tǒng)計(jì)鼠婦在有無(wú)冰塊的一側(cè)的數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次.
F.表達(dá)交流      ⑥發(fā)現(xiàn)解剖盤無(wú)冰塊的一側(cè)鼠婦數(shù)目多,支持了假設(shè).

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有一同學(xué)進(jìn)行了下列“溫度對(duì)鼠婦生活影響”實(shí)驗(yàn)活動(dòng).請(qǐng)你把科學(xué)探究過(guò)程的相應(yīng)步驟與他這些活動(dòng)用線條連起來(lái).
A.提出問(wèn)題            ①溫度對(duì)鼠婦生活有影響嗎?
B.作出假設(shè)            ②向全班同學(xué)匯報(bào)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果.
C.制定計(jì)劃            ③溫度對(duì)鼠婦生活有影響,鼠婦適于生活在溫暖的環(huán)境.
D.實(shí)施計(jì)劃            ④按實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
E.得出結(jié)論           ⑤設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn):將10只鼠婦依次放到解剖盤的中央,統(tǒng)計(jì)鼠婦在有無(wú)冰塊的一側(cè)的數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次.
F.表達(dá)交流            ⑥發(fā)現(xiàn)解剖盤無(wú)冰塊的一側(cè)鼠婦數(shù)目多,支持了假設(shè).

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有一同學(xué)進(jìn)行了下列“溫度對(duì)鼠婦生活影響”實(shí)驗(yàn)活動(dòng).請(qǐng)你把科學(xué)探究過(guò)程的相應(yīng)步驟與他這些活動(dòng)用線條連起來(lái).
A.提出問(wèn)題            ①溫度對(duì)鼠婦生活有影響嗎?
B.作出假設(shè)            ②向全班同學(xué)匯報(bào)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果.
C.制定計(jì)劃            ③溫度對(duì)鼠婦生活有影響,鼠婦適于生活在溫暖的環(huán)境.
D.實(shí)施計(jì)劃            ④按實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
E.得出結(jié)論           ⑤設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn):將10只鼠婦依次放到解剖盤的中央,統(tǒng)計(jì)鼠婦在有無(wú)冰塊的一側(cè)的數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次.
F.表達(dá)交流            ⑥發(fā)現(xiàn)解剖盤無(wú)冰塊的一側(cè)鼠婦數(shù)目多,支持了假設(shè).

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(6分)有一同學(xué)進(jìn)行了下列“溫度對(duì)鼠婦生活影響”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。請(qǐng)你把科學(xué)探究過(guò)程的相應(yīng)步驟與他這些活動(dòng)用線條連起來(lái)。
A.提出問(wèn)題 ①溫度對(duì)鼠婦生活有影響嗎? 
B.作出假設(shè) ②向全班同學(xué)匯報(bào)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果。
C.制定計(jì)劃 ③溫度對(duì)鼠婦生活有影響,鼠婦適于生活在溫暖的環(huán)境!
D.實(shí)施計(jì)劃 ④按實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
E.得出結(jié)論               ⑤設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn):將10只鼠婦依次放到解剖盤的中央,
統(tǒng)計(jì)鼠婦在有無(wú)冰塊的一側(cè)的數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。
F.表達(dá)交流                 ⑥發(fā)現(xiàn)解剖盤無(wú)冰塊的一側(cè)鼠婦數(shù)目多,支持了假設(shè)。

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