29.如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān) 的實驗裝置.實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

27、如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓大小不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運動.請回答以下問題:

(1)設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與
質(zhì)量
的關(guān)系;設(shè)計乙實驗的目的是研究小車的運動與所受
摩擦力
的關(guān)系.
(2)甲實驗是通過觀察
木塊被推出的距離
,從而間接判斷鋼球動能的大;乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運動的物體如果
不受外力作用時
,將永遠(yuǎn)做勻速直線運動.
(3)我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能,請在下面的橫線上寫出怎樣研究物體的動能與速度的關(guān)系?
讓大小相同的鋼球從斜面上不同高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上,觀察木塊的滑行距離

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如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從同一斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,打到同一個木塊上.如圖乙是研究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從同一斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運動.

請回答以下問題:
(1)甲實驗研究得是動能與
速度
速度
的關(guān)系; 乙實驗中“讓小車在不同表面上運動”的目的是
改變小車受到的摩擦力大小
改變小車受到的摩擦力大小

(2)甲實驗是通過
木塊被撞開的距離
木塊被撞開的距離
,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動能的大;乙試驗是通過鋼球在粗糙程度不同的平面上運動的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,小車如不受阻力作用,小車將
做勻速直線運動
做勻速直線運動

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如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,打到同一個木塊上.
(1)設(shè)計該實驗的目的是研究鋼球動能的大小與
速度
速度
的關(guān)系;實驗中,通過比較
木塊向前移動的距離
木塊向前移動的距離
來判斷鋼球動能的大。
(2)如果要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,則需要添加的器材是
質(zhì)量不等的另一鋼球
質(zhì)量不等的另一鋼球

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如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,

實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,打到同一個木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運動.請同答以下問題:
(1)設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與
速度
速度
的關(guān)系;設(shè)計乙實驗的目的是研究運動的鋼球速度減小的快慢與
摩擦阻力
摩擦阻力
的關(guān)系.
(2)甲實驗是通過木塊被推動
距離
距離
的大小,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動能的大;乙試驗是通過鋼球在粗糙程度不同的平面上運動的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運動的物體如果
不受力的作用
不受力的作用
,將永遠(yuǎn)做勻速直線運動.
(3)若水平面絕對光滑,甲實驗還能得出結(jié)論嗎?理由是:
木塊沿水平面以恒定的速度持續(xù)地運動下去,無法比較距離
木塊沿水平面以恒定的速度持續(xù)地運動下去,無法比較距離

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如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,打到同一個木塊上.
(1)設(shè)計該實驗的目的是研究鋼球動能的大小與______的關(guān)系;實驗中,通過比較______來判斷鋼球動能的大小.
(2)如果要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,則需要添加的器材是______.

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一、選擇題(每小題2分,共24分)

1. B  2.B  3. D  4. A  5. C  6. D  7. A 8. D  9. B 10.D  11.D 12. B.

二、填空題(每空1分,共28分)

13.硬度 等于 14. 縮小 C  15.聯(lián)通器 籃球有慣性  16. A所受的重力和B對A的支持力;水平推力F和地面對桌子的摩擦力;A、B所受的重力和地面對B的支持力 17.發(fā)電機 節(jié)約能源  18.滑動變阻器 吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目 19.乙  如:絕熱材料減少散熱、燃燒室被水包圍等(其它合理答案也可給分)20. 40 81  21.并聯(lián)  4:1  22.0.65 09321 23.8.00 1.1×105  24.增大把手的長度  根據(jù)杠桿平衡條件可知增大動力臂可以減小動力(其它合理答案也可給分)25.50%  40%  26.26Ω,(見右圖)

三、解答題(第27題、30、31題8分,第28、29題4分,第32題7分,第33題9分,共48分)

第32、33計題算: (1)  解答中無計算過程,只寫最后答案的不得分; (2)  解題方法正確,但與參考答案不同的,可按評分標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)給分;

27.每圖2分,共8分;注意:第(1)題中必須標(biāo)出反射角;第(2)題中必需標(biāo)出力的符號;否則1分)

28.(每空1分)175.6  70  2.5×10偏小

29.(每空1分)(1)速度 木塊被推動的距離 (2)不同質(zhì)量的鋼球  毛巾、玻璃板等(其它合理答案也可給分)

30.(每空、每問均為1分)(1)①在DA上打“×”;②改DA為DC連接 ③電壓表將不能測被測電阻兩端的電壓(2)1.8 0.24 7.5 (3)①考慮一次實驗測量數(shù)據(jù)的偶然性,應(yīng)改變RX兩端的電壓再進行幾次實驗 ②求電阻的平均值,減小實驗誤差。

31.(1)往瓶內(nèi)加水(1分)    體積的變化(1分)(2)AD(2分) (3)瓶子的氣密性不好(1分) (4)變小(1分)  B(2分)

32.(1)大于(1分)  在電加熱過程中,水在吸收熱量的同時不斷地向外散失熱量(1分)   

(2)在所給時間t = t2t1= 300s的冷卻過程中,水散失的熱量為:

Q = cmt = 4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(84℃80℃)=1.68×104  J (2分)   

水的平均散熱功率為:P = Q/ t= 1.68×104J/300s= 56 W (1分)

答:水散失的熱量為1.68×104  J,平均散熱功率56 W。

(3)自動保溫器的功率是:56W   

R1=U2/P=(220V)2/56W=864.3Ω(2分)

答:自動保溫的電加熱器的電阻是864.3Ω

33.(1)兩船同時等速排水(1分)因橋的重力由兩只船承擔(dān),而兩船所處的位置是對稱的,故兩船對橋的作用力相同,所以每只船應(yīng)排出l40噸水。(1分)

(2)左;(1分)以B點為支點,設(shè)左船對橋的支持力為F,根據(jù)杠桿的平衡條件F?CB=G?AB/2(1分)

可得:F=G?AB/2CB=280×103kg×9.8N/kg×55m/2×40m=l886500N(2分)

     m=F/g=1886500N/9.8N/kg=192500kg=192.5t(1分)

        答:左船至少排水l92.5t。

(3)根據(jù)W=FS,得W=Gh=280×103kg×9.8N/kg×0.6m=1.6464×106J(2分)

答:兩船克服橋重力做功1.6464×106J。

 


同步練習(xí)冊答案